中小學(xué)信息化教育培訓(xùn)的基本方案-展示頁(yè)
2025-05-05 04:45本頁(yè)面
【正文】 細(xì)則；③ 統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實(shí)各項(xiàng)具體工作。四、主要工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理，形成系統(tǒng)。推進(jìn)信息化教育資源在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程和各環(huán)節(jié)中的常態(tài)應(yīng)用；探索信息化教育資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用方法，創(chuàng)新信息化教學(xué)模式；逐步推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的深度，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和效率的提高。加大資金投入力度，購(gòu)置計(jì)算機(jī)，使教師和學(xué)生用機(jī)數(shù)量逐步達(dá)標(biāo)；購(gòu)置交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)班班通工程；購(gòu)置、安裝系統(tǒng)應(yīng)用軟件，建成網(wǎng)絡(luò)辦公管理系統(tǒng)、校本教學(xué)資源管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教學(xué)管理系統(tǒng)等。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息化教育資源有效應(yīng)用素養(yǎng)，提升教師信息化教育資源運(yùn)用能力，推進(jìn)信息化教育資源應(yīng)用實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合。二是在目前有限的教育信息技術(shù)硬件環(huán)境條件下，由于缺乏專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)，學(xué)校信息化教育資源應(yīng)用尚處于以知識(shí)為中心的網(wǎng)上查找信息，簡(jiǎn)單制作課件，電腦多媒體輔助教學(xué)階段，信息化教育資源的低效應(yīng)用的現(xiàn)象還普遍存在，導(dǎo)致了課堂教學(xué)形式單一，效率不高等問(wèn)題的存在。在硬件建設(shè)上，教師和學(xué)生用機(jī)數(shù)量均不達(dá)標(biāo)，且設(shè)備老化，不能很好滿足全體教師的用機(jī)需求，不能很好地普及信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，導(dǎo)致了師生的的信息技術(shù)應(yīng)用水平整體不高。中小學(xué)信息化教育培訓(xùn)基本方案一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)輔助教育的應(yīng)用，提高教師課堂教學(xué)效率，改變教與學(xué)的方式，并逐步將教育、教學(xué)和管理架構(gòu)轉(zhuǎn)到信息化的平臺(tái)上，打造數(shù)字化的教育環(huán)境，特?cái)M定此培訓(xùn)方案，切實(shí)提升中小學(xué)信息化的發(fā)展內(nèi)涵，以教育信息化教育資源有效應(yīng)用為核心，以信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用為導(dǎo)向，以信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)教育管理的現(xiàn)代化，構(gòu)建信息化應(yīng)用服務(wù)支撐體系，推進(jìn)中小學(xué)信息化教育資源有效應(yīng)用的全面、深入、均衡和可持續(xù)發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析隨著全國(guó)教育信息化整體發(fā)展步伐的日益加快，目前中小學(xué)教育信息化建設(shè)還存在著幾個(gè)方面的突出問(wèn)題。在軟件建設(shè)方面，一是學(xué)校還沒(méi)有建成網(wǎng)絡(luò)辦公管理系統(tǒng)、校本教學(xué)資源管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教學(xué)管理系統(tǒng)等涉及學(xué)校教育教學(xué)及教育管理方方面面所需要的校園信息化應(yīng)用平臺(tái)或軟件環(huán)境。三、主要目標(biāo)任務(wù)根據(jù)上述的現(xiàn)狀分析及教育部關(guān)于《推進(jìn)中小學(xué)信息化教育資源有效應(yīng)用實(shí)施方案》的相關(guān)要求，我們認(rèn)為信息化教育資源有效應(yīng)用，學(xué)校應(yīng)確定如下幾個(gè)方面的主要目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變教師的觀念和態(tài)度，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的信息化教育資源有效應(yīng)用意識(shí)，使之對(duì)全國(guó)教育信息技術(shù)的發(fā)展而引起的教育教學(xué)
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