【正文】 教學(xué)設(shè)計當中。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點后，就是對教授班級的學(xué)生進行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識水平是不同的。 城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 來到均中的第 2 周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在聽課前，我會認真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。我的指導(dǎo)老師鼓勵我進行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。以下主要對學(xué)科教學(xué)和班主任工作進行總結(jié)。 在均中近 2 個月的教育實習(xí)，時間過得很快，在這期間，我受益匪淺。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負責(zé)，認真到位，事事留心。 11 日至 18日這一個星期，我到高二聽課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。 9 日，我們幾個語文實習(xí)生幫高二語文科組改月考試卷。 9 月 28 日至 30 日，高一進行摸底考試。聽完課后，找老師交流、吸取 經(jīng)驗。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。 9 月 17 日至 9 月 27日的一個多星期的任務(wù)是聽課，在這期間我聽了高一級 12 位語文老師 14 節(jié)課，還聽了 2 節(jié)歷史課和 1 節(jié)地理課。在這短暫 的實習(xí)期間，我主要進行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和調(diào)研工作。 5 施工中不得污染已做完的成品。 3 變形縫、管等處防水層施工前，應(yīng)進行臨時堵塞，防水層完工后，應(yīng)進行清 除，保證管、縫內(nèi)通暢，滿足使用功能。 卷材防水層鋪貼和搭接、收頭，應(yīng)符合設(shè)計要求和地下防水工程技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，且應(yīng)粘結(jié)牢固，無空裂、損傷、滑移、翹邊、起泡、皺折等缺陷。 2 基 本項目： 城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 鋪貼卷材防水層的基層應(yīng)符合要求，平整潔凈，無起砂、空鼓和松動現(xiàn)象，陰陽角處應(yīng)呈直角；防水層無積水現(xiàn)象。 卷材防水層及其變形縫，預(yù)埋件等處的細部做法，必須符合設(shè)計要求和規(guī)范的規(guī)定。 離防水保護墻，不得在防護墻上行走； ；高處作業(yè)必須有安全可靠的腳手架，并滿鋪腳手板綁扎牢固，作業(yè)人員必須系好安全帶 ； 。 粘貼外墻時，外墻必須搭設(shè)雙排腳手架，腳手架必須安裝牢固、穩(wěn)定可靠，腳手架每步高度為 米，施工人員必須掛安全帶，戴安全帽。 材料堆 放處、庫房、防水作業(yè)區(qū)必須配備消防器材，堆放處和庫房各放 4 個干粉滅火器和兩個消防用砂箱，施工現(xiàn)場嚴禁抽煙，每城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 棟樓施工時施工現(xiàn)場配備干粉滅火器 6 臺、消防用砂箱兩個。 防水卷材在施工現(xiàn)場應(yīng)集中立放，統(tǒng)一管理，防止雨淋等措施。如果遇見下雨，將返工重做。 八、施工現(xiàn)場管理： 。在確認沒有問題由三方進行驗收后，在卷材面上刷一層水泥素漿，然后作防水保護層，本工程防水保護層采用 砂漿 25 厚，采用商品 砂漿 進行澆筑底面，而防水擋墻立面的 砂漿保護層則不作而采用放置竹膠板臨時對防水卷材進行保護，防止綁扎鋼筋時破壞卷材，在澆筑底板混凝土?xí)r再取出竹膠板。 六、防水層檢測試驗： 防潮層施工完畢。 (3)卷材必須平整粘貼于找平層上，不得打皺、翹邊，粘貼面積應(yīng)達85%以上。已鋪設(shè)完的防水層在水泥素漿具備一定強度前應(yīng)避免人員 在上部來回踩踏以免卷材起鼓。 涂膠與鋪設(shè)卷材注意事項 (1) 水泥粘結(jié)劑涂刮后應(yīng)隨即鋪貼卷材，防止時間過長膠中的水份散失影響粘接質(zhì)量。