分析作品結(jié)構(gòu)教案-展示頁
2025-04-25 23:42本頁面
【正文】 表現(xiàn)，指各部分之間的組合形式，具體表現(xiàn)為文章的段落、層次、過渡、照應(yīng)、標題、開頭、結(jié)尾。能力層級C級 要求：注意作品的整體構(gòu)思、貫穿線索，以及各個部分和各個方面之間的關(guān)聯(lián)與安排。感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力；理解作品反映的社會生活和情感世界，探索作品蘊含的民族心理和人文精神。了解小說和散文等文學體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法?？键c研讀①.考綱相關(guān)要求散文閱讀之分析作品結(jié)構(gòu)一、教學目標 了解散文結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識，掌握一般散文的結(jié)構(gòu)模式 引導(dǎo)學生了解現(xiàn)代文閱讀“分析作品結(jié)構(gòu)”常見題型幫助學生提高現(xiàn)代文閱讀“分析作品結(jié)構(gòu)”能力二、教學重難點 引導(dǎo)學生了解現(xiàn)代文閱讀“分析作品結(jié)構(gòu)”常見題型幫助學生提高現(xiàn)代文閱讀“分析作品結(jié)構(gòu)”能力三、課時安排一課時四、教學過程導(dǎo)入開門見山，直接進入本課任務(wù)。湖南2014年高考語文考試說明“文學類文本閱讀”要求：“閱讀鑒賞中外文學作品。文學作品的閱讀鑒賞，注重審美體驗?！薄 ≡凇胺治鼍C合”類第一點即“分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題”。作品主題的概括要從作品實際出發(fā)，注意時代氛圍、社會環(huán)
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