六年級下冊語文第16課魯濱孫漂流記(教案)人教版-展示頁
2025-04-25 23:27本頁面
【正文】 )讓我們?nèi)タ纯次闹械闹魅斯侨绾卧趷毫拥沫h(huán)境中，謀得生存的！（2）介紹作者和小說的時代背景。六、教學(xué)過程：第一課時，引入新課（1）生存是人生第一需要。四、課時安排： 1課時。二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝種種困難的經(jīng)歷。 過程與方法： 通過朗讀課文、小組合作探究學(xué)習(xí)本課知識。16.《魯濱孫漂流記》教案一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：，積極地與命運(yùn)抗?fàn)?，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神與毅力。，學(xué)習(xí)作者按一定的順序敘述事情的方法。并能從中感悟人生的真理?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生從小喜歡讀書的好習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝種種困難的經(jīng)歷。五、課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生搜集名人讀書的故事或讀書名言。謀生存，應(yīng)該是每個人最基本的本領(lǐng)。笛福（約1660—1731），是18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”。當(dāng)時
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