【正文】 員，對(duì)總體中的每一個(gè)成員進(jìn)行直接的調(diào)查登記。 普查主要采取兩種方式進(jìn)行。它是在一定時(shí)空范圍內(nèi)，一次性地搜集調(diào)查對(duì)象的資料，目的在于了解事物的共性，把握事物的發(fā)展趨勢(shì)。 通常簡(jiǎn)稱為普查，它指的是對(duì)構(gòu)成研究對(duì)象總體的所有個(gè)體無一例外地逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查。如按調(diào)查對(duì)象的范圍大小分類主要有：普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查四大類。 風(fēng)笑天對(duì)社會(huì)調(diào)查的定義是：社會(huì)調(diào)查是一種采用自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的方法，通過直接的詢問，從一個(gè)取自總體的樣本那里收集系統(tǒng)的量化的資料，并通過對(duì)這些資料的統(tǒng)計(jì)分析來認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的研方式。 社會(huì)調(diào)查研究是從既成的社會(huì)事實(shí)出發(fā)， 描述 社會(huì)生活的狀況， 找出 社會(huì)問題的原因， 預(yù)測(cè) 社會(huì)未來的變化。 ——毛澤東 怎樣才能做好正確的調(diào)查？ 社會(huì) 調(diào)查是社會(huì)調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱，它是以人類社會(huì)為對(duì)象 ， 以 科學(xué)理論和方法論為指導(dǎo)，以科學(xué)方法為手段搜集資料和分析 資料 ，以解釋和預(yù)測(cè)為目的的一個(gè)完整的過程。不就是到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去了解情況，向有關(guān)的人們提出一些問題，再通過分析所了解到的情況，得出若干條結(jié)論嗎？ ? ? 傳統(tǒng)調(diào)查 :毛澤東的 《 湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告 》 ? 現(xiàn)代調(diào)查 :國家統(tǒng)計(jì)局 《 中國農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告 》 我們的口號(hào)是： 一，不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)。多少年來，人們一直沒有停止過對(duì)人類社會(huì)的探索和研究，而在人們對(duì)人類社會(huì)以及紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行探索的過程中，形成和發(fā)展了各種各樣的研究方式、方法和技術(shù)。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格必須重修，及格后才能準(zhǔn)予畢業(yè)，否則按結(jié)業(yè)處理。具體時(shí)間根據(jù)各實(shí)踐實(shí)際情況安排。 ? 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為社會(huì)和群眾服務(wù) 。社會(huì)實(shí)踐課程簡(jiǎn)介 鄭治（復(fù)雜版本） ? 一、 課程的地位、性質(zhì)和任務(wù) ? 二、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求 ? （一）社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和基本要求 ? 社會(huì)調(diào)查，了解國情和社會(huì)。 ? 深入實(shí)踐，向社會(huì)和廣大工農(nóng)學(xué)習(xí)。 ? （二）社會(huì)實(shí)踐的具體安排和基本要求 ? 準(zhǔn)備階段 ? 社會(huì)實(shí)踐階段 ? 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)階段 ? （三）社會(huì)實(shí)踐方式： 脫產(chǎn)實(shí)習(xí)， 2學(xué)分 ? （四）社會(huì)實(shí)踐時(shí)間： 第二學(xué)期暑假期間 ? 實(shí)習(xí)總時(shí)間為 2周，實(shí)際有效天數(shù) 10天。 ? 三、社會(huì)實(shí)踐的成績(jī)考核與評(píng)定 ? 社會(huì)實(shí)踐成績(jī)登記分冊(cè)。 社會(huì)調(diào)查方法概要 ? 一，社會(huì)調(diào)查的定義及類型 ? （一）定義 ? 人類社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜、奇妙的世界。 ? 調(diào)查研究是研究社會(huì)的最重要的方式之一 ? 提起社會(huì)調(diào)查，許多人并不陌生。 二，不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán) 。