【摘要】授課人:石增旭【預習案】?一.細胞的吸水和失水?:發(fā)生了()作用。?該作用必須具備兩個條件:(1)具有()
2025-01-10 02:32
【摘要】主要由_________和______組成,有少量的_______。蛋白質(zhì)糖類脂質(zhì)(磷脂)?將細胞與外界環(huán)境分隔開?控制物質(zhì)進出細胞?進行細胞間的信息交流第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出復習提問:與生活的聯(lián)
2024-08-17 09:31
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸實例蘇州市第十中學校錢懿泠課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸?水分究竟是如何進出細胞的(一)滲透實驗實驗材料:玻璃紙(半透膜,水分子可以通過,蔗糖分子不能通過)課題一水分子的跨膜運輸
2025-03-10 11:50
【摘要】zxxkw學.科.網(wǎng)學科網(wǎng)溶液濃度高低水分流動方向含水量多少滲透裝置及現(xiàn)象問題探討:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結果
2025-01-04 02:37
【摘要】第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)滲透系統(tǒng)裝置討論:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結果會怎樣?單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子數(shù)多于滲出的水分子。不會
2025-01-04 09:03
【摘要】第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、滲透作用:像水分子等溶劑分子通過半透膜進行擴散的現(xiàn)象。滲透作用的原理1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗液面會升高嗎?3、如果玻璃紙兩側都是同濃度的液體,液面會升高嗎?問題思考不會.
2025-08-02 07:09
【摘要】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、滲透作用(一)、擴散:是指物質(zhì)從密度大的空間自然向密度小的空間運動的現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象清水玻璃紙:是一種半透膜,水分子可以自由通過,而體積大一點的蔗糖分子就不能通過。清水①A側的水分子能穿過半透膜到達B側嗎?②B側的水分子能穿過半透膜到達A側
2025-01-04 19:41
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗瞵F(xiàn)象1、吃咸瓜子或平時吃話梅等較咸的東西,吃多了后會有什么感覺?為什么會有這種感覺?干澀的感覺有水分滲出?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時、腌蘿卜條時灑上一些鹽會有什么出現(xiàn)?賣菜的師傅為什么要經(jīng)常向菜葉上噴水?能使菜葉變堅挺(1)玻璃紙是一種半透膜
2024-12-04 21:15
【摘要】細胞膜功能1.將細胞與外界分隔開。2.控制物質(zhì)進出細胞。3.進行細胞間的信息交流。第4章細胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?023/11/23滲透裝置高低?在滲透作用中,水分是從溶液濃度的一側向溶液濃度的一側滲透。?在滲透作用中,水分是從相對含
2025-03-09 16:47
【摘要】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?.漏斗管內(nèi)液面為什么會升高?2、用紗布代替卵殼膜,漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎?為什么?3、清水換成同濃度的蔗糖溶液,結果會怎么樣呢?.半透膜:是指小分子的物質(zhì)可以通過而分子大的物質(zhì)不能通過的一類多空性薄膜問
2025-08-03 12:34
【摘要】輪船出海時,不帶淡水,只喝海水可以嗎?為什么演示實驗:請同學們仔細觀察現(xiàn)象,分析現(xiàn)象的原因。半透膜:一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗
2025-03-16 19:18
【摘要】我的教學設計?課題:物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗颇可锝虒W對象高一學生課時第1課時提供者逯曉蕓單位臨汾市汾西一中一、教學目標1、知識與技能目標1)通過對滲透作用現(xiàn)象的觀察和分析,說明滲透作用發(fā)生的條件,推導滲透作用的概念和原理;2)說出水分子跨膜運輸?shù)奶攸c;3)說出動植物細胞吸水和失水的方式;4)舉例
2024-08-20 09:54
【摘要】§物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗帉懭藦堺惼紝徍巳藥熷\繡【教學目標】1.知識與技能(1)舉例說出細胞膜是選擇透過性膜(2)嘗試提出問題,作出假設。(3)進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計。2.過程與方法(1)嘗試從生活現(xiàn)象中提出問題,作出假設。(2)學習進行探究問題的一般方法和步驟。3.情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成良好的實驗習慣,如及時清洗和
2025-04-26 06:55
【摘要】《物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗妨曨}精選一、選擇題1.植物細胞的質(zhì)壁分離是指()。A.細胞質(zhì)和細胞壁分離B.原生質(zhì)層和細胞壁分離C.細胞質(zhì)和液泡膜分離D.細胞質(zhì)和細胞膜分離2.成熟區(qū)的外層細胞不斷吸收水分到根內(nèi)部的導管中去,水分由外向內(nèi)逐層滲過各層細胞,從而導致各層細胞的細胞液濃度()。
2025-04-03 05:55
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞奖竟?jié)聚集:???溶液濃度高低水分流動方向水勢高低半透膜:可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。漏斗頁面為什么會升高?
2024-12-03 03:08