卷材收頭是卷材防水層的關(guān)鍵部位，處理不好極易張口、翹邊、脫落。 (7)立面復(fù)合卷材粘貼必須縱向粘貼，自上向下對正，自下向上排氣城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 壓實，要求基層與卷材同時涂膠，卷材滿粘。 (5)卷材采用搭接法鋪貼，卷材搭接縫寬度：長邊與短邊均為 100mm，上下層、相鄰兩幅卷材的搭結(jié)縫及主防水層與附加層搭接縫應(yīng)錯開1/3 幅寬以上。將卷材一端卷至固定處，涂膠粘鋪，這端貼完后，再將預(yù)放的卷材另一端卷回至已粘好的位置，連續(xù)粘貼直至整幅。 (2).地下室防水層施工前，應(yīng)先做好節(jié)點、附加層和樁基礎(chǔ)鋼筋比較集中部位的處理，然后由最低標高處向上施工。坡度 3%時，卷材可平行或垂直坡面鋪貼。 聚乙烯丙綸防水卷材的粘貼與鋪設(shè)應(yīng)按以下規(guī)定操作 (1).卷材粘貼方向確定。 施工條件 (1)聚乙烯丙綸防 水卷材施工溫度宜在 5℃ 以上 25℃ 以下進行，雨天、雪天、 5 級風(fēng)及以上天氣禁止施工，在施工中遇到雨天要做好防雨措城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 施。 。 ，如果非常干燥，需在基面表層噴水保溫。 ：先將膠粉放入容器內(nèi)，再加水泥邊攪拌，待拌合均勻后，加水攪拌成糊狀流體后方可使用。 三、對基層的要求： 防水施工基面要堅實平整，光潔，不能有酥松、起砂、裂縫、翹起和尖凸、坑洼、空鼓等現(xiàn)象。 材料進場復(fù)試：以同一生產(chǎn)廠 家的統(tǒng)一品牌，統(tǒng)一等級的產(chǎn)品，大于 1000 卷的抽 5 卷， 100— 499 卷抽 4 卷， 100 卷以下抽 2 卷，進行規(guī)格尺寸和外觀質(zhì)量檢驗，進行復(fù)試的卷材將卷材切除距外層卷城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 頭 300 ㎜后順縱向切取 1500 ㎜的的全副卷材 2 塊，一塊作物理性能檢驗用，另一塊備用。 二、材料選用： 1. 高分子 聚乙烯丙綸 防水卷材， GB1817312020 標準防水卷材。 GB 《高分子防水材料》。 施工組織設(shè)計。 一、工程概況： 即本工程地下室防水除混凝土自防水外，外做柔 性防水采用 高分子 聚乙烯丙綸卷材復(fù)合防水層 1 層 厚做法。城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 城市春天 B 標段 工程 地下室 頂板高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 編制： 審核： 批準： 成都市第一建筑工程 公司 城市春天 項目 經(jīng)理 部 2020 年 9 月 1城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 編制依據(jù)： 1 、 建 筑工 程防 水施 工手 冊 及《 地下 防水 工程 技術(shù) 規(guī)范 》GB50108— 2020；《地下防水工程質(zhì)量驗收規(guī)范》 GB50208— 2020；及其它設(shè)計、施工過程中涉及的相關(guān)規(guī)范、規(guī)程。 我單位現(xiàn)有的技術(shù)水平、施工管理水平和機械設(shè)備能力。 編制依據(jù)： 設(shè)計圖紙。 88JZ9， GFZ 聚乙烯丙綸卷材復(fù)合防水圖集。 02J301 地下 建筑 防水 構(gòu)造 。 ：專用膠，水泥。 材料進場后應(yīng)放置于室內(nèi)立放，避免雨淋。 四、防水主、輔料的施工要求： ：水泥與專用膠粉重量比為 100（水泥）： 1（膠粉）：50（水）（水適量 ）。 ，將卷材預(yù)鋪調(diào)整。 ，不得漏涂，拉直后壓實刮平。 五、防水層的施工與操作 施工順序，每棟樓按照先底板后墻面，先附加層后大面，先基坑（集水坑、地體基坑等）后大底板面施工，每棟樓大面施工時可由中間向兩端施工。 (2)找平層驗收合格，基層在潮濕的情況下只要無明水便可施工。 當有坡度 3%時，卷材宜平行坡面鋪貼。 要求：上下層卷材不得相互垂直鋪貼。 (3)聚乙烯丙綸防水卷材粘貼 前，在鋪設(shè)部位將卷材預(yù)放約 3 至 12 米，找正方向后，中間固定。 (4)涂膠鋪設(shè)的方法：首先將已配制好的膠用小容器倒在預(yù)粘處的找平層上，膠要連續(xù)適量均勻，不露底不堆積，厚度應(yīng)保持在 1mm，然后鋪卷材用刮板排氣壓實，排出多余的膠劑。 (6)卷材搭結(jié)縫滿粘，接縫壓實后在接縫 邊緣再涂刷一層水泥素漿將接縫密封嚴實，接縫不允許有露底、打皺、翹曲、起空現(xiàn)象。 