【正文】 校區(qū)按鈕，彈出確認(rèn)刪除窗口，點(diǎn)擊是即可完成操作，如下圖。如需修改校區(qū)信息，需在列表中選中所需修改的信息，然后點(diǎn)擊修改校區(qū)按鈕，彈出修改窗口，修改完成后，點(diǎn)擊保存按鈕即可完成操作，如下圖。點(diǎn)擊校區(qū)信息標(biāo)簽頁(yè)，即可轉(zhuǎn)入校區(qū)管理界面，用戶可對(duì)本校校區(qū)進(jìn)行新增、修改、刪除操作，如下圖所示：如果用戶填寫信息有誤，系統(tǒng)報(bào)錯(cuò)，點(diǎn)擊確定后按照提示修改，然后重復(fù)上述操作，直至保存成功。）：第4章 學(xué)?；拘畔⒐芾碓谠撃K內(nèi)用戶可以對(duì)學(xué)校的基本信息及校區(qū)信息等進(jìn)行維護(hù)。如下圖所示：第二部分 學(xué)校管理學(xué)校管理功能模塊主要包括學(xué)?；拘畔⒐芾?、年級(jí)管理、班級(jí)管理以及復(fù)式班管理等四個(gè)子模塊。四、學(xué)生異動(dòng)——轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍異動(dòng)——轉(zhuǎn)學(xué)，由轉(zhuǎn)入學(xué)校發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。義務(wù)教育階段的招生審核只需經(jīng)過(guò)兩所學(xué)校及其主管教育局審核經(jīng)由錄取學(xué)校（即發(fā)起招生流程的學(xué)校）主管教育局即可完成招生。兩種招生方式，審核流程相同。三、招生流程學(xué)生畢業(yè)，有學(xué)校發(fā)起。如果一組問(wèn)題學(xué)籍下有兩條及兩條以上進(jìn)行佐證且學(xué)校所屬教育局審核均通過(guò)，則需到共同上級(jí)主管教育部門進(jìn)行問(wèn)題學(xué)籍仲裁操作。其中刪除問(wèn)題學(xué)籍只需學(xué)校自行刪除即可；而變更及佐證后，需學(xué)校所在教育部門進(jìn)行審核，審核通過(guò)，完成學(xué)籍注冊(cè)操作。學(xué)籍注冊(cè)由學(xué)校開始辦理，通過(guò)手工或者系統(tǒng)提供的Excel模板錄入學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)信息，等系統(tǒng)后臺(tái)自動(dòng)將全部數(shù)據(jù)查重完成后，如果查重?zé)o問(wèn)題，那么經(jīng)過(guò)學(xué)校審核，學(xué)校所在教育局審核后，即可完成學(xué)籍注冊(cè)操作。在此前后，袁貴仁、陳希、陳小婭、郝平、劉利民等部領(lǐng)導(dǎo)均做出重要批示，要求加快推進(jìn)。國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，多次作出重要批示。、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革等提供更為真實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。，實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)共享和分析利用，為日常管理和科學(xué)決策提供依據(jù)。建設(shè)規(guī)劃科學(xué)、結(jié)構(gòu)健全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、分布協(xié)同的中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)是適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要措施，對(duì)于鞏固、提高九年義務(wù)教育水平，保證農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的順利實(shí)施，以及提升基礎(chǔ)教育的整體管理水平具有重要意義。就全國(guó)范圍的學(xué)籍管理來(lái)說(shuō)，需要在各地實(shí)踐的基礎(chǔ)上，建立全國(guó)統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)籍信息化管理體系，在建設(shè)統(tǒng)一的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)的同時(shí)必須制訂統(tǒng)一的學(xué)籍管理辦法，這是適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要措施。，沒(méi)有完整的終生學(xué)籍檔案跟蹤，尤其是，基礎(chǔ)教育的學(xué)籍信息與大中專院校的學(xué)籍信息不連續(xù)，給管理工作帶來(lái)困難。教育經(jīng)費(fèi)等教育資源的配置水平也有待進(jìn)一步提高。建立信息化的學(xué)籍管理系統(tǒng)，是提高教育管理水平的基礎(chǔ)性工作，是加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理的有效途徑，是新時(shí)期學(xué)籍管理的迫切要求，是各級(jí)政府教育督導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息化的學(xué)籍管理已經(jīng)成為發(fā)展趨勢(shì)。