【正文】
學(xué)術(shù)的 excellent 出色的 average 平均的,一般的 below average 低于平均水平的,差的 advanced 先進(jìn)的,高級(jí)的 nn 熬夜概念詞匯n stay up late 熬夜n be up late 熬夜n day and night—night and day 不分晝夜n Day in and day out 不分晝夜n around the clock n 36 hours on end 36小時(shí)連續(xù)工作n burn the midnight oil 秉燭夜讀nn 堅(jiān)持概念詞匯:n never say never 不言放棄n never drop it n insist on 堅(jiān)持下去n stick with it 堅(jiān)持下去n Bite the bullet堅(jiān)持下去nn in low spirits 情緒低落的n in a terrible/bad mood 心情差勁兒n in a lousy mood 心情糟糕n be down 心情低落的n downhearted 無(wú)精打采的經(jīng)典場(chǎng)景之選課高頻詞擴(kuò)course, coursework 課程 n Credit 學(xué)分n Prerequisite先修課n Corequisite [k??39。擔(dān)保人n freshman (大學(xué))一年級(jí)學(xué)生n Continuing students 在校生 sophomore (大學(xué))二年級(jí)學(xué)生 junior (大學(xué))三年級(jí)學(xué)生 senior (大學(xué))四年級(jí)學(xué)生n Undergraduate本科生 n Postgraduate研究生n Graduate school 研究生院打工問(wèn)題及實(shí)習(xí)問(wèn)題n quit school 休學(xué) drop out of school 退學(xué) transfer to another school 轉(zhuǎn)學(xué)n graduation mencement 畢業(yè)典禮 n diploma, degree, certificate 文憑,學(xué)位,證書 n fulltime/parttime studentstudents39。n以注冊(cè)P46為例演示一下筆記做法n 詢問(wèn)和回答處記筆記:regi timen 1 ad lettern 234 average pointsn 轉(zhuǎn)折處記筆記 but also how to pay n diy n講解層次:思路訓(xùn)練:用題目結(jié)合分析。:語(yǔ)義,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)::n n n 頭一兩句帶出TOPIC 主題,必然為考點(diǎn)n :結(jié)尾處為結(jié)論 CONCLUTIONn 。原詞原句。真正樹立現(xiàn)場(chǎng)感。n 達(dá)到可以不假思索地進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)的地步。聽(tīng)題時(shí),只要住段落中一兩個(gè)特色詞匯,其所在場(chǎng)景就不言而喻了。正因?yàn)槭呛M鈱W(xué),其考查的范圍不會(huì)離開campus l|fe(校園生活),這就決定了。n 托2曲2 Mistake 64頁(yè)n 【原則三】綜合理解能力 (Connecting Information) (25%左右的題目) n 總體上考查考生的概括和推論的能力n 舉例段子:you should hand in your paper now.n What is the relationship between the man and woman?把握詞匯是聽(tīng)懂的前提!n 基礎(chǔ)階段要解決“聽(tīng)懂”的問(wèn)題n 提高聽(tīng)力水平,詞匯量的擴(kuò)展首當(dāng)其沖?!悻F(xiàn)在怎么會(huì)這么沒(méi)良心啊 正話反說(shuō)上個(gè)禮拜我可能措辭太過(guò)激烈,但都是因?yàn)槲以诤跄?,可是你竟然不能體會(huì),還大發(fā)脾氣,真是傷透了我的心。 解題思路分析:n 6個(gè)段子基本每一個(gè)都包含都有1個(gè)關(guān)于主要內(nèi)容的問(wèn)題見(jiàn)招拆招: 技巧:西方人思維方法和語(yǔ)言模式分析:一通百通Dear John Letter分手信中國(guó)女孩不知道你這幾天過(guò)的好不好? ——你為啥不聯(lián)系我 繞來(lái)繞去我這兩天什么也沒(méi)干,書也看不進(jìn)去,飯也吃不下。n 請(qǐng)聽(tīng)錄音:托1曲2 語(yǔ)音部分的練習(xí)方法舉例:讀兩遍到三遍Aren’t you Jackie Chan? 