特殊部位的處理 (1)卷材收頭處理。 (2)陰陽角處理 在陰陽角處，先鋪貼增強附加層，附加層寬度為 500，在附加層驗收合格后方可進行大面積第一遍施工，第一遍驗收合格后方可進行第二遍施工，長短向搭接不得小于 100；對于穿墻管洞處應(yīng)先做附加層兩遍，而后再大面施工時 ，對洞口處剪成四瓣插入洞內(nèi)粘貼，待管道安裝完成后再用密封膏對管周縫隙進行填充封閉；底板立面擋土墻采用先刷粘接劑緊跟著鋪貼卷材，在用刮板從下向上刮貼，已達到粘接劑均勻密實；擋土墻上部第一遍預(yù)留 300 寬，第二步預(yù)留 500 寬，以便于墻面施工時搭接。 (2)用刮板排氣刮實卷材的同時應(yīng)注意檢查卷材下面有無硬性顆粒及其它物質(zhì)將卷材墊起，如有應(yīng)將其取出重新粘貼。防水層驗收合格后，盡快進行下道工序的施工。 城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 (4)卷材施工溫度高于 25℃ 時，應(yīng)立即向施工后的卷材表面噴水降溫和遮蓋養(yǎng)護，防止卷材變形起鼓。由于是地下室無法進行蓄水和臨水試驗，只能注意檢查，發(fā)現(xiàn)疑點及時處理。 七、資料的整理： 提供合格證、準用證（備案證）、檢測報告，復(fù)試報告，施工記錄等資料。 施工不能在雨季進行，因此在施工前必須認真收聽天氣預(yù)報。 施工作業(yè)和檢查人員不得穿皮鞋、帶釘子的鞋防止破壞防水卷材。 施工人員必須帶安全帽。 施工人員 1015 人每棟樓。 防水作業(yè)人員通過培訓(xùn)考試合格后方可持證上崗；施工作業(yè)人員必須持證上崗并穿戴防護用品（口罩、工作服、工作鞋、手套、安全帽等），按規(guī)程操作，不得違章。 九、質(zhì)量標準 1 保證項目： 合成高分子卷材和膠結(jié)材料的品種、牌號及配合比，必須符合設(shè)計要求和有關(guān)技術(shù)規(guī)范、標準的規(guī)定。 防水層嚴禁有滲漏現(xiàn)象。 膠粘劑涂刷均勻，不得有漏刷和麻點等缺陷。 十、成品保護 1 已鋪好的卷材防水層，應(yīng)及時采取保護措施，防止機具和施工作業(yè)損傷。 4 防水層施工完畢，應(yīng)及時做好保護層。城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習(xí)總結(jié) 一、實習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。同時簡單記下自城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 己的疑惑，想老師為什么這樣講。12 位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。 10月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在 教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負責(zé)到底，細致監(jiān)督。 第二篇 :高校生教育實習(xí)總結(jié) 城市春天 B 標段 地下室 頂板 高分子 聚乙烯丙綸防水卷材施工方案 學(xué)校秉承“崇德、 博學(xué)、強身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展之路，全面推進素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進取型的團隊精神，低進高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。 來到均中的第 1 周，我主要是聽課和自己進行試講工作。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風(fēng)格。聽課時，認真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。課后及時找老師對本節(jié)課的教學(xué)進行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué) 方法，體會教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。自己終于有機會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。寫好教案做好課件后 請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使