科技創(chuàng)新活動(dòng)教案-展示頁
2025-05-11 12:26本頁面
【正文】 、無脊椎動(dòng)物神經(jīng)生理學(xué)、無脊椎動(dòng)物研究等?！ ?．地球與空間科學(xué)（ES）——包括地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天文學(xué)、洞穴學(xué)、地震學(xué)、地理學(xué)等?！ ?．計(jì)算機(jī)科學(xué)（CS）——指計(jì)算機(jī)硬件和軟件工程設(shè)計(jì)與開發(fā)，包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)（包括人性化界面），仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，計(jì)算科學(xué)（包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、加密技術(shù)、編碼及信息理論）等?；顒?dòng)意義：強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立完成；注重學(xué)生活動(dòng)過程中的體驗(yàn)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)方法的培養(yǎng)；鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；完善學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。項(xiàng)目名稱：科技創(chuàng)新活動(dòng)教案活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。為學(xué)生提供一個(gè)參加科技實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在求實(shí)，體驗(yàn)，探索，創(chuàng)新的科技實(shí)踐中成長(zhǎng)。適合參加的競(jìng)賽及時(shí)間：每年的11月中旬次年的3月底北京市科技創(chuàng)新大賽；每年的12月中旬次年的2月底北京市中小學(xué)生金鵬科技論壇；輔導(dǎo)整體安排序號(hào)主要內(nèi)容備注1介紹科技論文競(jìng)賽內(nèi)容2定題目3學(xué)生制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃同上4學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，實(shí)驗(yàn)，走訪等開展項(xiàng)目實(shí)施過程同上5完成調(diào)研內(nèi)容并寫調(diào)研報(bào)告及分析同上6撰寫工作日記、參考資料、申報(bào)書等附屬文件同上7撰寫論文同上8修改論文并優(yōu)化同上9完成個(gè)人信息的填報(bào)及打印同上10科技活動(dòng)課題：介紹科技論文競(jìng)賽內(nèi)容（1）科技活動(dòng)地點(diǎn)：勞技409 授課時(shí)間：課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解各個(gè)研究領(lǐng)域的具體內(nèi)容；過程與方法：經(jīng)歷學(xué)習(xí)各個(gè)研究領(lǐng)域涉及的內(nèi)容，能找出適合自己的選題；情感態(tài)度及價(jià)值觀：經(jīng)歷科技創(chuàng)新比賽的過程，逐步養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)、完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)、提升與他人合作與交流的能力、創(chuàng)新能力；教學(xué)重難點(diǎn)：理解各個(gè)領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容教學(xué)方法：講授法、舉例法教學(xué)過程一、 研究領(lǐng)域 1．?dāng)?shù)學(xué)（MA）——指形式邏輯或各種數(shù)字及代數(shù)計(jì)算的開發(fā)，以及這些原理的應(yīng)用,包括微積分、幾何、抽象代數(shù)、數(shù)論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、復(fù)數(shù)分析、概率論等?！ ?．物理學(xué)（PH）——指能量及其與物質(zhì)作用的原理、理論和定律，包括固態(tài)物理、光學(xué)、聲學(xué)、粒子、原子物理、原子能、等離子體、超導(dǎo)體、流體和氣體動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)、磁學(xué)、量子物理學(xué)、力學(xué)、生物物理學(xué)等?！ ?．工程學(xué)（EN）——指直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)及實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目，包括土木工程、機(jī)械工程、航空工程、化學(xué)工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車工程、船舶工程、制熱與制冷工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程等?！ ?．植物學(xué)（BO）——指植物生命的研究，包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物溶液培養(yǎng)、海藻等。 9．醫(yī)學(xué)與健康學(xué)（ME）——指對(duì)于人類及動(dòng)物的疾病和健康的研究，包括牙科學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、兒科學(xué)、皮膚學(xué)、過敏反應(yīng)、語言與聽力等?！ ?1．生物化學(xué)（BI）——指生命活動(dòng)進(jìn)程中的化學(xué)，包括分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、光合作用、血液化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、食物化學(xué)、激素等?！ ?3．行為與社會(huì)科學(xué)（SO）——指通過觀察和實(shí)驗(yàn)來研究人和動(dòng)物行為與反應(yīng)，人類社會(huì)中的個(gè)人之間，個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系的科學(xué)，包括社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、人種學(xué)、語言學(xué)、城市問題等?？萍蓟顒?dòng)課題：定題目科技活動(dòng)地點(diǎn)： 409 授課時(shí)間：課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能根據(jù)給定的題目格式，套用到自己的選題上；過程與方法：經(jīng)歷學(xué)習(xí)定題目的過程，掌握其方法并能舉一反三，想出有新意的題目；情感態(tài)度及價(jià)值觀：經(jīng)歷科技創(chuàng)新比賽的過程，逐步養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)、完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)、提升與他人合作與交流的能力、創(chuàng)新能力；教學(xué)重難點(diǎn)：完善題目教學(xué)方法：講授法、舉例法實(shí)踐法教學(xué)過程1.**********的調(diào)查與研究如：《內(nèi)蒙古“三少民族”青少年傳承民族文化調(diào)查研究》2.**********的可行性研究如《板栗整形修剪廢棄枝杈資源化利用的可行性研究》3.*****
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