故宮博物院說(shuō)ppt課件-展示頁(yè)
2025-05-13 00:21本頁(yè)面
【正文】 體把握文意，理清文章的說(shuō)明順序； ? 過(guò)程與方法：通過(guò)展示圖片、播放視頻、聽讀課文，交流討論，以達(dá)到感知理解課文內(nèi)容，理清文章的說(shuō)明順序。 （二）、改進(jìn)思路 ? 提高資源的利用率，改變圖片文字大量羅列的現(xiàn)象。而且加深學(xué)生的印象，讓學(xué)生能快速的了解故宮的建筑布局，也能激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生在欣賞圖片的時(shí)候，對(duì)故宮博物院高超的建筑藝術(shù)有了感性的認(rèn)識(shí)，本文的情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的完成也就水到渠成。而文中使用的空間說(shuō)明順序、總分總結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑斅园才艑?duì)我們學(xué)習(xí)、寫作說(shuō)明文都具有指導(dǎo)作用。 宏大壯麗規(guī)模，精美絕倫的建筑，統(tǒng)一規(guī)整布局這就是人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的所展示《 故宮博物院 》 的總特征。面對(duì)龐大的建筑群作者像寫解說(shuō)詞一樣按照游覽參觀路線，由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)慕榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用，我們既可以從中獲得對(duì)故宮的一般性了解，又可以激起對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感。 乾清宮 交泰殿 中和殿與保和殿 太和門 （一）、預(yù)期的目標(biāo)和效果 運(yùn)用大量的故宮博物院的圖片和文字資料，讓學(xué)生了解一些故宮的建筑布局，形成直觀認(rèn)識(shí)，并激起學(xué)生閱讀的興趣。 播放故宮博物院的視頻短片和音頻朗誦，使本文就像一部風(fēng)光片一樣呈現(xiàn)在了學(xué)生面前，給學(xué)生以身臨其境的感覺。 課件上準(zhǔn)備了故宮博物院的示意圖，讓學(xué)生自己當(dāng)導(dǎo)游，介紹故宮博物院，學(xué)生在介紹的同時(shí)，自然而然就熟悉了本文的寫作思路，也學(xué)會(huì)了運(yùn)用空間順序?qū)懽髡f(shuō)明文。完善教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)，加入導(dǎo)入，學(xué)生活動(dòng)，
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