【正文】 長及學(xué)生參與民主管理，為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。民主評議行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范，措施到位，主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開、收費(fèi)檢查等幾方面的工作。 領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識。學(xué)校分別召開了全體學(xué)生大會、教職工座談會、家長座談會，對本次民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。同時認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件，通過召開各種 會議，利用校園板報、宣傳欄、墻報等形式進(jìn)行廣泛動員。學(xué)校召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評議工作動員大會，傳達(dá)貫徹《 xxx中 xx年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》和上級有關(guān)文件精神。 為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： xxx 副組長： xxx 成 員： xxx 宣傳教育營氛圍。我校在校學(xué)生 1561 人，共有 25 個教學(xué)班；現(xiàn)有專任教師 89 人 . 二、我校開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作情況： 按照省、市糾風(fēng)工作會議和民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作安排，縣政府糾風(fēng)辦、縣教體局會議精神， xxx 中認(rèn)真落實(shí)民主評議學(xué)校行風(fēng)活動有關(guān)文件和會議精神，迅速行動，按照評議工作要求和方法步驟，周密安排評議工作，嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。 第三篇：學(xué)校行風(fēng)評議工作總結(jié) 一、學(xué)?；厩闆r： xxx 中是一所公辦農(nóng)村初中，位于浚縣新鎮(zhèn)鎮(zhèn)新鎮(zhèn)村。做好學(xué)困生的幫扶工作，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案，為學(xué)困生建立跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。檢查過后，在教師會上進(jìn)行及時反饋。為了全面準(zhǔn) 確把握教學(xué)的動態(tài)，切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。實(shí)踐告訴我們，一切改革都是為了提高教學(xué)效率，都是為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們反對花架子，反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮，反對獲得一片喝彩，教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。立足課堂，狠抓質(zhì)量。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動和大課間活動，確保學(xué)生每天體育活動達(dá) 1 小時。全體老師都能精心備好每堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批閱每次作業(yè)，真心評價每一位學(xué)生，精心研究每一個課題。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過程檢查，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計(jì)劃落實(shí)；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑，加強(qiáng)制度建設(shè)，形成有效 的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評議的重點(diǎn)，學(xué)校對群眾反映的行風(fēng)問題要認(rèn)真整改，邊評邊改。同時加強(qiáng)調(diào)查研究，及時解決行評工作中出現(xiàn)的新問題，力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評議 和督促整改等主要環(huán)節(jié)，把工作重點(diǎn)放在查找問題和落實(shí)整改上，克服形式主義，防止走過場。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：薛成林副組長：王春輝王德華。主要領(lǐng)導(dǎo) 要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工，切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。精心部署，周密 安排，真正做到思想認(rèn)識到位、查找問題到位、落實(shí)解決到位。 三、嚴(yán)格執(zhí)行行評工作程序步驟 ㈠動員部署階段 第 X 頁 共 X 頁 ㈡自查自糾階段 ㈢集中評議階段 ㈣總結(jié)整改階段 四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保行評活動的順利開展 搞好這次活動，查找問題是關(guān)鍵，落實(shí)解決是重點(diǎn)。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，開展班主任崗位培訓(xùn)，大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。特別是加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，對違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處；建立民主評議制度，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。 （四）是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。 （三）是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。 （二）是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 第 X 頁 共 X 頁 建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動，重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。通過這次行評活動，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。一是加快學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。廣大教師熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民教育事業(yè)；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生；有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；遵循教育規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，在工作 中勇于探索創(chuàng)新；與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。因此，全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任意識，牢牢把握工作的主動權(quán)，改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量，使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個新的 水平。 一、充分認(rèn)識開展評議工作的重要 性 第 X 頁 共 X 頁 我校民主評議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，樹立服務(wù)觀點(diǎn)，圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問題，規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高工作效率為重點(diǎn)，加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。 第二篇：學(xué)校行風(fēng)評議 20XX 年工作總結(jié) xx 年，我校行風(fēng)評議工作以 xxxx 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神，以依法治校為核心，以校務(wù)公開為載體，師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。 建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動，重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。通過這次行評活動，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。一是加快學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。