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正文內(nèi)容

xxxx年江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽競賽項目實施方案-展示頁

2025-05-04 13:25本頁面
  

【正文】 一節(jié)完整創(chuàng)業(yè)課的視頻,授課主題自選,時長為45分鐘,評分要點如下:①教學(xué)實施:圍繞教學(xué)目標(biāo),有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,教學(xué)環(huán)節(jié)完整合理,合理運用啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方法,師生雙邊活動科學(xué)合理。參賽人員精神飽滿,衣著得體,較好展示職校學(xué)生的自信與活力。能正確理解評委的問題,闡述和回答問題思路清晰、邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)翔實。視頻能如實反映創(chuàng)業(yè)實踐項目運行情況,選取的工作場景具有代表性,能有效反映創(chuàng)業(yè)項目有關(guān)業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范。評分要點如下:(1)創(chuàng)業(yè)項目陳述。陳述需結(jié)合PPT和創(chuàng)業(yè)項目運營現(xiàn)場場景視頻(時長3分鐘),對項目內(nèi)容、運營管理、市場拓展等進(jìn)行介紹。2.現(xiàn)場陳述答辯評比。(10)社會責(zé)任。 (9)風(fēng)險及應(yīng)對策略。(8)融資與財務(wù)分析。(7)團(tuán)隊管理。(6)經(jīng)營管理。(5)營銷策略。(4)公司戰(zhàn)略。能在深入的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,分析項目面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標(biāo)市場、市場容量、發(fā)展趨勢和潛力等。能準(zhǔn)確定義產(chǎn)品的概念、功能及特性,分析產(chǎn)品的創(chuàng)新性和市場競爭力及產(chǎn)品的市場前景預(yù)測等。能簡明扼要介紹公司產(chǎn)品或服務(wù)、競爭優(yōu)勢、盈利模式、投資收益及未來展望等內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)項目報告書應(yīng)具備完整性、條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確,能將運營項目有效展現(xiàn)。競賽由創(chuàng)業(yè)項目報告書評比和現(xiàn)場陳述答辯評比兩部分構(gòu)成。參賽人員精神飽滿,衣著得體,較好展示職校學(xué)生的自信與活力。能正確理解評委的提問,闡述和回答問題思路清晰、邏輯嚴(yán)密、應(yīng)答流暢。能圍繞市場機會、產(chǎn)品創(chuàng)新、公司戰(zhàn)略、團(tuán)隊能力、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險及應(yīng)對策略、社會責(zé)任等內(nèi)容,有效論證項目的可行性。陳述時間8分鐘,評委提問及選手回答時間10分鐘。 2.現(xiàn)場陳述答辯評比。(9)社會責(zé)任。 (8)風(fēng)險及應(yīng)對策略。(7)財務(wù)分析。(6)營銷策略。(5)團(tuán)隊管理。(4)公司戰(zhàn)略。(3)市場分析。(2)產(chǎn)品介紹。評分要點如下:(1)項目概述。 1.創(chuàng)業(yè)計劃書評比。2015年江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽競賽項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目本次大賽共設(shè)創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力競賽和畢業(yè)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果評選4個項目。(二)項目內(nèi)容A、創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目該項目重點考察在校中職、五年制高職學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會、分析目標(biāo)市場、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、制定公司戰(zhàn)略等創(chuàng)業(yè)知識、技能的掌握與運用能力,競賽由創(chuàng)業(yè)計劃書評比和現(xiàn)場陳述答辯評比兩部分構(gòu)成。要求內(nèi)容完整,條理清晰,重點突出,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密,可操作性強,數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確。能簡明扼要介紹公司產(chǎn)品(含服務(wù),下同)競爭優(yōu)勢、盈利模式、投資收益及未來展望等內(nèi)容。能準(zhǔn)確定義產(chǎn)品的概念、功能及特性,分析產(chǎn)品的創(chuàng)新性和市場競爭力,預(yù)測產(chǎn)品的市場前景等。能在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析行業(yè)發(fā)展前景、趨勢,分析產(chǎn)品的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標(biāo)顧客、市場容量以及發(fā)展?jié)摿Φ?。能結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標(biāo),說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品擴張策略。能突出公司主要人員所具有的能力,明晰公司組織架構(gòu),人員分工及崗位職責(zé)。能根據(jù)項目特點,分析消費者的特點、產(chǎn)品的特性、市場環(huán)境因素等,制定恰當(dāng)?shù)膬r格,選擇合適的渠道,制定適合本企業(yè)產(chǎn)品的營銷推廣策略。能合理確定資金結(jié)構(gòu)和規(guī)模,資金的取得與運用經(jīng)濟合理,投資預(yù)算表、預(yù)計利潤表齊全,項目盈利能力分析準(zhǔn)確可信。能客觀分析本項目可能面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等風(fēng)險問題,提出合理可行的規(guī)避計劃。能體現(xiàn)企業(yè)在經(jīng)營中合法經(jīng)營、誠實守信,樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,反映企業(yè)積極參與公益活動,具有一定的社會責(zé)任感。由參賽團(tuán)隊負(fù)責(zé)人結(jié)合PPT,對公司產(chǎn)品或服務(wù)、盈利模式、市場分析等要點進(jìn)行陳述。評分要點如下:(1)創(chuàng)業(yè)項目陳述。(2)問題回答。(3)整體表現(xiàn)。