第一部分 系統(tǒng)介紹第1章 文檔編寫目的本文檔用來(lái)指導(dǎo)學(xué)校級(jí)業(yè)務(wù)人員快速學(xué)習(xí)、使用“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)籍系統(tǒng)”）。第一部分 系統(tǒng)介紹 5第1章 文檔編寫目的 5第2章 系統(tǒng)建設(shè)背景 5第3章 業(yè)務(wù)描述 6第二部分 學(xué)校管理 10第4章 學(xué)校基本信息管理 11第5章 年級(jí)信息管理 14 年級(jí)增加 15 年級(jí)修改 15 年級(jí)刪除 16第6章 班級(jí)信息管理 16 班級(jí)增加 17 班級(jí)修改 17 班級(jí)合并 18第7章 復(fù)式班管理 18 復(fù)式班增加 19 復(fù)式班修改 19 復(fù)式班刪除 20第三部分 學(xué)籍管理 20第8章 學(xué)籍注冊(cè) 20 學(xué)籍注冊(cè) 20 學(xué)籍注冊(cè)學(xué)校審核 23 問(wèn)題學(xué)籍處理 25第9章 招生入學(xué) 28 招生計(jì)劃數(shù)變更申請(qǐng) 28 學(xué)校錄取新生 29 學(xué)生分班 32 重復(fù)招生處理 35第10章 日常管理 36 學(xué)生報(bào)到 36 學(xué)生成長(zhǎng)記錄 37 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng) 38 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核 40 學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng) 40 學(xué)籍異動(dòng)學(xué)校審核 43 學(xué)生調(diào)班 44 學(xué)生花名冊(cè)管理 46 學(xué)籍卡管理 47 學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)維護(hù) 49 學(xué)生照片采集 50 53第11章 畢業(yè)升級(jí) 57 學(xué)生畢業(yè) 57 在辦業(yè)務(wù)清理 59 畢業(yè)信息管理 60 畢業(yè)證書管理 61第12章 綜合查詢 63 在校生查詢 63 異動(dòng)查詢 65 學(xué)籍檔案查詢 67 畢業(yè)生查詢 68 歷史數(shù)據(jù)查詢 70第13章強(qiáng)制干預(yù) 71 72 73 74第四部分 營(yíng)養(yǎng)餐管理 74第14章 營(yíng)養(yǎng)餐 74 補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)管理 74 責(zé)任體系管理 76 受益學(xué)生名單查詢 77 學(xué)生體檢信息管理 79 學(xué)生用餐配置 81 營(yíng)養(yǎng)餐受益學(xué)生名單 82 學(xué)生用餐臺(tái)賬管理 83 營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃信息管理 85第15章 寄宿生 87 每月補(bǔ)助情況管理 87 寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)管理 88第五部分 系統(tǒng)管理 89第16章 個(gè)人設(shè)置 89 修改我的密碼 89第17章 誤操作刪除 90第18章 成績(jī)下載與統(tǒng)計(jì) 91 全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)（學(xué)校級(jí)）二〇一二年十一月第2章 系統(tǒng)建設(shè)背景系統(tǒng)建設(shè)背景學(xué)籍管理是學(xué)校和教育行政部門一項(xiàng)重要的日常工作，也是一項(xiàng)基本教育管理制度。近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展也提出了學(xué)籍管理信息化的要求。目前我國(guó)的學(xué)籍管理工作存在如下亟待解決的問(wèn)題：1. 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，人員流動(dòng)頻繁，隨之帶來(lái)子女流動(dòng)，特別是跨省份、跨地區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，無(wú)法掌握學(xué)生流動(dòng)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。，而且僅局限在本地區(qū)范圍內(nèi)運(yùn)行，地區(qū)與地區(qū)之間缺乏必要的銜接，學(xué)籍管理系統(tǒng)還沒(méi)有全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，造成已有的學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)陷入“信息孤島”的泥潭。