廣大教師熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民教育事業(yè)；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生；有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；遵循教育規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新；與學(xué)生平 等相處，尊重學(xué) 第 X 頁 共 X 頁 生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。因此，全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任意識，牢牢把握工作的主動權(quán)，改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量，使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。 一、充分認(rèn)識開展評議工作的重要性 我校民主評議行 風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，樹立服務(wù)觀點(diǎn)，圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問題，規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高工作效率為重點(diǎn)，加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。 第 X 頁 共 X 頁 學(xué)校行風(fēng)評議 2020 年工作總結(jié) 學(xué)校行風(fēng)評議 2020 年工作總結(jié) 第一篇：學(xué)校行風(fēng)評議 20XX 年工作總結(jié) 20XX 年，我校行風(fēng)評議工作以 xxxx 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神，以依法治校為核心，以校務(wù)公開為載體，師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評議，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高報務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。 我校以開展行評工作為契機(jī)，緊密結(jié)合實(shí)際，把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到行風(fēng)評議工作上來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 開展好這項(xiàng)工作 ，我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，增強(qiáng)敬業(yè)精神，切實(shí)提高育人水平，精心塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。 二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保民主行評議行風(fēng)工作的順利開展 這次行風(fēng)評議工作不是以往行評的簡單反復(fù)，必須始終遵循上級要求，緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動者素質(zhì)來進(jìn)行，著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)，切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作，擺在突出生要的位置。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。 （一）是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過這次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度，逐步推行教師競爭上崗，整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。通過評議，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高報務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。 我校以開展行評工作為契機(jī)，緊密結(jié)合實(shí)際，把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到行風(fēng)評議工作上來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 開展好這項(xiàng)工作，我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，增強(qiáng)敬業(yè)精神，切實(shí)提高育人水平，精心塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。 二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保民主行評議行風(fēng)工作的順利開展 這次行風(fēng)評議工作不是以往行評的簡單反復(fù)，必須始終遵循上級要求，緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動者素質(zhì)來進(jìn)行，著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)，切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施 素質(zhì)教育中最生要的工作，擺在突出生要的位置。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。 （一）是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過這次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度，逐步推行教師競爭上崗，整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料，同時各班對學(xué)生、家長進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。對教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查， 認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熱心為學(xué)生、家長服務(wù)，重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí)，工作效率不高，解決實(shí)際問題能力不強(qiáng)等問題，端正服務(wù)思想，真心實(shí)意地為廣大家長辦實(shí)事。根據(jù)上級文件精神，推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，狠下力氣抓整改。五是精神文 明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全面實(shí)行校務(wù)公開。認(rèn)真開展校園普法教育的活動。要把開展行評活動作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。要深入調(diào)查研究，了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題，制定周密的工作方案，明確和落實(shí)責(zé)任制。 一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。 二是學(xué)校將切實(shí)把行評工作擺上重要議事日程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實(shí)的工作格局。把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，相得益彰。 三是標(biāo)本兼治、抓好整改。對一時難以解決的問題，做耐心細(xì)致的解釋工作，并積極創(chuàng)造條件予以解決。 四是規(guī)范教學(xué)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教 第 X 頁 共 X 頁 學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格檢查制度，及時總結(jié)反饋。各位老師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改 進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天在?；顒訂栴}不超過 6小時，確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過 1 小時。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課，也不要那種精彩的表演課。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組，采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式，對教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控，并對整個過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。通過定期與不定期的檢查，使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。讓特殊學(xué)生得到幫扶。服務(wù)半徑約為3 公里，擔(dān)負(fù) 20 多個 自然村的普九任務(wù)。 第 X 頁 共 X 頁 xxx 中在文件下達(dá)后，迅速召開了全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)