【摘要】第一篇:中學(xué)校本課程實(shí)施方案 中學(xué)校本課程實(shí)施方案 方案一:中學(xué)校本課程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,利用課程分級(jí)管理的體制...
2024-10-25 15:00
【摘要】1小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性?!睘榱烁玫芈鋵?shí)這一精神,我校在切實(shí)保障國(guó)家課程、地方課程有效實(shí)施的同時(shí),充分挖掘?qū)W校內(nèi)外的優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),開設(shè)了適合學(xué)生興趣和發(fā)展需求的校本課程。我校在實(shí)施校本課程的過程中,
2024-11-03 11:10
【摘要】校本課程開發(fā)實(shí)施方案(一)需求評(píng)估開發(fā)實(shí)施校本課程,首先要有明確的學(xué)校教育哲學(xué),即學(xué)校根據(jù)師生特點(diǎn)、教育資源、學(xué)校教育傳統(tǒng)以及教育者的辦學(xué)宗旨,確立自己獨(dú)特的發(fā)展方向。它反映的是學(xué)校的個(gè)性,體現(xiàn)的是學(xué)校特色。我校的教育哲學(xué)是實(shí)施人本管理,讓學(xué)校成為教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的綠洲,實(shí)施人本教育,讓學(xué)校成為學(xué)生展示生命力的舞臺(tái)。學(xué)校是為學(xué)生而存在的
2025-05-21 00:10
【摘要】........xx中學(xué)數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)方案一、設(shè)計(jì)背景隨著教育改革的日益深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),學(xué)校課程多樣化和個(gè)性化呼聲日益強(qiáng)烈,教育的均衡化與優(yōu)質(zhì)化已成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的重中之重?;A(chǔ)教育課程改革目標(biāo)的第六條中明確提出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)
2025-05-05 04:39
【摘要】第一篇:崇義中學(xué)校本課程實(shí)施方案 崇義中學(xué)校本課程開發(fā)方案 校本課程的開發(fā)是新課改中最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)課題,它是以學(xué)校為單位,由學(xué)校自己開發(fā)的課程,是一個(gè)與國(guó)家課程、地方課程的相對(duì)課程。根據(jù)學(xué)校的傳...
2024-11-04 22:44
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施方案 盧龍縣石門鎮(zhèn)西安小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施方案“校本課程”是學(xué)校課程體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國(guó)家課程、地方課程共同構(gòu)成了“三級(jí)課程”。為了推進(jìn)校本課程的開發(fā)開設(shè)...
2024-10-17 22:51
【摘要】第一篇:小學(xué)校校本課程開發(fā)與實(shí)施方案 宋元小學(xué)校校本課程開發(fā)與實(shí)施方案依據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和我?!痘A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》,從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)出發(fā),本著有效利用現(xiàn)有教育資源,...
2024-10-20 23:39
【摘要】第一篇:XX中學(xué)校本課程實(shí)施方案 北興中學(xué)校本課程實(shí)施方案 校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程,是相對(duì)于國(guó)家課程和地方課程而言的。實(shí)施校本課程將對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析...
2024-11-04 14:09
【摘要】第一篇:中學(xué)校本課程實(shí)施方案(模版) 校本課程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,利用課程分級(jí)管理的體制,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),把“以學(xué)生...
2024-10-20 21:50
【摘要】學(xué)校校本課程實(shí)施方案 校本課程是指學(xué)校在理解國(guó)家統(tǒng)一課程綱要的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的教育哲學(xué)思想和資源特點(diǎn)且實(shí)施的課程。校本課程的開發(fā)是以試圖彌補(bǔ)國(guó)家課程開發(fā)的局限性。以學(xué)校為實(shí)施課程資源開發(fā)的主體。它...
2024-11-17 22:29
【摘要】第一篇:校本課程開發(fā)實(shí)施方案 校本課程開發(fā)實(shí)施方案 〖2015----2017三年總體開發(fā)方案〗 新集初級(jí)中學(xué) 新集初級(jí)中學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 〖2015----2017三年總體開發(fā)方案〗...
2024-10-21 02:09
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 (2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期) 根據(jù)《課程改革綱要》中關(guān)于三級(jí)課程開發(fā)實(shí)施的要求,結(jié)合我區(qū)教育局關(guān)于校本課程安排的要求,結(jié)合我...
2024-10-21 00:06
【摘要】學(xué)校課程開發(fā)及實(shí)施方案一、開發(fā)及實(shí)施背景教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”;“學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí),結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要,開設(shè)或選用適合本校的課程”。學(xué)校課程是國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中一項(xiàng)不可缺少的重要組成部分,它的開發(fā)有利于全面落實(shí)黨的教育方針,有利
2025-05-19 12:16
【摘要】小學(xué)校英語(yǔ)校本課程開發(fā)實(shí)施方案一、開發(fā)背景隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,英語(yǔ)作為一門國(guó)際化的溝通交流語(yǔ)言在當(dāng)今時(shí)代扮演著越來越重要的地位。因此,為了培養(yǎng)出適合時(shí)代要求的、全面發(fā)展的新型人才,在小學(xué)階段加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的開發(fā)已是刻不容緩?;谝陨显颍倚T谛nI(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一規(guī)劃和大力支持下,開發(fā)了一套有自己學(xué)校特色的英語(yǔ)校本課程實(shí)施計(jì)劃,旨在本著
2024-11-01 13:22
【摘要】第一篇:高級(jí)中學(xué)校本課程實(shí)施方案 高級(jí)中學(xué)校本課程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 校本課程是普通高中新課程的有機(jī)組成部分,是充分利用當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校的課程資源,以學(xué)校為基地開發(fā)的、可供學(xué)生自主選擇的課程。 ...
2024-10-21 14:17