國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論ppt課件-展示頁
2025-05-18 22:27本頁面
【正文】 、編制次數(shù)分布數(shù)列 ? 四、統(tǒng)計分組標準與常用的分組 統(tǒng)計分組 ? 根據(jù)統(tǒng)計研究任務的要求和現(xiàn)象總體的內在特點，把統(tǒng)計總體按照某一標志化分為若干性質不同而又有聯(lián)系的幾個部分，稱為統(tǒng)計分組 。 一、為什么要進行統(tǒng)計分組 ? 1將零星分散的統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料 ，經(jīng)過統(tǒng)計分組整理后，可以發(fā)現(xiàn)其特點與規(guī)律 。 二、統(tǒng)計分組方法 ? 1根據(jù)研究目的與任務選擇分組標志 2選擇能反映事物本質或主要特征的標志 3根據(jù)歷史條件和經(jīng)濟條件選擇分組標志 ? 1依據(jù)分組標志反映的事物特征不同 品質標志 數(shù)量標志 2按標志的多少分組 簡單分組 復合分組 三 、編制次數(shù)分布數(shù)列 ? ? 2,變量數(shù)列與編制方法 ? 1單項式數(shù)列的編制 ? 2組距式變量數(shù)列的編制 組距 組 數(shù) 等距數(shù)列 異距數(shù)列 組限 組中值 頻數(shù) 頻率 四、統(tǒng)計分組標準與 常用的分組 ? ? 幾種 分組標準 ? 1.經(jīng)濟類型分類 ? 2.三次產(chǎn)業(yè)分類 ? 3.行業(yè)分類 ? 4.基本單位分類 ? 5.機構部門分類 笫六節(jié)統(tǒng)計表 ? 一 、統(tǒng)計表的構成 ? 總標題 ? 橫行標題 ? 縱欄標題 ? 數(shù)字資料 ? 二 、統(tǒng)計表的設計 . ? 1假設人口普查的標準調查時點為 11月 1日零時，某鄉(xiāng)在 10月 28日進行口登記數(shù)為 5000人 ,如果 10月 29日該鄉(xiāng)死亡 4人，11月 2日出生 6人，則人口普查表上該鄉(xiāng)人口數(shù)是多少？ 15名職工的資料如以下表中 職工序號 性別 年齡 文化程度 級別 1 男 51 小學 4 2 男 25 高中 3 3 男 18 高中 2 4 男 42 中專 6 5 女 45 初中 4 6 男 31 初中 2 7 女 22 高中 3 . 8 男 35 中專 3 9 男 53 中專 5 10 男 32 高中 5 11 女 48 中專 4 12 男 34 高中 4 13 男 34 高中 4 14 男 60 中專 7 15 男 37 高中 4 . 要求； ，并計算各組頻率 . , ,組距為 10,共分 6組 . . ? 1．某單位 40名職工業(yè)務考核成績分別為 : ? 68 89 88 84 86 87 75 73 72 68 ? 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 ? 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 ? 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81 ? 單位規(guī)定： 60分以下為不及格 ,60─70分為及格 ,70─80分為中 ,80─90 ? 分為良 ,90─100分為優(yōu)。 . . 成 績 職工人數(shù) 頻率 (%) 60分以下 3 6070 6 15 7080 15 8090 12 30 90100 4 10 合 計 40 100 . ? （ 2）分組標志為 成績 ,其類型為 數(shù)量標志 ；分組方法為：組距式分組 ,組限表示方法是重疊組限； ? （ 3）本單位職工業(yè)務考核平均成績 ? （ 4）本單位的職工考核成績的分布呈兩頭小 , 中間大的 正態(tài)分布 的形態(tài)，說明大多數(shù)職工對業(yè)務知識的掌握達到了該單位的要求。 笫四節(jié)標志變異指標 ? ? ? ? ? 、說明總體中標志值變動的范圍大，說明總體單位標志值差異大，反之則小。 ? 2).優(yōu)點 計算簡單 便于理解 ? 3).缺點 數(shù)學性質不十分理想，實踐中應用較少 ? ? ? 1).作用標準差越大、說明總體中標志值變動的范圍大，說明總體單位標志值差異大，反之則小。 交替標志標準差 ? ? ? 成數(shù) ? 交替標志平均數(shù) ? 交替標志標準差 第四章時間數(shù)列 ?笫一節(jié)時間數(shù)列的概念、種類與編制原則 ?笫二節(jié)時間數(shù)列的水平指標 ?笫三節(jié)時間數(shù)列的速度指標 ?笫四節(jié)時間數(shù)列的變動分析 笫一節(jié) 時間數(shù)列的概念、種類與編制原則 ?、作用 ? ?1總量指標時
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1