從以上問(wèn)題可以看出，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，流動(dòng)人口的不斷增加，學(xué)籍管理工作日趨復(fù)雜，建立在戶籍制度上的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)，改變傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式和方法，推進(jìn)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理信息化，建立全國(guó)范圍的學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，真實(shí)掌握全國(guó)范圍每個(gè)學(xué)生信息，為學(xué)生資助、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、事業(yè)統(tǒng)計(jì)以及日常管理和科學(xué)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)勢(shì)在必行。在管理工作中具體的價(jià)值是：。，實(shí)現(xiàn)“控輟保學(xué)”，治理和緩解義務(wù)教育階段擇校、核定新生身份等問(wèn)題提供支撐。2010年3月，教育部財(cái)務(wù)司在與財(cái)政部教科文司商議農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有關(guān)工作時(shí)了解到，按照科學(xué)化、精細(xì)化管理的要求，財(cái)政部已經(jīng)把加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理作為2010年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，希望教育部能夠盡快建成義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，為義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理提供客觀、真實(shí)的基礎(chǔ)信息。第3章 業(yè)務(wù)描述一、學(xué)籍注冊(cè)流程如果查重有問(wèn)題，即存在重復(fù)數(shù)據(jù)，則學(xué)校需進(jìn)行問(wèn)題學(xué)籍處理操作，根據(jù)實(shí)際情況選擇對(duì)應(yīng)的刪除、變更、佐證等操作。注意：教育部門進(jìn)行學(xué)籍佐證審核時(shí)，需等待該組問(wèn)題學(xué)籍下所有數(shù)據(jù)學(xué)校全部處理完才可進(jìn)行。二、學(xué)生畢業(yè)流程義務(wù)教育階段畢業(yè)由學(xué)校獨(dú)立操作，高中畢業(yè)生畢業(yè)有學(xué)校發(fā)起經(jīng)學(xué)校主管教育部門審核后完成畢業(yè)。招生入學(xué)，分為統(tǒng)一招生和自主招生。但是，統(tǒng)一招生需要經(jīng)過(guò)學(xué)校主管教育局設(shè)置完招生結(jié)果之后才可以發(fā)起招生申請(qǐng)，而自主招生學(xué)校可直接發(fā)起招生申請(qǐng)。錄取學(xué)校在錄取高中新生時(shí)，經(jīng)學(xué)校所在主管教育局審核制之后還需經(jīng)學(xué)校所在市的市教育局審核才能將審核流程發(fā)到學(xué)生畢業(yè)學(xué)校主管教育局審核。經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校主管教育局審核、轉(zhuǎn)出學(xué)校審核、轉(zhuǎn)出學(xué)校主管教育局審核并判斷是否外地就讀之后完成轉(zhuǎn)學(xué)。本模塊內(nèi)可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校、校區(qū)、年級(jí)、班級(jí)以及復(fù)式班的維護(hù)。圖71 學(xué)校管理界面操作菜單：選擇【學(xué)校管理學(xué)?；拘畔⒐芾怼?，進(jìn)入學(xué)校基本信息管理維護(hù)界面，頁(yè)面顯示上級(jí)教育局維護(hù)的數(shù)據(jù)，如下圖所示（注意：界面無(wú)編輯框字段學(xué)校用戶沒(méi)有權(quán)限修改，如“學(xué)校標(biāo)識(shí)碼”、“學(xué)校名稱”和“學(xué)校英文名稱”等，學(xué)校用戶可以維護(hù)部分?jǐn)?shù)據(jù)，例如“校長(zhǎng)姓名”、“聯(lián)系電話”、“郵政編碼”等都可編輯和維護(hù)。用戶修改完信息后點(diǎn)擊保存按鈕，彈出“保存成功”提示框，點(diǎn)擊確定按鈕，即可完成操作。點(diǎn)擊增加校區(qū)按鈕，彈出增加校區(qū)信息窗口，填寫完成后點(diǎn)擊保存按鈕，即可完成增加校區(qū)操作，如下圖所示。（注意：年級(jí)信息，與該學(xué)校學(xué)制有關(guān)。）：如下圖。選擇需要填的信息點(diǎn)擊保存并繼續(xù)，可以繼續(xù)添加年級(jí)。 年級(jí)修改選中一條年級(jí)信息，點(diǎn)擊“修改”按鈕進(jìn)入到年紀(jì)信