上課節(jié)約用紙保護(hù)環(huán)境ppt課件-展示頁
2025-05-14 18:32本頁面
【正文】 我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。后來經(jīng)過一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，他終于改進(jìn)了前人所造出的紙。 ?看過去 在真正的紙發(fā)明出來以前，中國人都用什么來記錄事情呢？ 蔡倫造紙 蔡倫是東漢和帝時(shí)的中常侍兼尚方令，是掌管制造宮廷用品的，是一名宦官。 石鼓碑碣，這是現(xiàn)存最早的石刻文字。還債主一斗，則自己解開一結(jié)。 ? 所以，我們更要節(jié)約用紙，保護(hù)樹木，這樣就能防止沙塵暴的再次襲擊。 ? 沒有節(jié)約用紙 → 沒有樹 → 不能擋風(fēng)沙 → 沙塵暴。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。 地球，是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會(huì)使地球的資源減少。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 .節(jié)約環(huán)保已迫在眉睫。 ? 換言之，節(jié)約用紙 → 少砍樹，多植樹 → 能擋風(fēng)沙 → 消滅沙塵暴 。 我們向往的 中國古代的四大發(fā)明是什么？ ? 造紙 ? 指南針 ? 火藥 ? 活字印刷術(shù) 首先有四種：
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