招標課題的研究與實踐ppt課件-展示頁
2025-05-09 18:04本頁面
【正文】 經(jīng)費的使用由課題主持人實施。② 開題會議一般程序：介紹嘉賓、宣讀立項文件、課題主持人介紹課題、座談討論、專家論證或講座等。立項開題：如何開題：① 精心策劃會議形式，如論證式開題、講座式開題等等。對有價值的成果進行推廣。5，結(jié)果處理 ：對所占有的各類資料進行加工，得出結(jié)論，從事實中概括出科學(xué)的結(jié)論并加以檢驗。3，立項開題 ： 申報立項、組織開題會。徐州市教育事業(yè)發(fā)展專項課題中標發(fā)布暨培訓(xùn)會 徐州市教育局招標課題的研究與實踐w課題研究的一般過程w招標課題的組織w需注意的幾個問題徐州市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室課題研究的一般過程：1，選題論證 ：提出問題，把問題具體化。2，設(shè)計方案 ：按要求規(guī)范設(shè)計并撰寫研究方案。4，實施研究 ： 根據(jù)研究方案開展研究。6，鑒定推廣 ：組織鑒定會，聘請專家進行成果鑒定。立項開題：立項的價值：① 反映了課題研究的級別；② 標志著課題研究的開始； ③ 可以進一步論證課題； ④ 便于廣泛宣傳、營造氛圍；⑤ 利于組織鑒定。會議形式也包括參會人員范圍、參會
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