【正文】 壓力容器中系爆炸危險介質和毒性介質。3）硫化氫（H2S）煤燃燒及煤漿氣化時煤中硫份生成硫化氫，存在于粗煤氣、變換氣及鍋爐煙氣中。氫氣無毒，但高濃度時因缺氧而有窒息作用。能與空氣形成爆炸性混合物，%～%，遇熱或明火、火星即爆炸。，火災危險性為甲類，壓力容器中系爆炸危險介質。本項目接觸一氧化碳的崗位有氣化、變換、低溫甲醇洗、甲醇合成及氣體輸送過程中。根據(jù)《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》標準，一氧化碳的危害程度為Ⅱ級（高度危害）。一氧化碳在血中與血紅蛋白結合而造成組織缺氧導致窒息。壓力容器中系爆炸危險介質和毒性介質?！　　　　　　　　　? 第二部分 防 火1）一氧化碳（CO）一氧化碳為粗煤氣、變換氣、合成氣的主要成分，無色無嗅。1 發(fā)生事故的主要因素有哪些？　　主要因素包括；違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動記律。4 三廢多，污染嚴重。高溫 、高壓設備多。十、化工生產的不安全因素主要有哪些？不安全因素主要有：1 易燃 、易爆炸、 易中毒；腐蝕性物質多。八、處理事故的“四不放過”是什么？　　事故原因沒有查清不放過；防范措施沒有落實不放過；廣大職工沒有受到教育不放過；事故責任者沒有嚴肅處理不放過。在企業(yè)生產活動中發(fā)生的意外或破壞，通稱為事故。　　三級安全教育（班組 工段級）內容包括：崗位各種安全規(guī)章制度；崗位生產特點；安全裝置、工具、器具及個人防護用品使用方法 ；本崗位發(fā)生過的事故和教訓。具體內容是：　　 一級安全教育（廠級）內容包括：黨的安全生產方針、政策、 指示；本廠生產特點和安全正反兩方面的經(jīng)驗教訓；全廠有關部門安全規(guī)定和防火 防爆、 防毒、 防塵 、急救常識等。 違章指揮，工人有權拒絕；違章作業(yè)，任何人有權制止。 生產中凡遇到危及人身或設備安全，或可能發(fā)生火災，爆炸事故等緊急情況，操作人有權先停車后報告。 “四會”是：會操作，會維護保養(yǎng)，會排除故障和處理事故，會正確使 用消防和防護器材。既：企業(yè)單位各級領導人員在管理生產的同時，必須負責安全生產工作；企業(yè)單位中的各職能機構都應該在各自的業(yè)務范圍內，對現(xiàn)實安全生產的要求負責；企業(yè)各級領導，全體職工共同參加安全生產的各項活動，在各自的崗位上自覺地遵守安全生產規(guī)章制度，搞好安全生產。“綜合治理”重在治本，綜合運用科技手段、法律手段、經(jīng)濟手段、行政手段解決安全生產中深層次問題，做到標本兼治?！薄鞍踩谝弧笔侵缚创吞幚戆踩a及其它各項工作的關系時，要強調安全，突出安全， 要把安全放在一切工作的首要位置，把保證安全作為完成各項任務，做好各項工作的前提條件。 內蒙古伊東集團東華能源有限責任公司 廠 級 安 全 教 育 教 材 第一部分 安全基礎知識一、什么是安全生產？　安全生產即不斷改善生產條件，保證職工的安全和健康，減少和防止事故及職業(yè)病，保護國家財產，保證生產正常進行。二、 我國安全生產方針是什么，應怎樣正確理解？　　我國安全生產方針是：“安全第一，預防為主，綜合治理。“預防為主”就是要防患于未然，把事故的職業(yè)危害消滅在發(fā)生之前，否則安全第一也就成了一句空話。三、企業(yè)安全生產責任制的原則是什么，應該怎樣理解？ 企業(yè)安全生產責任制的原則是：管生產的必須管安全。四、要搞好安全生產，每個職工必須做到的“三懂”“四會”是什么？“三懂”是：懂生產原理，懂工藝流程，懂設備構造。五、 在安全生產方面職工享有哪些權利？　　根據(jù)化工部有關規(guī)定，在安全生產方面職工享有以下權利：　　1 2六、新入廠職工必須接受哪三項教育？其具體內容是什么？　　新入廠職工上崗前必須接受廠級、車間級、班組級（工段級）三級安全教育?！　《壈踩逃ㄜ囬g級）內容包括：本車間生產特點； 機械設備狀況 ；預防事故措施 ；車間安全生產規(guī)章制度等。七、什么是事故？　　所謂事故，即意外的變故或災禍。事故一般要造成物質上的損失或人身傷害。 事故調查分析的目的是什么？　　事故調查分析的目的是：掌握事故情況，查明事故原因，分清事故責任，擬定改進措施，防止事故重復發(fā)生。23 工藝復雜，操作要求嚴格。1 化工工人怎樣實現(xiàn)安全生產？　　牢固樹立安全第一的思想，強化自己的安全意識；學習安全知識，提高自己的安全技術水平；增強法制觀念，自覺遵章守紀；不違章冒險作業(yè)；嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。據(jù)統(tǒng)計70%的事故源于上述三種因素?；馂奈ｋU性為乙類。一氧化碳易燃易爆，引燃溫度610℃，%～%。