【摘要】立體圖形的展開圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-21 00:20
2024-08-09 15:25
【摘要】河南省濟源市實驗中學(xué)立體圖形與平面圖形(二)濟源市實驗中學(xué)李慶豐人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第四章第一節(jié)河南省濟源市實驗中學(xué)《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只原身在此山中。說出這首詩蘊含了什么數(shù)學(xué)道理?河南省濟源市實驗中學(xué)
2024-12-06 16:33
【摘要】親愛的同學(xué)們:祝賀你步入了一個新的學(xué)習(xí)起點!我們將一起走進豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)想想,試試,說說,議議,相信你一定能學(xué)好現(xiàn)在,就讓我們攜手一起走進神奇的圖形世界吧!
2024-11-22 02:00
【摘要】圖形的椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組執(zhí)教者:周國奎長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動看一看:椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動看一看:椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動數(shù)學(xué)是美的……看一看:數(shù)學(xué)圖形
【摘要】第十章立體異構(gòu)同分異構(gòu)構(gòu)造異構(gòu)立體異構(gòu)碳架異構(gòu)位置異構(gòu)互變異構(gòu)官能團異構(gòu)碳鏈異構(gòu)碳環(huán)異構(gòu)構(gòu)型異構(gòu)順反異構(gòu)對映異構(gòu)構(gòu)象異構(gòu)第一節(jié)構(gòu)象異構(gòu)一、乙烷的構(gòu)象和構(gòu)象異構(gòu)?構(gòu)象異構(gòu):由于單鍵的自由旋轉(zhuǎn)使分子中的原子或原子團在空
2025-05-11 18:26
【摘要】《畫法幾何與土木工程制圖》編寫組制作中國電力出版社第8章曲面立體曲線與曲面回轉(zhuǎn)面直紋面螺旋線與螺旋面《畫法幾何與土木工程制圖》編寫組制作中國電力出版社1.曲線的形成與分類形成:曲線可視為一個不斷改變運動方向的點的軌跡。曲線與曲面2《
2025-05-09 22:03
【摘要】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.問題1從上面看圖形A,你所能看到的是哪個圖形?A(2)(1)(3)如圖所示,這是從上面看由五個小正方體搭成的立體圖形得到的圖形,從正面看和從左邊看這五個小正方體可能
2024-11-22 22:07
2024-11-21 00:19
【摘要】第七章軸測圖第一節(jié)軸測投影的基本知識第二節(jié)正等軸測圖第三節(jié)斜二軸測圖第四節(jié)徒手草畫正等軸測圖第五節(jié)AutoCAD繪制軸測圖第一節(jié)軸測投影的基本知識一、基本概念將物體和確定其空間位置的直角坐標系,沿不平行于任一坐標面的方向,用平行投影法將其投射在
2025-01-17 06:57
【摘要】第三章圖形認識初步(1)北京CPU財富中心天壇香港生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?圓柱Cylinder長方體Cuboid正方體Cube圓錐Cone球Sphere
2025-06-25 12:13
【摘要】七年級數(shù)學(xué)第三章第二節(jié)立體圖形與平面圖形想一想:1、小學(xué)我們學(xué)習(xí)過哪些平面圖形?三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓、扇形、圓環(huán)等2、你能說出生活中以上圖形的例子嗎?3、太空中有4顆人造衛(wèi)星,它們之間的距離兩兩相等,你知道它們在太空中形成什么圖形嗎?
2024-11-22 02:13
【摘要】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)潘美仙第一單元:觀察物體(三)一、復(fù)習(xí)舊知,談話引入小華二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用擺在這3個小正方體中的任意兩個的前面或后面,如圖:擺在這3個小正方體中的任意一個的前面或后面,如圖:二、
2024-08-03 20:17
【摘要】立體圖形與平面圖形(第2課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進一步學(xué)習(xí)三視圖的基礎(chǔ).課件說明學(xué)習(xí)目標:1
【摘要】ComputerVisionDept.ofCommunicationEng.光度立體學(xué):圖像輻照度光在物體表面的反射物理特性以及利用反射特性估計表面形狀的方法,即光度立體法(PhotometricStereo)ComputerVisionDept.ofCommunicationEng.決定場景表面片輻射的因素有兩個:
2025-05-15 03:59