五大領(lǐng)域教學(xué)案-展示頁(yè)
2025-05-20 23:00本頁(yè)面
【正文】 漏水了，淋濕了衣服和被子，我不知怎么辦才好，嗚嗚……(出示小兔家漏水的圖片) 教師：小朋友，小兔家的屋頂漏水了，我們大家都來(lái)幫助它想辦法好嗎?引導(dǎo)幼兒想出各種方法來(lái)幫助小兔，鼓勵(lì)幼兒大膽想像，發(fā)揮思維創(chuàng)造性，想出與別人不同的方法來(lái)幫助小兔，并能在集體面前大膽講述自己的意見(jiàn)。觀察各種蘑菇。 2．小兔、熊、山羊、猴、松鼠的頭飾，衣服、棉被、雨傘、蘑菇等道具，并將場(chǎng)地布置成小兔的家。 (二)情感目標(biāo) 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愛(ài)幫助別人的情感。 2．發(fā)展思維的想像力，想出許多辦法幫助小兔。延伸活動(dòng)：可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。游戲規(guī)則：每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè)。練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。.. . . ..小班健康領(lǐng)域:防火小能手游戲目標(biāo)：訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。游戲準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí)，知道如何自救。游戲玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開(kāi)始游戲。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：誰(shuí)有困難我來(lái)幫一、活動(dòng)目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 1．知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。 3．學(xué)習(xí)新詞：漏、濕、撐。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)物質(zhì)準(zhǔn)備 1．圖片，投影儀，錄音機(jī)，磁帶，小兔木偶一個(gè)。 (二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)出示小兔，引導(dǎo)幼兒幫助小兔想辦法。 (二)讓幼兒聽(tīng)配樂(lè)故事，知道故事的名稱、人物及發(fā)生的事情。我知道小動(dòng)物們都來(lái)幫助小兔解決困難了，讓我們看看都有誰(shuí)來(lái)了? 教師在投影儀上操作圖片并分段講述故事內(nèi)容，且提出問(wèn)題幫助幼兒理解故事內(nèi)容：小兔家發(fā)生了什么事情?(學(xué)習(xí)詞：漏、濕)有誰(shuí)來(lái)幫助小兔?小熊送來(lái)了什么?小山羊送來(lái)了什么?小猴送來(lái)了什么?它們?yōu)槭裁匆瓦@些東西給小兔?小松鼠給小兔送來(lái)了什么?它為什么要送蘑菇給小兔?小兔在夜里是怎樣過(guò)的?怎
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