音樂(lè)學(xué)專業(yè)音樂(lè)藝術(shù)管理方向人才培養(yǎng)方案-展示頁(yè)
2025-05-09 06:44本頁(yè)面
【正文】 周說(shuō)明：實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分占總學(xué)分的百分比 注：實(shí)踐環(huán)節(jié)百分比計(jì)算公式為（上機(jī)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)其他課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)集中實(shí)踐性教學(xué)學(xué)分）*總學(xué)分。三、主干學(xué)科音樂(lè)學(xué)四、學(xué)制和授予學(xué)位學(xué)制： 年（—年） 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士五、專業(yè)核心課程藝術(shù)概論、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、藝術(shù)管理學(xué)、文化藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)、中外音樂(lè)名作欣賞、中國(guó)文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、演出經(jīng)營(yíng)與管理、藝術(shù)政策與法律法規(guī)、音樂(lè)市場(chǎng)營(yíng)銷與案例分析、實(shí)用財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、劇場(chǎng)與舞臺(tái)管理、音樂(lè)傳播學(xué)導(dǎo)論、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)批評(píng)與評(píng)論寫作等。 ．知識(shí)要求（）具有扎實(shí)的音樂(lè)理論知識(shí)音樂(lè)藝術(shù)管理理論知識(shí)；（）具有一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。（）熟悉藝術(shù)發(fā)展基本規(guī)律、掌握音樂(lè)藝術(shù)管理的基本理論、基本原則和基本方法，熟悉藝術(shù)市場(chǎng)的改革現(xiàn)狀。 “音樂(lè)學(xué)”專業(yè)（音樂(lè)藝術(shù)管理方向）人才培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野，掌握音樂(lè)藝術(shù)管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞、演藝策劃與組織管理能力，了解音樂(lè)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)規(guī)律，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的、能夠從事音樂(lè)藝術(shù)經(jīng)營(yíng)與管理及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格．素質(zhì)要求（）掌握馬列主義、毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，具有高尚的道德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和開(kāi)闊的國(guó)際視野，熱愛(ài)藝術(shù)管理事業(yè)。（）具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握強(qiáng)身健體的科學(xué)方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，接受必要的國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)要求。.能力要求（）具有扎實(shí)的音樂(lè)藝術(shù)管理理論知識(shí)和運(yùn)用能力；（）具備能夠在基層從事演出組織、策劃管理能力；（）具有一定的演唱、演奏能力；（）具備一定的現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行藝術(shù)管理、制作、編輯能力；（）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織管理能力；（）具有一定的欣賞美、創(chuàng)造美的能力；（）具備文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，獲得信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域，并提高業(yè)務(wù)水平的能力；（）具備利用所學(xué)的理論知識(shí)與技能手段分析、解決實(shí)際工作中問(wèn)題的能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（）具備一定外語(yǔ)及較熟練的計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力；（）具備一定的科學(xué)研究和組織管理能力；（）具備一定的科學(xué)研究、交流能力和終身自學(xué)能力。六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新教育、專業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、舞臺(tái)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽等。 九、人才培養(yǎng)規(guī)格實(shí)現(xiàn)矩陣項(xiàng)目知識(shí)能力素質(zhì)實(shí)現(xiàn)（各類課程實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽學(xué)術(shù)講座等）知識(shí)具有扎實(shí)的音樂(lè)理論知識(shí)音樂(lè)及藝術(shù)管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、藝術(shù)概論、藝術(shù)管理學(xué)、文化藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)、中外音樂(lè)名作欣賞等音樂(lè)藝術(shù)管理學(xué)核心知識(shí)演出經(jīng)營(yíng)與管理、藝術(shù)政策與法律法規(guī)、音樂(lè)市場(chǎng)營(yíng)銷與案例分析、實(shí)用財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、劇場(chǎng)與舞臺(tái)管理
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