開發(fā)利用金屬礦物教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-05-06 13:12本頁面
【正文】 演示】銅在自然界的分布及CuSO4與Al的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)濕法煉銅216。 7分鐘216。 引發(fā)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生知識面【介紹】216。 178。 鞏固舊知識，尋找新的知識增長點(diǎn)【介紹】216。 10分鐘178。 列出金屬活動順序表216。 復(fù)習(xí)已有知識，引發(fā)思考新知識【板書】216。 聽講 175。 介紹化學(xué)發(fā)展史中金屬的發(fā)現(xiàn)及使用所引起的社會變革216。設(shè)備：多媒體實(shí)驗(yàn)室，或教材配套掛圖，滅火器，直流電源八、 教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)利用金屬礦物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)方法時間分配教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖課時一【引入】216。五、 課時流程（分兩課時完成）課時一（45分鐘）5分鐘，化學(xué)發(fā)展史金屬的發(fā)現(xiàn)及使用年代及用途引入7分鐘，學(xué)生分組討論所知的金屬及其冶煉，列出金屬活動順序表10分鐘，分組匯報討論結(jié)果，填寫部分金屬冶煉方程式3分鐘，3分鐘，7分鐘，銅的自然界分布及硫酸銅與鋁的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)濕法煉銅 硫化亞銅（魯科版火法煉銅）氫氣還原氧化銅的熱還原方程式書寫熱還原法7分鐘，鋁粉與赤鐵礦（三氧化二鐵）高溫?zé)徇€原實(shí)驗(yàn)鋁熱反應(yīng)3分鐘，其他鋁熱反應(yīng)方程式書寫課時二（45分鐘）5分鐘，回顧鋁熱反應(yīng)的特點(diǎn)，提示應(yīng)用于大批量工業(yè)生產(chǎn)的局限10分鐘，鋼鐵是怎樣煉成的（人教版高爐煉鐵）15分鐘，介紹電解法制取活潑金屬（蘇教版電解熔融氯化鈉） 5分鐘，專題小結(jié)5分鐘，拓展閱讀，5分鐘，學(xué)案填寫，課時測驗(yàn)。四、 教學(xué)重、難點(diǎn)：l 教學(xué)重點(diǎn)：； （1）.； （2）.； （3）.濕法煉銅，火法煉銅； （4）.熱還原法煉鐵，煉銅； （5）.電解法冶煉活潑金屬。情感態(tài)度與價值觀：；。過程與方法：，培養(yǎng)語言智能。二、 教學(xué)三維目標(biāo)：知識與技能：（如赤鐵礦、黃銅礦等），記錄物質(zhì)顏色狀態(tài)等性質(zhì)，推理金屬資源在自然界的分布形態(tài)，提高學(xué)生的觀察、探究、思考、概括的能力。● 考綱方向指引：常見元素的單質(zhì)及其重要化合物、4.（1）了解金屬的通性，金屬冶煉的一般原理；（3）了解常見金屬的活動順序。第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選開發(fā)利用金屬礦物教學(xué)設(shè)計(jì) [選材]一：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)2（必修）人民教育出版社第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源[選材]二：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)2（必修）江蘇教育出版社第四章 化學(xué)科學(xué)與人類文明第一節(jié) 化學(xué)是認(rèn)識物質(zhì)和創(chuàng)造
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1