社會(huì)主義初級(jí)階段理論-展示頁(yè)
2025-05-21 19:00本頁(yè)面
【正文】 我國(guó)探索社會(huì)主義發(fā)展階段經(jīng)歷了曲折的歷史過(guò)程 一方面，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)過(guò)渡時(shí)期的探索以及對(duì)社會(huì)主義發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)呈現(xiàn)出一種矛盾的狀態(tài)； 另一方面，超越發(fā)展階段、加速向共產(chǎn)主義過(guò)渡這一思路卻十分清晰。 由于?斯大林模式?的影響，超越發(fā)展階段不僅成為社會(huì)主義國(guó)家所犯的共同性錯(cuò)誤，而且是一個(gè)全局性的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。今后要把?實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義高級(jí)階段作為自己的目的?。 1936年，斯大林在全蘇維埃第八次非常代表大會(huì)上的報(bào)告中說(shuō)：蘇聯(lián)?基本上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義，建立了社會(huì)主義制度，即實(shí)現(xiàn)了馬克思主義又稱為共產(chǎn)主義第一階段或低級(jí)階段的制度。 —— 馬克思、恩格斯的設(shè)想： 第一階段：過(guò)渡階段 第二階段：共產(chǎn)主義的初級(jí)階段 第三階段：共產(chǎn)主義的高級(jí)階段 關(guān)于社會(huì)主義的發(fā)展階段 —— 列寧的認(rèn)識(shí) ? 在 《 國(guó)家與革命 》 中，列寧主 義把社會(huì)主義劃分為低級(jí)階段 和高級(jí)階段； ? 社會(huì)主義建設(shè)的長(zhǎng)期性。教學(xué)要點(diǎn) ? 社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際 ? 社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng) ? 社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略 一、社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成與發(fā)展 社會(huì)主義發(fā)展階段理論的探索歷程 1 社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展階段問(wèn)題，是世界社會(huì)主義實(shí)踐所提出的不容回避的重要課題。從馬克思、恩格斯、列寧、斯大林到中國(guó)共產(chǎn)黨，都對(duì)此進(jìn)行了長(zhǎng)期的理論探討和實(shí)踐探索，經(jīng)歷了艱難曲折、由不成熟逐步走向成熟的歷史過(guò)程。 —— 斯大林的探索 社會(huì)主義建成之日，就是向共產(chǎn)主義社會(huì)過(guò)渡之時(shí)。這就是說(shuō)，我們已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義第一階段，即社會(huì)主義?。 第二次世界大戰(zhàn)以后，斯大林提出了向共產(chǎn)主義過(guò)渡的任務(wù)，認(rèn)為集體所有制和商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展，所以必須使集體所有制向全民所有制過(guò)渡，用產(chǎn)品交換取代商品流通。它在判斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義后所處的歷史方位問(wèn)題（即根本立足點(diǎn)）上犯了根本性的錯(cuò)誤。 文革海報(bào) 三大改造完成以后，發(fā)動(dòng)了?大躍進(jìn)?，?人民公社化運(yùn)動(dòng)?，希望以?一天等于二十年的速度? 跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義，結(jié)果刮起?浮夸風(fēng)?、?共產(chǎn)風(fēng)?，不僅經(jīng)濟(jì)損失慘重，而且敗壞了民風(fēng)，黨風(fēng)。由于是新舊之間的?過(guò)渡?，所以新舊矛盾、階級(jí)矛盾必然表現(xiàn)得十分激烈。最后發(fā)展成十年?文化大革命?，從理 論上和實(shí)踐上堵塞了對(duì)我國(guó) 社會(huì)主義發(fā)展道路的探索。總
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