【摘要】項(xiàng)目7.就業(yè)權(quán)益保護(hù)與就業(yè)“陷阱”防范通過(guò)該項(xiàng)目的教學(xué):使畢業(yè)生了解就業(yè)過(guò)程中的基本權(quán)益與常見(jiàn)的侵權(quán)行為,掌握權(quán)益保護(hù)的方法與途徑,維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益。教學(xué)目標(biāo):一、現(xiàn)行大學(xué)生就業(yè)政策與制度(一)市場(chǎng)就業(yè)體制與就業(yè)方針建立由學(xué)校和有關(guān)部門推薦、學(xué)生和用人單位在國(guó)家
2025-05-21 13:38
【摘要】第九課法律與生活北師大版七年級(jí)思品第三單元自學(xué)提綱。,()是最有力的救助手段。,法律可通過(guò)(),(),()和()等多種方式救助。。自學(xué)課本第90頁(yè)思想驛站內(nèi)容想一想,該案例體現(xiàn)什么??活動(dòng)一:初探法律保護(hù)在
2025-05-10 18:00
【摘要】大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的法律保護(hù)(上)解廷民副教授中國(guó)政法大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任課程內(nèi)容大學(xué)生依法就業(yè)權(quán)益保護(hù)的法律依據(jù)–由于我國(guó)高等教育體制和專業(yè)課程設(shè)置所限,絕大部分畢業(yè)生都是初次就業(yè),求職經(jīng)驗(yàn)自然不足,加上勞動(dòng)法律法規(guī)知之甚少,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)等原因,導(dǎo)致在就業(yè)求職過(guò)程中權(quán)益遭受侵犯現(xiàn)象屢有發(fā)生,得不到及時(shí)有效保護(hù)。大學(xué)生就業(yè)與法律
2025-05-08 01:07
【摘要】中等職業(yè)教育德育課程國(guó)家規(guī)劃新教材第五單元依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng),維護(hù)公平正義第十二課依法進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)導(dǎo)入視頻:輕信──遭遇求職陷阱.flv小劉的遭遇給了你什么啟示?小劉為什么會(huì)被騙?構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系從正確的求職開(kāi)始!探究活動(dòng)一:小劉的求職遭遇研習(xí)新課
2025-05-21 03:03
【摘要】第七講就業(yè)簽約與權(quán)益維護(hù)《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程職業(yè)發(fā)展教育教研室2022年4月課程內(nèi)容就業(yè)三方協(xié)議書與勞動(dòng)合同1勞動(dòng)合同法的主要條款2常見(jiàn)的侵權(quán)行為及救濟(jì)途徑3報(bào)到證及其作用4第一節(jié)就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同?案例導(dǎo)入:小方是某校2022屆畢業(yè)生
2024-08-31 00:47
【摘要】畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的權(quán)益維護(hù)左祥琦聯(lián)系電話:010-65065822求職中的權(quán)益問(wèn)題“雙項(xiàng)選擇”:?jiǎn)挝坏挠萌俗灾鳈?quán)畢業(yè)生的平等就業(yè)和擇業(yè)權(quán)平等就業(yè)權(quán)與就業(yè)歧視例:某公司欲招聘5名程序員。登出了這樣的招聘啟示:“應(yīng)聘者須滿足下列條件:(
2025-07-28 20:56
【摘要】維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益第一組:粽子參考信息?一般情況下,粽葉采摘后,要經(jīng)過(guò)保存、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié),粽子銷售前還需要高溫蒸煮,因此粽葉的顏色不可能長(zhǎng)時(shí)間保持鮮綠的顏色。為了有個(gè)好“賣相”,一些商販在浸泡粽葉時(shí)加入工業(yè)硫酸銅等保鮮劑,讓發(fā)黃的粽葉返青,建議消費(fèi)者盡量別選太綠的粽葉。閱讀、思考:(1
2025-05-21 08:00
【摘要】第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,選擇合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。,增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。,知道消費(fèi)者權(quán)益受侵害后尋求解決的有效途徑。面對(duì)多種商品和五花八門的有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),我們消費(fèi)者應(yīng)該怎么辦?駕校一點(diǎn)通365網(wǎng)駕校一點(diǎn)通2022科目一科目四
2025-01-26 18:10
【摘要】第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利優(yōu)翼課件情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)八年級(jí)思想品德(RJ)教學(xué)課件第八課消費(fèi)者的權(quán)益第2課時(shí)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益KJ當(dāng)你遇到此類活動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)做出什么選擇?情景引入KJ“
2025-05-08 02:11
【摘要】求職擇業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)人生教學(xué)指南課程七就業(yè)權(quán)益保護(hù)?回顧:?求職擇業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)心理問(wèn)題?常用心理調(diào)適方法?大學(xué)生與職業(yè)人的區(qū)別?初入職場(chǎng)可能面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方式就
2024-08-30 21:29
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 面對(duì)就業(yè)歧視如何維護(hù)權(quán)益 面對(duì)就業(yè)歧視如何維護(hù)權(quán)益 在求職的時(shí)候,不少勞動(dòng)者經(jīng)常會(huì)碰到“年...
2025-01-17 02:50
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 面對(duì)就業(yè)歧視依法維護(hù)權(quán)益 面對(duì)就業(yè)歧視依法維護(hù)權(quán)益 當(dāng)勞動(dòng)者在求職時(shí),經(jīng)常會(huì)碰到“年齡限4...
2025-01-17 02:45
【摘要】一、平時(shí)40%出勤20%課堂表現(xiàn)20%二、期末考核(大型作業(yè))60%100%《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》之考核比重就業(yè)簽約及
2025-05-23 04:51
【摘要】大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)鄧艷2021年3月本學(xué)期課程內(nèi)容?1、畢業(yè)生就業(yè)程序與就業(yè)權(quán)益保護(hù)?2、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策?3、求職材料的準(zhǔn)備?4、面試與職場(chǎng)禮儀(一)?5、面試與職場(chǎng)禮儀(二)?6、創(chuàng)業(yè)之
2025-05-27 10:36
【摘要】第一講就業(yè)政策與權(quán)益保障就業(yè)政策1、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的內(nèi)容與重點(diǎn);2、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的實(shí)際運(yùn)用問(wèn)答舉例;3、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別;4、簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)。為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn),各級(jí)政府也相應(yīng)出臺(tái)了一系列支持畢業(yè)生
2025-05-27 02:23