質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系教案-展示頁
2025-04-26 12:11本頁面
【正文】 以對物體運(yùn)動(dòng)的描述為目的，介紹質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)的知識【要解決的問題】為了描述物體的運(yùn)動(dòng)，我們還有這些問題亟待解決。作為高一的第一節(jié)物理課，要引導(dǎo)學(xué)生建立高中物理學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)抽象學(xué)習(xí)的能力和邏輯思維的鍛煉設(shè)計(jì)理念1. 從生活出發(fā)，幫助學(xué)生認(rèn)識物體運(yùn)動(dòng)2. 緊扣知識點(diǎn)以及課表要求，進(jìn)行講解教學(xué)資源多媒體教學(xué)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一．新課引入從生活出發(fā)，幫助學(xué)生認(rèn)識生活中我們?nèi)绾握J(rèn)識物體的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行怎樣的描述聯(lián)系生活引入課題 創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生二．知識點(diǎn)串講介紹質(zhì)點(diǎn)、參考系及坐標(biāo)在描述物體運(yùn)動(dòng)的作用，及知識點(diǎn)應(yīng)用討論思考積極作答引導(dǎo)學(xué)生新知學(xué)習(xí)（4）知識應(yīng)用靈活應(yīng)用加深理解創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生三．總結(jié)形成結(jié)構(gòu)框架總結(jié)知識教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)方式教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)引入問答形式從生活出發(fā)，理解生活中對物體運(yùn)動(dòng)的描述【引入】我們知道，運(yùn)動(dòng)是絕對的，靜止是相對的。3．認(rèn)識一維直線坐標(biāo)系，掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用．過程與方法1. 體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用，初步掌握科學(xué)抽象理想化模型的方法．讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理概念相聯(lián)系，通過具體事例引出質(zhì)點(diǎn)的這個(gè)理想化的模型．2．通過參考系的學(xué)習(xí)，知道從不同角度研究問題的方法。物理教案設(shè)計(jì)人教版高中物理必修一第一章 運(yùn)動(dòng)的描述第一節(jié) 質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系 姓 名： 李 星 學(xué) 號： 22130719 院 系： 教師教育學(xué)院物理 任課教師： 吳偉課題第1章 運(yùn)動(dòng)的描述 第一節(jié) 質(zhì)點(diǎn)、參
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