參考教案-堅(jiān)持改革開放-展示頁
2025-04-26 00:06本頁面
【正文】 放的緣起“大包干”塑像1．材料呈現(xiàn)：1978年11月24日，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識，按下了18個手印，搞起生產(chǎn)責(zé)任制，揭開了中國農(nóng)村改革的序幕。2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課參觀校史展覽或者走訪老教師，你發(fā)現(xiàn)校園面貌有哪些變化？想一想：為什么學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的變化？(學(xué)生從不同的角度闡述)教師總結(jié)：學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的變化得益于改革開放。 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課 踏上強(qiáng)國之路第1課時 堅(jiān)持改革開放1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)結(jié)合我國騰飛的表現(xiàn)，理解改革開放的偉大意義能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)知識對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)充分認(rèn)識改革開放就是強(qiáng)國之路；自覺做改革開放的擁護(hù)者和支持者【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：改革開放的意義。教學(xué)難點(diǎn)：改革開放的必要
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