B、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目該項目為在校中職或五年制高職學(xué)生在校內(nèi)或校外已實際開辦運營的創(chuàng)業(yè)競賽項目。1.創(chuàng)業(yè)項目報告書評比。評分要點如下:(1)項目概述。(2)產(chǎn)品/服務(wù)介紹。(3)市場調(diào)查和運營情況分析。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學(xué)合理。能結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定項目的發(fā)展計劃與目標(biāo),說明項目發(fā)展方向。能根據(jù)項目特點,制定恰當(dāng)?shù)膬r格策略,構(gòu)建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進(jìn)入市場,并保持和提高市場占有率。能高效組織生產(chǎn)或服務(wù),人員配備合理,管理制度健全,措施得力。能突出公司主要人員所具有的能力,明晰公司組織架構(gòu),人員分工及崗位職責(zé)。能合理確定資金結(jié)構(gòu)和規(guī)模,資金的取得與運用經(jīng)濟合理,財務(wù)報表齊全,項目盈利能力分析準(zhǔn)確可信。能客觀分析本項目可能面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等風(fēng)險問題,提出合理可行的規(guī)避計劃。能體現(xiàn)企業(yè)在經(jīng)營中合法經(jīng)營、誠實守信,樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,反映企業(yè)積極參與公益活動,具有一定的社會責(zé)任感。由參賽團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行現(xiàn)場陳述、答辯。陳述時間10分鐘,評委提問及選手回答時間10分鐘。能圍繞產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、營銷策略、經(jīng)營成果、發(fā)展前景等內(nèi)容,有力論證項目的成長性和創(chuàng)新性。(2)問題回答。(3)整體表現(xiàn)。 C、創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力競賽項目該項目重點考察職業(yè)學(xué)校從事創(chuàng)業(yè)教育教師的教育教學(xué)能力,競賽由創(chuàng)業(yè)課教學(xué)、個人演講和現(xiàn)場答辯兩部分構(gòu)成。②教學(xué)效果:重點、難點有所突破,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。④教師素養(yǎng):熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)思路清晰、語言規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確,教態(tài)自然大方、親切,專業(yè)功底扎實。視頻刻錄成DVD光盤報送,片頭注明課題名稱、教師姓名及學(xué)校全稱。(2)教案參賽教師需提供與創(chuàng)業(yè)課視頻相配套的教材及教案。②教學(xué)目標(biāo)完整,重點難點明確。④教法學(xué)法選擇恰當(dāng),師生互動性強,體現(xiàn)能力培養(yǎng)。⑥教學(xué)反思有針對性,有益于教學(xué)改進(jìn)、提高。時長為4—5分鐘。提問主要圍繞創(chuàng)業(yè)課視頻和教案、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動指導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育的思考與建議等三個方面提出。D、畢業(yè)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果評選項目該項目為已在工商部門注冊登記且運營效果較好的各類企業(yè),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人為2010年(含2010年)以后畢業(yè)的江蘇省中、高等職業(yè)學(xué)校全日制畢業(yè)生。參評項目由我的創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)業(yè)成果展示、現(xiàn)場答辯三部分構(gòu)成。視頻統(tǒng)一按MPG格式制作,分辨率1280*720,大小控制在300M以內(nèi),片頭注明報送學(xué)校、企業(yè)名稱、負(fù)責(zé)人姓名。視頻內(nèi)容、場景、業(yè)務(wù)流程等客觀真實,如實反映參評項目的真實運營狀況。視頻構(gòu)思清晰,主題明確,能有效反映創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)歷程及創(chuàng)業(yè)感悟等內(nèi)容。視頻能有效體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)學(xué)子直面困難、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神,對廣大職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有引領(lǐng)和示范作用。展板內(nèi)容主要包括:企業(yè)簡介(包括注冊時間、注冊資本、盈利能力、員工數(shù)量、業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)運營狀況等);企業(yè)市場表現(xiàn)(企業(yè)行業(yè)地位、企業(yè)市場拓展能力和企業(yè)市場反應(yīng));與預(yù)期計劃和目標(biāo)比較,企業(yè)業(yè)績完成情況及存在問題;下一步的發(fā)展計劃和策略安排等。評選要點如下:(1)發(fā)展前景。(2)財務(wù)狀況。(3)團(tuán)隊建設(shè)。(4)創(chuàng)新發(fā)展。(5)帶動就業(yè)。創(chuàng)業(yè)成果展示期間,評委至各展位就行業(yè)與市場、團(tuán)隊管理、企業(yè)經(jīng)營情況、發(fā)展前景、創(chuàng)新發(fā)展等方面對項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行提問并評分。能正確理解評委的提問,闡述和回答問題思路清晰、邏輯嚴(yán)密、應(yīng)答流暢。參評人員精神飽滿,著裝得體,較好展示企業(yè)負(fù)責(zé)人的自信與活力。(2) 評委 競賽評委由大賽組委會聘請高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、知名企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)基金會負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)成功人士等方面人員組成。2.參賽選手必須按競賽時間,提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場,并按要求有序參加競賽,遲到15分鐘者不得參加競賽。4.參賽選
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