抽樣方法習(xí)題ppt課件-展示頁(yè)
2025-05-08 02:47本頁(yè)面
【正文】 時(shí)，才采 用這種方法。 分層抽樣（類型抽樣）： 一般地，當(dāng)總體由差異明顯的幾 個(gè)部分組成時(shí)，為了使樣本更客觀地 反映總體情況，我們常常將總體中的 個(gè)體按不同的特點(diǎn)分成層次比較分明 的幾部分，然后按各部分在總體中所 占的比例實(shí)施抽樣，這種抽樣方法叫 分層抽樣 。 三種抽樣方法的 特點(diǎn)及適用范圍 可歸納如下 類別 特點(diǎn) 相互聯(lián)系 適用范圍 共同點(diǎn) 簡(jiǎn)單隨 機(jī)抽樣 從總體中逐個(gè)抽取 總體中的個(gè)體個(gè)數(shù)較少 抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同 系統(tǒng) 抽樣 將總體平均分成幾部分，按一定的規(guī)則分別在各部分中抽取 在起始部分抽樣時(shí)，采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 總體中的個(gè)體個(gè)數(shù)較多 分層 抽樣 將總體分成幾層，按各層個(gè)體數(shù)之比抽取 各層抽樣時(shí)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣 總體由差異明顯的幾部分構(gòu)成 例 3 . 下列問題中 , 采用怎樣的抽樣方法較為合理 ? ( 1 ) 從 10 臺(tái)冰箱中抽取 3 臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查 。 ( 3 ) 某學(xué)校有 160名教職工 ,其中教師 120名 ,行政人員 16名 ,后勤人員 24名 .為了了解教職工對(duì)學(xué)校在校務(wù)公開方面的意見 ,擬抽取一個(gè)容量為 20的樣本 . 解 : (1)總體容量比較小 , 用抽簽法或隨機(jī)數(shù)表法 . (2)總體容量比較大 ,人員沒有明顯差異 ,且剛
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