一路書香伴我行班隊(duì)課教案-展示頁
2025-05-20 22:31本頁面
【正文】 使你明辨是非，分清美丑！我最喜歡和小朋友在一起學(xué)習(xí)，交流知識(shí)。（響起熱烈的掌聲，一個(gè)白胡子老爺爺戴著眼鏡邊走進(jìn)教室，邊示意大家停下來）知識(shí)爺爺：今天我很高興受到大家的熱烈的歡迎。乙：大家好。中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始?！背銎欤ㄗ鄻罚撼銎烨?，敬禮、禮畢，全體隊(duì)員敬禮，立正目送隊(duì)旗行進(jìn)。B、中隊(duì)長整隊(duì)后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有人數(shù)XX人，今天實(shí)到XX人，《一路書香伴我行》主題隊(duì)會(huì)已做好準(zhǔn)備，請?jiān)试S我們開始活動(dòng)?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)儀式集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。錄音磁帶、錄音機(jī)、中隊(duì)旗、小隊(duì)旗。 排練小品等節(jié)目。布置學(xué)生自制書簽。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?。?、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、讀書等方式，圍繞“為什么我們要多讀書？”、“我們應(yīng)讀什么樣的書？”、“我們要怎樣讀書？”三個(gè)主題搜集有關(guān)讀書的名言，搜集有關(guān)讀書的名人軼事。 培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力?！兑宦窌惆槲倚小坊顒?dòng)目的： 激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣，形成樂于探究、求知的心理傾向。 引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍，從中汲取知識(shí)和營養(yǎng)。并養(yǎng)成愛觀察、愛動(dòng)腦、愛閱讀的習(xí)慣。大家集思廣益，群策群力，編排成話劇、小品、講故事等各種形式的節(jié)目，給同學(xué)以啟迪與促進(jìn)。（書簽設(shè)計(jì)形狀、顏色、裝飾要各異，寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言） 分小隊(duì)圍繞活動(dòng)主題編排節(jié)目，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。準(zhǔn)備有關(guān)道具、服飾。A、小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)?！盋、中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，同意你們活動(dòng)開始，并預(yù)祝你們活動(dòng)能取得圓滿成功。）唱隊(duì)歌。中隊(duì)長：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友！奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友！剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友！有為的孩子愛跟好書交朋友！五（5）中隊(duì)《一路書香伴我行》主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開始！二、主題活動(dòng)主持人上場甲：老師們好，隊(duì)員們好。（一）好讀書甲：我要告訴你們一個(gè)好消息：“知識(shí)爺爺”今天也來參加我們的活動(dòng)，大家以熱烈的掌聲來歡迎他。由于我博覽群書又通曉古今的學(xué)識(shí)，所以大家都叫我“知識(shí)爺爺”。今天我將和小朋友一起參加這個(gè)活動(dòng)。甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛甲：如果你要問：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？ 同學(xué)們齊聲回答：是書。甲：好書，能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋！知識(shí)爺爺：好書，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。甲：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上！請聽詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》我愿是一葉輕舟，載著理想之帆，在海面上蕩漾。書是知識(shí)的海洋，它富饒、浩瀚又寬廣，它美麗、博大蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往！知識(shí)爺爺：是啊，書是知識(shí)的海洋！古語說：“開卷有益”?！备郀柣f…… 甲：等等,要說到這些,我們中隊(duì)隊(duì)員都能說上幾句,你聽——
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1