思修第五章第二節(jié)教案講義-展示頁
2025-04-26 01:19本頁面
【正文】 屬和范圍，將社會各種關(guān)系調(diào)控在一定秩序范圍之內(nèi)，是對社會。二、社會主義法律的作用社會主義法的作用是法律對人的行為以及最終對社會關(guān)系所產(chǎn)生的影響，是國家權(quán)力運(yùn)行和國家意志實(shí)現(xiàn)的具體表現(xiàn)，是社會經(jīng)濟(jì)狀況的具體表現(xiàn)。第二節(jié) 社會主義法律精神一、社會主義法律的本質(zhì)（一）社會主義法是建立在社會主義生產(chǎn)關(guān)系基礎(chǔ)上的法社會主義法是建立在社會主義生產(chǎn)關(guān)系之上，是由社會主義國家制定或認(rèn)可的，是工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民群眾共同意志和利益的體現(xiàn)，是人類歷史上新的歷史類型的法。（二）社會主義法的本質(zhì)我國社會主義法的本質(zhì)是：以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志的體現(xiàn)；是上升為國家意志的工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志的體現(xiàn)；以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志的內(nèi)容是由我國的物質(zhì)生活條件決定的。法的作用對象的行為和社會二部份，其中法對人行為的作用，許多學(xué)者謂之“規(guī)范作用”，法對社會的作用謂為“社會作用”。法的指引作用是指法為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向，將人們的行為導(dǎo)向合法軌道，主要有授權(quán)性、義務(wù)性、職權(quán)性指引三種行為模式，是對本人行為。法的評價作用是指法作為人們的行為準(zhǔn)則，為判斷、衡量人們行為是否合法提供了標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對他人行為。法的教育作用是指法在調(diào)整人們的行為時，以一種精神力量直接或間接的影響人們的政治、法律、道德、文化等觀念，是對一般人。法的規(guī)范作用和法的社會作用是手段和目的關(guān)系，即國家通過法的規(guī)范作用的手段來達(dá)到法的社會作用的目的。我國法律促進(jìn)和保障生產(chǎn)力特別是
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