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時摩擦力習(xí)題ppt課件-展示頁

2025-05-09 18:20本頁面
  

【正文】 ” 二字的物理意義。如圖所示,如圖所示, A、 B及及 B與地面之間接觸面粗糙,與地面之間接觸面粗糙,現(xiàn)用力現(xiàn)用力 F將物體將物體 B以速度以速度 v勻速向右拉出,分析勻速向右拉出,分析 A受到受到的摩擦力。理受力分析的主要方法。若物體處于平衡狀態(tài),分析沿接觸面其它力(若物體處于平衡狀態(tài),分析沿接觸面其它力(除靜摩擦力)的合力,若合力為零,則摩擦力不存除靜摩擦力)的合力,若合力為零,則摩擦力不存在,若合力不為零,一定存在摩擦力,且摩擦力的在,若合力不為零,一定存在摩擦力,且摩擦力的大小等于合力,方向與合力方向相反。 受靜摩擦力的物體不一定靜止,受滑動摩擦力的物體不一定運(yùn)動。 “ 相對 ” 都是 以接觸物體為參考系研究的。研究對象的運(yùn)動趨勢方向常利用來研究的。有相對運(yùn)動趨勢。如果相同,還要判斷是否如果不同,說明存在滑動摩擦力。⑶⑶ ⑵⑵ 第三章 相互作用河北師大附中河北師大附中 李喜昌李喜昌第三課時第三課時 摩擦力習(xí)題課摩擦力習(xí)題課問題問題 1.如何判定摩擦力是否存在?.如何判定摩擦力是否存在?1.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷 ⑴⑴ 先看接觸面是否光滑;先看接觸面是否光滑; 光滑則不存在摩擦力。然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力 ;; 彈力是產(chǎn)生摩擦力的必要條件,沒有彈力就一定沒有 摩擦力,有 摩擦力就一定有彈力。再看再看 研究對象與接觸物體的速度(大小或方向)研究對象與接觸物體的速度(大小或方向) “不同不同 ”還是還是 “相相同同 ”;; 如果不同,說明存在滑動摩擦力。如果相同,還要判斷是否有相對運(yùn)動趨勢。⑷⑷ “相對運(yùn)動趨勢相對運(yùn)動趨勢 ”是以是以 對研究對象施加摩擦力作用的物體為參考系對研究對象施加摩擦力作用的物體為參考系來研究的。研究對象的運(yùn)動趨勢方向常利用 “假設(shè)法假設(shè)法 ”,化,化 “靜靜 ”為為 “動動 ”,即假設(shè)接觸面光滑,看研究對象是否會發(fā)生相對滑動(相對,即假設(shè)接觸面光滑,看研究對象是否會發(fā)生相對滑動(相對運(yùn)動趨勢),從而判斷有無相對運(yùn)動趨勢,從而確定有無靜摩擦力運(yùn)動趨勢),從而判斷有無相對運(yùn)動趨勢,從而確定有無靜摩擦力并且確定靜摩擦力的方向.并且確定靜摩擦力的方向.深刻理解 “ 相對 ” 二字的物理意義。而我們說的 “ 靜止 ” 和 “ 運(yùn)動 ” 是 以地面為參考系來研究 的。2.根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)結(jié)合平衡條件來判斷.根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)結(jié)合平衡條件來判斷大小等于合力,方向與合力方向相反。結(jié)合物體的運(yùn)動狀態(tài)(靜止和勻速、加速、結(jié)合物體的運(yùn)動狀態(tài)(靜止和勻速、加速、減速)根據(jù)力產(chǎn)生的效果進(jìn)行受力分析是高中物減速)根據(jù)力產(chǎn)生的效果進(jìn)行受力分析是高中物理受力分析的主要方法。例例 1.的摩擦力。 “ 相對 ” 都是 以接觸物體為參考系研究 的。 受靜摩擦力的物體不一定靜止,受滑動摩擦力的物體不一定運(yùn)動。力方向水平向右。 B以速度 2v勻速向右拉出, A受到的摩擦力如何 ?A DB C主動輪從動輪v例例 2.. 如圖為皮帶傳動裝置,正常運(yùn)轉(zhuǎn)時的方向如圖所示,如圖為皮帶傳動裝置,正常運(yùn)轉(zhuǎn)時的方向如圖所示, ))A.B點(diǎn)受到的摩擦力沿順時針方向點(diǎn)受到的摩擦力沿順時針方向C.D點(diǎn)受到的摩擦力沿逆時針方向點(diǎn)受到的摩擦力沿逆時針方向A D解析:因為主動輪是由動力機(jī)器提供動力轉(zhuǎn)動的,而從動輪解析:因為主動輪是由動力機(jī)器提供動力轉(zhuǎn)動的,而從動輪是由皮帶帶動而轉(zhuǎn)動的.假設(shè)皮帶光滑,則主動輪轉(zhuǎn),皮帶是由皮帶帶動而轉(zhuǎn)動的.假設(shè)皮帶光滑,則主動輪轉(zhuǎn),皮帶不動,或皮帶動,從動輪不轉(zhuǎn),由此可知主動輪是通過摩擦不動,或皮帶動,從動輪不轉(zhuǎn),由此可知主動輪是通過摩擦力帶動皮帶,皮帶阻礙主動輪轉(zhuǎn)動;皮帶靠摩擦力帶動從動力帶動皮帶,皮帶阻礙主動輪轉(zhuǎn)動;皮帶靠摩擦力帶動從動輪,從動輪阻礙皮帶轉(zhuǎn)動.輪,從動輪阻礙皮帶轉(zhuǎn)動.結(jié)合 “假設(shè)法 ”根據(jù)力產(chǎn)生的條件分析靜摩擦力的方向。力力 F拉著拉著 A、 B共同作勻速運(yùn)動,共同作勻速運(yùn)動, A是否受到摩擦力是否受到摩擦力?若?若 A、 B置于光滑水平面上,在水平力置于光滑水平面上,在水平力 F作用下共同作用下共同運(yùn)動,運(yùn)動, A是否受摩擦力?是否受摩擦力?B
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