【摘要】1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考前輔導(dǎo)考試題型一、選擇題二、判斷題三、名詞解釋四、分析論述題(含作圖)五、計(jì)算題2第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象?現(xiàn)實(shí)問題——稀缺性與選擇?經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的主要矛盾:人們欲望的無限性與資源稀缺性或有限性之間的矛盾。3例:“資源是稀缺的”這句話的意思是
2025-01-01 12:41
【摘要】第三章效用論兩種方法分析:一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無差異曲線分析法哲學(xué)基礎(chǔ)——邊沁的功利主義邊沁康德一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U(Utility):消費(fèi)者從商品消費(fèi)中得到的滿足程度。完全是消費(fèi)者的一種主觀心理感受。滿足程度高,
2025-01-28 16:25
【摘要】1第九章一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)一般均衡理論試圖證明:供求相等的均衡不但可以存在于單個的市場,而且還可以同時存在于所有的市場。一般均衡理論21、局部均衡:假定某一商品、勞務(wù)或生產(chǎn)要素的價(jià)格只取決于其本身的供求,而不受其他商品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的價(jià)格和供求的影響。2、一般均衡:是假定所
2025-01-30 14:08
【摘要】1?2022年9月-2022年7月:中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位;?2022年7月-2022年5月:北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動站,師從中國科學(xué)院院士。?主持國家社科基金重點(diǎn)課題。?獲得霍英東基金青年教師獎?北京市師德先進(jìn)個人2第一章
2025-04-22 22:21
【摘要】ThinkingLikeanEconomist像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考Chapter2Harcourt,Inc.itemsandderiveditemscopyright?2021byHarcourt,Inc.EveryfieldofstudyhasitsownterminologyMathema
2025-05-23 06:14
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系講師李雪松電話:68753173E-mail:?“……我們非常羨慕你,首次遠(yuǎn)航去經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界從事激動人心的探險(xiǎn)。這種驚心動魄的經(jīng)歷你一生只有一次。因此,當(dāng)你開始之時,我們要說:?祝你一帆風(fēng)順!?……”——薩繆爾森(薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)學(xué)》致全體經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者)
2025-05-26 21:46
【摘要】1Chapter13AccountingforpartnershipsPowerPointpresentationbyDrAnneAbrahamUniversityofWesternSydney?2020JohnWiley&SonsAustralia,LtdPARTNERSHIPFORM
2024-09-12 10:54
【摘要】Chapter5UncertaintyandConsumerBehavior?2020PearsonEducation,Inc.Chapter52TopicstobeDiscussed?DescribingRisk?PreferencesTowardRisk?ReducingRisk?TheDemand
2024-09-12 10:52
【摘要】Chapter4IndividualandMarketDemand?2020PearsonEducation,Inc.Chapter42TopicstobeDiscussed?IndividualDemand?IneandSubstitutionEffects?MarketDemand?ConsumerSu
2024-09-01 09:19
【摘要】?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?必修課學(xué)時54學(xué)分3西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第六版(微觀部分)主編:高鴻業(yè)課程主要約定?考核形式(見授課信息表)平時60%期終考試40%?人大配套資料?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第五版)
2025-05-22 00:08
【摘要】2021/6/17微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重慶大學(xué)蘇素1需求彈性需求彈性分析影響需求的諸多因素對需求影響的定量分析。主要有:需求價(jià)格彈性(demandelasticity)、需求交叉彈性(cross-priceelasticity)、需求收入彈性(ineelasticity)。2021/6/17微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重慶
2025-05-27 04:27
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)Microeconomics主講:關(guān)春玉聯(lián)系電話:13995004336E-mail:.理性成就快樂:像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣思考!!第一章引論教材及學(xué)習(xí)要求?教材:?西方經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀宏觀部分/高鴻業(yè)主編3版?參考書目:?《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,(美)斯蒂格利茨著,1996年12
2025-05-26 21:45
【摘要】主講人:董蓮榮Tel:13607871091E-mail:經(jīng)濟(jì)學(xué)的教與學(xué)一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)前言二、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容總的來說:是通過對消費(fèi)者和生產(chǎn)者的行為分析來說明市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律,也就是說明市場機(jī)制
2024-08-16 15:02
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)MICROECONOMICS經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主講教師:趙俊平2020/11/29微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2?學(xué)好任何一門課都需要付出艱苦的勞動,經(jīng)濟(jì)學(xué)也不例外,要牢記:“勞動創(chuàng)造價(jià)值”;?上課聽講是學(xué)習(xí)的主要手段之一,應(yīng)集中精力聽、思、記;?學(xué)習(xí)過程中應(yīng)七分理解,三分記憶
2024-11-05 15:57
【摘要】1Chapter23BudgetingandresponsibilityaccountingPowerPointpresentationbyDrAnneAbrahamUniversityofWesternSydney?2020JohnWiley&SonsAustralia,LtdBUDG