它可以用于人類社會(huì)的 各個(gè)方面，如政治、經(jīng)濟(jì)、法律、軍事、文化、教育、科技 等等 。它以自己的研究成果，對(duì)科學(xué)地管理社會(huì)和制訂正確的社會(huì)政策提供有根據(jù)的、經(jīng)過論證的實(shí)際建議。 （二）社會(huì)調(diào)查的類型 按不同的標(biāo)準(zhǔn)可將社會(huì)調(diào)查分為不同的類型。 1， 普遍調(diào)查。也稱全面調(diào)查。 ? ： 普查在社會(huì)調(diào)查研究方法中是一種重要的方式，在查清國情、國力和某種特殊情況（如疾病原因調(diào)查）等方面，是其他調(diào)查方式（抽樣調(diào)查和典型調(diào)查）所不能及的。 一種是統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度：這是由統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)部門制發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，要求被調(diào)查單位及其主管機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定填報(bào)，從而取得統(tǒng)計(jì)資料的一種統(tǒng)計(jì)制度。 普查的特點(diǎn)： 一般來說，普查的規(guī)模往往非常大，與抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相比，屬于宏觀的專門的一次性調(diào)查，有其獨(dú)特之處： ⑴組織領(lǐng)導(dǎo)的高度集中和統(tǒng)一。 ⑶涉及面廣，工作量大，時(shí)間性強(qiáng)，對(duì)調(diào)查工作本身要求甚高，并需耗費(fèi)巨大的人力和物力。 ⑸調(diào)查內(nèi)容的局限性。正式參加這次普查工作人員有 518 萬名普查員， 109萬名普查指導(dǎo)員， 13萬多名編碼員、電子計(jì)算機(jī)錄入工作人員等，并得到積極分子的配合和協(xié)助。由于人力、資金、時(shí)間的消耗如此之大，一般個(gè)人和單位是無法實(shí)施普查的。同時(shí)，由于普查所花的代價(jià)太大，不能頻繁進(jìn)行，一般是按一定周期、間隔較長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行，以便通過對(duì)前后資料的對(duì)比，預(yù)測(cè)總的發(fā)展趨勢(shì)。拿人口普查資料來說，它集中反映了一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)的人口數(shù)量、人口結(jié)構(gòu)、人口發(fā)展變化趨勢(shì)等等，是有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，統(tǒng)籌安排人民物質(zhì)文化生活，制定恰當(dāng)?shù)娜丝谡叩幕疽罁?jù)。 ? 抽樣調(diào)查。從總體中選取部分的過程叫 抽樣 ，抽出的這一部分單位稱作 樣本 。 例如，要了解一批燈泡的壽命，就不可能把每只燈泡都進(jìn)行試驗(yàn)，因?yàn)闊襞莸膲勖囼?yàn)是將燈泡進(jìn)行長(zhǎng)期試驗(yàn)，直到燈絲燒斷為止。 現(xiàn)實(shí)生活有很多抽樣調(diào)查的例子。 主要缺點(diǎn)是：與非概率抽樣相比，概率抽樣的成本較高。 個(gè)案調(diào)查 . 又稱個(gè)案研究，它是以某一個(gè)特定的社會(huì)單位作為對(duì)象，對(duì)其中的若干現(xiàn)象、特征和過程進(jìn)行詳細(xì)深入的調(diào)查研究，即從整體上對(duì)一個(gè)研究對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)考察。 個(gè)案調(diào)查是一種定性的分析研究方式，在方法上強(qiáng)調(diào)細(xì)致深入、全面、周密，強(qiáng)調(diào)研究人員與調(diào)查對(duì)象之間的協(xié)調(diào)與合作。 個(gè)案調(diào)查的主要優(yōu)點(diǎn)是 ：①可以做深入的定性分析，徹底把握對(duì)象的全貌，并具有抽樣調(diào)查無法做到的社會(huì)實(shí)在性；②調(diào)查方法上不拘一格，可以靈活掌握，形式多樣；③調(diào)查時(shí)間安排上不受限制，有一定的彈性；④所需費(fèi)用也不大，適合于對(duì)個(gè)人和小團(tuán)體開展調(diào)查。 社會(huì)調(diào)查按 調(diào)查的性質(zhì)或應(yīng)用領(lǐng)域 分類主要有：行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查、生活狀況 調(diào)查，社會(huì) 問題調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、輿論調(diào)查等等 。這類調(diào)查對(duì)于了解一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)或一個(gè)行業(yè)的基本情況有很重要的作用。