文獻閱讀與綜述ppt課件-展示頁
2025-05-14 18:52本頁面
【正文】 同 ? 著眼點不同。進行定性研究，要依據(jù)一定的理論與經(jīng)驗，直接抓住事物特征的主要方面，將同質(zhì)性在數(shù)量上的差異暫時略去。定性研究? 根據(jù)社會現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運動中的矛盾變化，從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度。它通過對研究對象的特征按某種標準作量的比較來測定對象特征數(shù)值 ,或求出某些因素間的量的變化規(guī)律。定量的意思就是說以數(shù)字化符號為基礎去測量。? 利用實驗方法進行的研究來說這部分需要據(jù)介紹實驗情況，條件和進行的過程及記錄、測量實驗效果的方式等。文獻回顧 是學術論文的關鍵部位，是文章提出具體研究問題佐證為什么要研究這些問題的基礎。 應為文章中的關鍵詞。摘要 ：就是對一篇論文的高度概括性的介紹。在學習撰寫 “綜述性 ”形式的讀書報告的基礎上，進一步掌握科技論文的寫作方式，為將來研究生論文的撰寫奠定基礎。文獻閱讀與綜述目的：檢索與研究方向相關文獻、科技論文的撰寫方法。對相關文獻的閱讀和理解、典型論文的分析，撰寫 “綜述性 ”文章。學術論文的結(jié)構、摘要、關鍵詞、文獻回顧、不足及對未來相關研究的建議等、附錄題目 （
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