低濃度的一氧化碳即使接觸時間短，亦可能發(fā)生輕度中毒；當空氣中一氧化碳濃度很高時，經(jīng)幾次深呼吸后會迅速發(fā)生昏迷、大小便失禁、體溫升高、呼吸困難以至呼吸麻痹。《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值》規(guī)定車間空氣中一氧化碳短時間接觸允許濃度為30mg/m3。2）氫氣（H2）氫氣為粗煤氣、變換氣、合成氣及回收氫的主要成分。本品極易燃，燃點400℃。室內使用或儲存時，漏氣上升（比空氣輕）不易排出。本項目接觸氫氣的崗位有氣化、變換、低溫甲醇洗、甲醇合成、氫回收及氣體輸送過程中。，無色有臭蛋氣味。與空氣混合能形成爆炸性混合物，%～%，遇明火、高熱極易燃燒爆炸。硫化氫比空氣重，能在較低處擴散到相當遠的地方，遇明火會引著回燃。主要經(jīng)呼吸道吸收，亦可經(jīng)消化道、皮膚吸收。高濃度接觸，眼結膜發(fā)生水腫和角膜潰瘍。根據(jù)《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》標準，硫化氫的危害程度為Ⅱ級（高度危害）。本項目接觸硫化氫的崗位有氣化、變換、低溫甲醇洗、硫回收、鍋爐等。，無色氣體或黃棕色油狀液體，有特殊臭味，主要成分為丙烷。與氟、氯等接觸會發(fā)生劇烈的化學反應。與空氣混合能形成爆炸性混合物，%～%。蒸氣比空氣重，沿地面擴散并積存于低洼處，遇火源會著火回燃。接觸可引起輕度中毒，表現(xiàn)為頭昏、頭痛、咳嗽、乏力、失眠等，嚴重時精神遲鈍、失去知覺、小便失禁、呼吸變緩變淺等。根據(jù)《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》標準，液化氣的危害程度為Ⅳ級（輕度危害）。本項目接觸液化氣的崗位有液化氣站及開工時的氣化爐、變換爐、火炬等。，常溫下為無色、無臭、稍帶有甜味的氣體。丙烯易燃，引燃溫度為455℃；閃點為108℃。遇熱源、明火有燃燒爆炸的危險。氣體比空氣重，能在較低處擴散到相當遠的地方，遇明火會引著回燃。急性中毒：人吸入丙烯可引起意識喪失，當濃度為15%時，需30分鐘；24%時，需3分鐘；35%~40%時，需20秒鐘；40%以上時，僅需6秒鐘，并引起嘔吐。個別人胃腸道功能發(fā)生紊亂。6）二甲醚（C2H6O）二甲醚為本項目的副產品?；馂奈ｋU性為甲類。與空氣混合能形成爆炸性混合物，%～27%。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險性的過氧化物。若遇高熱，容器內壓增大，有開裂和爆炸的危險。吸入后可引起麻醉、窒息感。根據(jù)《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》標準，二甲醚的危害程度為Ⅳ級（輕度危害）。一、什么是燃燒，燃燒必須具備哪些條件？ 　　燃燒是指可燃物質與氧化劑化合，同時放出光和熱的反應?！　“l(fā)生燃燒必須同時具備以下三個條件：第一，要有可燃物，它包括固體、液體、氣體等凡能與空氣中的氧或氧化劑起激烈反應的物質。第三，要有著火源?！　】扇嘉?、助燃物、著火源俗稱“燃燒的三要素”，這三個條件必須同時具備，并且互相結合，互相作用，燃燒方可發(fā)生。可燃液體的蒸汽與空氣混合后，遇到明火而引起瞬間燃燒，稱為閃燃。可燃物質在足夠助燃物（如充足的空氣，氧氣）的情況下，由著火源作用引起的持續(xù)燃燒的現(xiàn)象，稱為著火?？扇嘉镔|被加熱到一定的溫度，即使不與明火接觸也能自行著火燃燒的現(xiàn)象，稱為受熱自燃。某些物質在沒有外來熱源的作用下由于物質內部發(fā)生化學，物理和生物化學作用而產生熱量逐漸積累使物質發(fā)生燃燒的現(xiàn)象，稱為本身自燃或自熱自燃，如煤的自燃等。 燃點　　閃點：液體能發(fā)生閃燃的最低溫度，稱為該液體的閃點?！　∪键c：使可燃物質發(fā)生持續(xù)燃燒的最低溫度，稱為燃點。　　自燃點：可燃物無明火作用而能自行著火的最低溫度為自燃點，自燃點越低，越易自燃。 對于已經(jīng)進行著的燃燒，如果破壞發(fā)生燃燒必須具備的三個條件之一，燃燒即會停止，一切防火措施都在于防止燃燒必要條件的具備和產生，一切滅火措施都是破壞已產生的燃燒條件，這就是防火，滅火的基本規(guī)律。　　1 嚴格控制明火，動火必須辦理許可證，生產區(qū)內嚴禁吸煙，不得使用電爐取暖等。　　3消除電氣火花和危險溫度，在緊急情況下，如果必須停止設備運轉而直接按停鈕有產生爆炸的危險時，不得按停鈕，必須由配電室停電，禁止使用熱烘箱烘烤易燃易爆品。　　5 防止雷電火花。七、簡述滅火的四種基本方法?！　±鋮s法：此法就是用水等滅火劑噴射到燃燒著的物質上，降低它的溫度，當溫度下降到該物質的燃點以下時，火即可熄滅?！　∫种品ǎ捍朔ㄓ址Q化學反應中斷法，它是將抑制劑（比如干粉滅火器內的干粉）摻入燃燒區(qū)域，以抑制燃燒連鎖反應進行，使燃燒中斷而滅火。　　2 、