音變I am a bi(g) fan of ya . 失去爆破,連讀Could you please give me your signiture an(d) have a pi(c)ture with me?音變,縮讀,失去爆破美音發(fā)音練習(xí)方法總結(jié) ——知其然和所以然,建立長(zhǎng)期記憶。(由一個(gè)元音向另一個(gè)元音滑動(dòng))n I am n Grow upn爆破音+輔音n 美語(yǔ)中六個(gè)爆破音:b p d t g hn 爆破音n Ma 是最簡(jiǎn)單的,兩個(gè)最簡(jiǎn)單的音素n ba 后學(xué)會(huì),就在于它是有點(diǎn)技術(shù)含量的爆破音。n 輔音和元音連讀n ran out of money 沒(méi)錢了n Come on in 快進(jìn)來(lái)n fit it in 裝進(jìn)去n Fill out this application form 填表n call it today 到此為止輔音連讀失音現(xiàn)象n 前一個(gè)單詞的結(jié)尾輔音和后一個(gè)單詞的開頭輔音相同時(shí),合并成一個(gè)音,同時(shí)發(fā)音延長(zhǎng)。有助于完整意義的表達(dá),并使整句話有強(qiáng)烈的粘著感,體現(xiàn)句子的整體性,反應(yīng)了美語(yǔ)的自然流暢。,跟著錄音不斷的模仿,勇敢的跟讀,大膽的超越,直到你讀的跟它一樣快了,那么語(yǔ)速的問(wèn)題就迎刃而解了!,隔絕外界一切噪音,也永遠(yuǎn)不要奢望對(duì)方會(huì)用趙忠祥一般磁性而又清晰語(yǔ)音讓你聽(tīng)清每一個(gè)單詞的發(fā)音。辨別句子中的重點(diǎn)詞、重讀詞、反復(fù)重復(fù)的詞;熟練掌握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),判斷態(tài)度和立場(chǎng);聽(tīng)的問(wèn)題:語(yǔ)音語(yǔ)速方面n 語(yǔ)速 n n 2. 模仿跟讀n 3.“隔音罩”和“趙忠祥”n?以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人口中說(shuō)出的句子即為正常語(yǔ)速。3. 聽(tīng)不懂,是生詞太多,即便語(yǔ)速再慢,還是不知所云。Invigilator 監(jiān)考老師Fertilizer 肥料Fisical policy 財(cái)政政策M(jìn)ummification 木乃伊化小試牛刀見(jiàn)招拆招: 我們要解決的問(wèn)題n n 語(yǔ)音能力n 語(yǔ)速適應(yīng)n 詞匯能力n 場(chǎng)景熟悉問(wèn)題:大致聽(tīng)懂語(yǔ)音能力+詞匯能力+場(chǎng)景熟悉對(duì)策:適應(yīng)速度,磨練耳朵。因禍得福,既然要記筆記,語(yǔ)速自然放慢;特別是重聽(tīng)題,大概有23題,通常問(wèn)Listen again and then answer the question “why does the professor say this?”,使考生心里踏實(shí)不少。 形式:有的是教授”獨(dú)白“有的是教授演講中夾雜學(xué)生提問(wèn)、教授提問(wèn)。 對(duì)話(2) service encounters 后勤服務(wù)n 對(duì)話人物:學(xué)生與工作人員; n 對(duì)話地點(diǎn): 校園某辦公室; n 對(duì)話內(nèi)容: 非學(xué)術(shù)的詢問(wèn)。每篇在600字左右,時(shí)間為35分鐘。n :?jiǎn)芜x 多選 圖表 是非 排序n :美音為主流+國(guó)際口音n新托?;A(chǔ)聽(tīng)力基本范圍 北美大學(xué)真實(shí)課堂,教室內(nèi)外的各種交流包括對(duì)話和講座兩種類型。只得先聽(tīng),后讀,再選。新托:,畫面上出現(xiàn)題干和相關(guān)場(chǎng)景圖片。嘯之記。凄然入夢(mèng)。乃書于紙上。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。. . . . .學(xué)習(xí)使人進(jìn)步心之所向,所向披靡七夕,古今詩(shī)人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨(dú)坐陋室,聽(tīng)一曲《塵緣》,合成詩(shī)韻一首,覺(jué)放諸古今,亦獨(dú)有風(fēng)韻也。畢而臥。乙酉年七月初七。 新托福聽(tīng)力基礎(chǔ)班講義新托福及聽(tīng)力的基本情況托?;A(chǔ)聽(tīng)力的主要內(nèi)容:n 新托福聽(tīng)力的基本情況n 美語(yǔ)語(yǔ)音n 托福特色場(chǎng)景詞匯擴(kuò)展n 托福聽(tīng)力基本應(yīng)試技巧n 北美校