【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道基本的情緒類(lèi)型。2、掌握情緒積極和消極的作用。高興爸媽給我買(mǎi)的書(shū)包好漂亮!哎!我要能長(zhǎng)漂亮一點(diǎn)多好啊憂愁明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)!害怕自己喜歡的書(shū),被同學(xué)遺失了。生氣喜怒哀懼情緒基本分為四大類(lèi)
2024-12-05 11:51
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享多姿多彩的植物世界二、植物分類(lèi)的各級(jí)單位植物分類(lèi)的基本單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。各級(jí)單位根據(jù)需要可再分成亞級(jí)。種是分類(lèi)上的基本單位。同種植物的不同個(gè)體,起源于共同的祖先,形態(tài)特征極相似,且能進(jìn)行自然交配,產(chǎn)生正常的后代.并且有一定的分布區(qū),種間存在生殖
2025-05-25 03:46
【摘要】多姿多彩的圖形圓柱三棱柱正方體長(zhǎng)方體圓錐三棱錐四棱錐球體三角形正方形圓線段點(diǎn)從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱(chēng)為幾何圖形什么是平面圖形,什么是立體圖形?結(jié)論:立體圖形是由平面圖形圍成的常見(jiàn)立體圖形的歸類(lèi)立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱
2024-08-02 20:10
【摘要】給我最大快樂(lè)的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).高斯北京香港《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級(jí)上冊(cè))宜昌市六中高萬(wàn)風(fēng)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能
2024-08-24 15:45
【摘要】這是一個(gè)工件的立體圖,設(shè)計(jì)師們常常畫(huà)出從不同方向看它得到的平面圖形來(lái)表示它。你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?從左側(cè)看圖1從上面看圖2圖3從正面看長(zhǎng)方體圓錐四棱錐圓柱長(zhǎng)方體從正面看從左邊看從上面看
2024-08-09 04:17
【摘要】人民美術(shù)出版社第7冊(cè)同學(xué)們,蝴蝶是自然界中美麗的對(duì)稱(chēng)形!一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。12原來(lái)我們學(xué)過(guò)的“百變團(tuán)花”就是中心對(duì)稱(chēng)圖案!一個(gè)圖形由中心向四邊、四角對(duì)稱(chēng),稱(chēng)為中心對(duì)稱(chēng)圖形。自由紋樣如何制作一款靠墊裝飾
2024-12-05 15:55
【摘要】多姿多彩的圖形(學(xué)案)主備人:王響軍審核人:一.教學(xué)內(nèi)容:1.通過(guò)實(shí)物觀察,了解數(shù)學(xué)中的幾何圖形.2.通過(guò)對(duì)立體圖形的直觀感知及動(dòng)手操作題解決一些簡(jiǎn)單圖形的展開(kāi)圖.3.認(rèn)識(shí)最基本的圖形——點(diǎn)、線、面、體.二.知識(shí)要點(diǎn):1.立體圖形和平面圖形(1)長(zhǎng)方
2024-11-30 20:45
【摘要】教師:姜經(jīng)蓮第三章圖形認(rèn)識(shí)初步北京奧林匹克公園的中心藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞長(zhǎng)方體正方體球圓柱圓錐活動(dòng)[1]:(1)下圖中的一些物體形狀與我們學(xué)過(guò)的哪些圖形相類(lèi)似?把相應(yīng)的物體和圖形連接起來(lái).長(zhǎng)方體正方體球圓柱圓錐活動(dòng)[1]:(2)你能在生活中找出與下面立體圖形相類(lèi)
2024-10-12 10:34
【摘要】幾何圖形多姿多彩的圖形萬(wàn)里長(zhǎng)城—中國(guó)天壇祈年殿—中國(guó)國(guó)家體育館—中國(guó)金字塔—埃及泰姬陵—印度圓形斗獸場(chǎng)—意大利白宮—美國(guó)巴臺(tái)農(nóng)神廟—希臘大英博物館—英國(guó)地球—我們的家長(zhǎng)方體正方形長(zhǎng)方形
2025-06-24 19:41
【摘要】廣州概況食在廣州廣州歷史商業(yè)廣州廣州景點(diǎn)亞運(yùn)特區(qū)(一)地理位置廣州是廣東省省會(huì),全省政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。地處廣東省東南部,珠江三角洲北緣,其范圍是東經(jīng)112度57分至114度3分,北緯22度26分至23度56分,瀕臨南海,毗鄰港澳,是華南地區(qū)
2025-01-17 00:32
【摘要】多姿多彩的幾何圖形柳河九中賈玉榮世界聞名的金字塔什么是幾何圖形:?、線、面、體這些可幫助人們有效的刻畫(huà)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界,它們都稱(chēng)為幾何圖形(geometricfigure)。從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱(chēng)為幾何圖形。有些幾何圖形的各部分不在同一平面內(nèi),叫做立體圖形
2024-08-02 19:45
【摘要】多姿多彩的服裝服裝是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志之一。服裝反映時(shí)代特征與個(gè)人審美需求。服裝的發(fā)展(一)原始社會(huì)獸皮、羽毛、茅草、樹(shù)葉、天然植物纖維麻、動(dòng)物纖維絲等商桑蠶業(yè)發(fā)展快,絲織生產(chǎn)水平迅速提高暖色為多
2025-05-21 02:28
【摘要】多姿多彩的校園生活(作文) 多姿多彩的學(xué)校生活作文(一): 學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書(shū)聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年...
2024-12-07 03:23
【摘要】口語(yǔ)交際多姿多彩的民風(fēng)民俗人教版語(yǔ)文第十二冊(cè)第二單元長(zhǎng)春市寬城區(qū)浙江小學(xué):竇繼紅?一:教材分析?“民風(fēng)民俗”是人教版小學(xué)六年級(jí)第二單元的口語(yǔ)交際課。安排這次口語(yǔ)交際和習(xí)作的訓(xùn)練,一是讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和調(diào)查訪問(wèn),繼續(xù)感受和吸收民俗文化中的智慧和營(yíng)養(yǎng);二是提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。本次的口語(yǔ)交際,選擇的內(nèi)容可以是節(jié)日習(xí)俗,也可
2024-12-17 08:08
【摘要】牛仔裝:創(chuàng)始人:列維斯特勞斯19世紀(jì)50年代,列維斯特勞斯在美國(guó)西部山區(qū)推銷(xiāo)做帳篷的帆布,當(dāng)?shù)氐奶越鹫弑г故袌?chǎng)上的褲子不結(jié)實(shí),這位德國(guó)移民靈機(jī)一動(dòng),便用這種做帳篷的帆布制成褲子出售給淘金者,當(dāng)時(shí)就風(fēng)行開(kāi)來(lái).這種褲子還特別受到美國(guó)西部牧場(chǎng)上整天在牛背上滾爬的牛仔們的喜愛(ài),于是這種褲子便被稱(chēng)做“
2025-02-18 10:23