【摘要】8第頁共9頁家畜遺傳育種學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:遺傳變異染色體姐妹染色體同(異)源染色體性染色體染色體組有絲分裂減數(shù)分裂聯(lián)會配子轉(zhuǎn)化遺傳信息遺傳密碼三聯(lián)體密碼傳錄翻譯基因中心法則性狀相對性狀(隱)顯性性狀測交分離現(xiàn)象等位基因基因型表現(xiàn)型
2025-06-19 00:00
【摘要】中國海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院遺傳育種學(xué)1.遺傳學(xué)、育種學(xué)的含義及其任務(wù)、特點;2.我國遺傳學(xué)在水生生物領(lǐng)域所取得的成就;Chapter1緒論Chapter2孟德爾定律?1.名詞?2個定律的核心問題?—顆粒遺傳?4.?2測驗(gene)
2025-01-17 03:39
【摘要】生物性狀改造的幾種常用方法復(fù)習(xí)目標:1.將分散于各章節(jié)的有關(guān)生物性狀改造方法的知識梳理出來形成知識體系。2.利用基因重組、基因突變、染色體變異、基因工程、細胞工程等遺傳學(xué)原理,設(shè)計培育具有優(yōu)良性狀的新品種的育種方法。3.通過試題分析、練習(xí)
2025-05-21 13:32
【摘要】范文范例參考遺傳育種總復(fù)習(xí)?一、選擇題。?1、染色體減數(shù)發(fā)生在下列哪個時期??????【??A???】?A.減數(shù)分裂第一次分裂??B.減數(shù)分裂第二次分裂?C.有絲分裂前期??
2025-05-03 22:12
【摘要】專業(yè)資料分享一:名詞解釋1、染色體組型:根據(jù)每種生物染色體的數(shù)目大小形態(tài)等特征,對染色體進行配對和分組排列。2、減數(shù)分裂:又稱成熟分裂,是在性母細胞成熟時,配子形成過程中所發(fā)生,的一種特殊的有絲分裂3、相對性狀:同一單位性狀在不同個體間所表現(xiàn)出來的相對差異稱為相對性狀4、
2025-07-08 04:49
【摘要】《林木育種學(xué)》習(xí)題?為什么當前林業(yè)生產(chǎn)重視林木育種工作,它的意義和作用何在?,林木育種工作有什么特點?為什么具有這些特點,請逐點分析,并考慮如何全面認識和利用這些特點?。,為什么?。,種內(nèi)存在哪些層次的變異,如何利用這些變異???,廣義遺傳力和狹義遺傳力的區(qū)別,如何應(yīng)用??如何提高增益?,各種選擇方法的適用條件?,闡明其理由?、育種資源
2025-01-24 08:27
【摘要】林木育種學(xué)的主要內(nèi)容林木良種選育:林木遺傳品質(zhì)的改良及其理論和方法。林木良種繁殖:林木良種繁殖理論和方法。品種的屬性:人工選育、經(jīng)濟性狀優(yōu)良、主要性狀整齊一致、性狀遺傳穩(wěn)定、較好的適應(yīng)性、特異性。認識品種需要注意的問題:(1)品種是經(jīng)濟概念,是林業(yè)的重要生產(chǎn)資料,而不是分類單位;(2)評價品種優(yōu)劣的唯一標準是現(xiàn)實的應(yīng)用價值,而不是選育技術(shù)是否先進;(3)品種具有地
2025-04-04 01:45
【摘要】人類遺傳病和生物育種 第一頁,共三十九頁。 人類所有的病都是遺傳病嗎? 遺傳?。河捎谶z傳物質(zhì)改變而引起的疾病。 傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人、動物和動 物、人和動物之間相互傳播的疾病。...
2024-10-03 10:34
【摘要】林木育種學(xué)Foresttreebreeding楊敏生2022年2月緒論一、林木育種學(xué)研究對象和任務(wù)林木育種學(xué)(foresttreebreeding)是以遺傳進化理論為指導(dǎo),研究林木選育和良種繁育原理和技術(shù)的學(xué)科。(1)引種:從外地或外國引進本地沒有的樹種,即外來樹種(exoticspecies)
2025-05-11 18:41
【摘要】第十章林木育種策略和多世代育種第一節(jié)林木育種策略林木育種策略是針對某個特定樹種的育種目標,依據(jù)樹種的生物學(xué)和林學(xué)特性、遺傳變異特點、資源狀況、已取得的育種進展,并考慮當前的社會和經(jīng)濟條件,可能投入的人力、物力和財力,對該樹種遺傳改良作出長期的總體安排。一、育種各環(huán)節(jié)間的相互關(guān)系及與林業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系
2025-05-10 00:06
【摘要】第九章林木抗逆性育種楊敏生本章講述內(nèi)容?一、樹木對脅迫的反應(yīng)及其抗逆性機制?1、非生物脅迫?2、生物脅迫?二、抗逆性測定辦法?1、抗旱、抗寒、抗鹽堿能力的測定?2、抗病性測定?3、抗蟲性測定?三、林木抗逆育種途徑與策略?1、選擇育種?2、雜交育種?3、耐鹽
2025-01-27 16:27
【摘要】生物育種復(fù)習(xí)云夢曲陽高中一、育種的含義:指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。1、把位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上來2、創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的生物新品種二、育種方法:(一)根據(jù)“變異的來源”原理進行
2025-01-17 13:12
【摘要】◆品種:人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物具有相對穩(wěn)定的遺傳特性的某種群體?!袅挤N:指在一定地區(qū)和耕作條件下能符合生產(chǎn)發(fā)展要求,并具有較高經(jīng)濟價值的品種。◆作物育種學(xué):研究選育和繁殖作物優(yōu)良品種的理論和方法的科學(xué)?!粲行苑敝常悍灿纱菩叟渥咏Y(jié)合,經(jīng)過受精過程,最后形成種子繁衍后代的,統(tǒng)稱為有性繁殖?!魺o性繁殖:凡不經(jīng)過兩性細胞受精過程的方式繁殖后代的統(tǒng)
2025-04-25 22:54
【摘要】林木育種及種子管理術(shù)語(標準號:GB/T11620-1996)標準類型:國家標準發(fā)布時間:1996年11月27日1997-07-01實施1范圍本標準規(guī)定了林木育種及林木種子管理工作的常用術(shù)語。本標準適用于林木種子行業(yè)的生產(chǎn)、科研、教學(xué)領(lǐng)域。2基本術(shù)語森林遺傳學(xué)forestgeics在遺
2025-01-17 08:44
【摘要】區(qū)別原核生物真核生物DNA合成的時期整個細胞生長過程細胞周期的S期復(fù)制起點數(shù)單個多個RNA引物長度10-60核苷酸10核苷酸岡崎片段長度1000-2000核苷酸100-150核苷酸前導(dǎo)鏈與后隨鏈的合成聚合酶III同時控制聚合酶δ控制前導(dǎo)鏈聚合酶α控制后隨鏈原核生物與真核生物RNA轉(zhuǎn)錄的區(qū)別 1.真核生物RNA
2025-06-29 05:38