英語(yǔ)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案050201-展示頁(yè)
2025-05-09 22:14本頁(yè)面
【正文】 德語(yǔ)Ⅰ德語(yǔ)Ⅱ德語(yǔ)Ⅲ德語(yǔ)Ⅳ韓語(yǔ)Ⅰ韓語(yǔ)Ⅱ韓語(yǔ)Ⅲ韓語(yǔ)Ⅳ小 計(jì)注：（）“▲”為本專業(yè)的核心課程的標(biāo)志，下同；（）在第二、三學(xué)期各周的英語(yǔ)聽說(shuō)實(shí)踐周期間，所有英語(yǔ)專業(yè)課停上（公共課照常），方案中該個(gè)學(xué)期的《基礎(chǔ)英語(yǔ)》等專業(yè)課課時(shí)已做相應(yīng)處理。本課程主要培養(yǎng)學(xué)生掌握較為系統(tǒng)的進(jìn)出口英語(yǔ)函電基礎(chǔ)知識(shí)；熟練掌握進(jìn)出口貿(mào)易往來(lái)中不同類型函電的寫作模式；熟悉進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)流程以及相關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方法；幫助學(xué)生掌握對(duì)外貿(mào)易工作中書寫業(yè)務(wù)函電的技巧和方法，為學(xué)生今后可能從事的經(jīng)貿(mào)工作鍛煉嫻熟的書面表達(dá)能力，并促使他們認(rèn)識(shí)到良好的交流和交際能力在商務(wù)活動(dòng)中的重要性。根據(jù)國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口流程的主要環(huán)節(jié)逐一呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)、相關(guān)實(shí)例與實(shí)訓(xùn)。主要內(nèi)容：分為五大模塊。 ．進(jìn)出口英語(yǔ)函電經(jīng)過本課程的扎實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)能勝任一般的商貿(mào)洽談和旅游陪同等口譯任務(wù)，并能通過上海市中高級(jí)口譯資格證書考試。教學(xué)目的：本課程是英語(yǔ)專業(yè)翻譯方向一門實(shí)踐性較強(qiáng)的必修課，其目的是讓學(xué)生了解同聲傳譯的知識(shí)，掌握主要同傳技能，初步養(yǎng)成英漢雙語(yǔ)間同聲傳譯的能力，并熟練應(yīng)用到口譯實(shí)踐中。 參考教材：《中級(jí)口譯教程》，梅德明主編，上海外語(yǔ)教育出版社，年月第版。教學(xué)目的：商務(wù)英語(yǔ)口譯是英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的必修課程。參考教材：《高級(jí)英語(yǔ)》（修訂本）(第一、二冊(cè))，張漢熙、王立禮主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，年月第版（重排版）。教學(xué)目的：高級(jí)英語(yǔ)是一門訓(xùn)練學(xué)生綜合英語(yǔ)技能尤其是閱讀理解的專業(yè)必修課程。參考教材：《商務(wù)英語(yǔ)綜合教程》（ 冊(cè)），王立非主編，上海外語(yǔ)教育出版社，年月第版。教學(xué)目的：本課程是英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的必修課程。學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)豐富多樣，有助于訓(xùn)練學(xué)生交際能力、自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。注重學(xué)生正確世界觀和道德觀的形成，注重思維能力、創(chuàng)新能力和跨文化交際能力的培養(yǎng)。參考教材：《綜合英語(yǔ)教程》（ 冊(cè)），何兆熊主編，上海外語(yǔ)教育出版社，年月第版。五、授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士六、課程體系結(jié)構(gòu)（一）能力結(jié)構(gòu)圖14 / 14（二）課程拓?fù)鋱D（三）課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分比例課程層次課程類別學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分比例通識(shí)教育課程公共必修公共選修學(xué)科平臺(tái)課程學(xué)科必修專業(yè)教育課程專業(yè)必修專業(yè)選修專業(yè)限選專業(yè)任選課外學(xué)分模塊總 計(jì)必修與選修課程的學(xué)分比例：實(shí)踐與理論課程的學(xué)分比例：（四）核心課程簡(jiǎn)介．基礎(chǔ)英語(yǔ) 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課 學(xué)分：主要內(nèi)容：本課程主要通過語(yǔ)言的基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章的精講精析，使學(xué)生逐步提高語(yǔ)篇閱讀理解能力，了解英語(yǔ)各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn)，擴(kuò)大詞匯量和熟悉英語(yǔ)常用句型。三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限學(xué)制四年，學(xué)習(xí)年限三至八年。．初步掌握一門第二外國(guó)語(yǔ)，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力，具備初步閱讀本專業(yè)的外文書刊的能力。．商務(wù)英語(yǔ)方向的學(xué)生必須掌握一定的商貿(mào)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口筆譯能力，注重商務(wù)交際禮儀中的切適性和得體性；應(yīng)用翻譯方向的學(xué)生必須在大量實(shí)用翻譯的基礎(chǔ)上，悉心領(lǐng)會(huì)各種翻譯技巧的靈活搭配，初步掌握常用翻譯軟件，全面提升各種翻譯技能的綜合使用，為進(jìn)一步指導(dǎo)翻譯實(shí)踐提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)能力方面．具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力，努力通過英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試。．有健康的身體素質(zhì)，具備體育鍛煉的基本知識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。．具有積極的人生態(tài)度和基本的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。．有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心和良好的誠(chéng)信道德。 二、培養(yǎng)規(guī)格（一）社會(huì)適應(yīng)能力方面．有堅(jiān)定的政治信念。英語(yǔ)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有良好的文化素養(yǎng)、扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、嫻熟的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力、充足的的翻譯技能或系統(tǒng)的國(guó)際商務(wù)知識(shí)，能在經(jīng)貿(mào)、外事、旅游、文化、教育等部門從事對(duì)外貿(mào)易、英語(yǔ)翻譯、涉外文秘、國(guó)際旅游以及英語(yǔ)教學(xué)等工作，善于跨文化交流的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的英語(yǔ)專業(yè)高級(jí)應(yīng)用型專門人才。 本專業(yè)設(shè)置商務(wù)英語(yǔ)和應(yīng)用翻譯兩個(gè)專業(yè)方向。熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的基本原理。社會(huì)主義民主和法制觀念強(qiáng)，品行優(yōu)良，行為規(guī)范。有良好的心理素質(zhì)、健全的人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志、較強(qiáng)的心理承受能力，能正確面對(duì)、理解社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，懂得與他人和諧相處。．具有一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基本知識(shí)和文化藝術(shù)素養(yǎng)。．通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、商貿(mào)、翻譯、外事、社會(huì)、文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的系統(tǒng)的技巧訓(xùn)練，掌握語(yǔ)言學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的跨文化英語(yǔ)的交際能力。．具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步
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