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幼兒園工作計(jì)劃三篇-展示頁

2025-04-23 05:40本頁面
  

【正文】 組織和展開,追求活動的實(shí)效性和延續(xù)性,加速06歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程。  扎實(shí)開展“十一五”課題的研究,協(xié)同總部做好《幼兒體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與研究》的開題論證工作,堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)全園教育教學(xué)的研究和實(shí)踐活動?! ∷?、展現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的理念,鞏固幼兒園辦園特色。新教師要求起繼續(xù)拜師學(xué)藝,多學(xué)習(xí)多反思,不斷更新觀念。園內(nèi)鎮(zhèn)、區(qū)級教學(xué)能手和教學(xué)新秀分別要向高一級目標(biāo)突破,以期更好的體現(xiàn)自我價(jià)值。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),幫助每位教師確定自己的三年發(fā)展計(jì)劃,青年教師要認(rèn)真參加高一層次學(xué)歷的進(jìn)修。努力實(shí)踐服務(wù)承諾,維護(hù)幼兒的心理權(quán)益,做好平凡的工作,直至幼兒滿意,家長滿意,社會滿意,自己滿意。規(guī)范課程管理,以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo),關(guān)懷接納每一個幼兒,使幼兒在園快樂健康成長,促進(jìn)每個幼兒的最大發(fā)展。目前我園瞄準(zhǔn)實(shí)施品牌戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略(個性化戰(zhàn)略)和科研興園戰(zhàn)略的目標(biāo)?! ∫粋€幼兒園辦起來以后,必須要有明確的辦園目標(biāo)?! ∫?、為幼兒園確立可持續(xù)性發(fā)展方向,使幼兒園永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。加強(qiáng)課程管理,進(jìn)一步開展《幼兒體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的課題研究,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。  發(fā)展目標(biāo):沒有創(chuàng)造就沒有前途,沒有自信就無法成功。應(yīng)該說我們的存在有其有利的因素:地理位置處于鎮(zhèn)中心,周圍居民區(qū)集中,環(huán)境幽雅,如果能很好地抓住整個團(tuán)隊(duì)的思想行為,那么真是天時(shí)地利人和皆為我所有了。綠化了東、西兩塊草坪,在中央大道、東操場鋪設(shè)了廣場磚,西操場鋪設(shè)了塑膠軟地,新建了傳達(dá)室、保健室;添置了大型玩具、健身玩具等,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的生活、活動環(huán)境。20xx年9月,實(shí)驗(yàn)幼兒園迎來了第一批小朋友?! ‘?dāng)今社會科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,社會已逐漸承認(rèn)學(xué)前教育對孩子終身發(fā)展所起的重要性,年輕的家長也越來越明白:良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是需要通過正規(guī)的幼兒園教育。 幼兒園工作計(jì)劃1 時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!下面是為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃,供大家參考選擇。 園情分析:依據(jù)社會發(fā)展的需求, 20xx年8月在鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的統(tǒng)一安排規(guī)劃下,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園在xx社區(qū),利用原有的小學(xué)校舍分設(shè)了我園。辦園初期各方面的基礎(chǔ)都較差,從最初的五名教師三個班,空曠的操場和簡陋的教學(xué)設(shè)備發(fā)展到今天,現(xiàn)在已經(jīng)擁有2大、2中、2小、1托共七個班,近200名幼兒,在園教職工18人。作為實(shí)驗(yàn)幼兒園的分部,既然存在了,我們就別無選擇。因此,雖然“萬事開頭難”,我們卻必須做好,做最好!在打造“品牌“幼兒園的共同目標(biāo)下,大家達(dá)成共識,竭盡所能。在新一年的起始,我相信我們能做得更好!  圍繞一個主題(求質(zhì)量,顯特色),樹立兩種理念(“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于幼兒、家長”的理念),構(gòu)建三高目標(biāo)(思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高),堅(jiān)持四個到位(敬業(yè)愛崗、嚴(yán)禁治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)),抓住總部復(fù)評“江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”的契機(jī),努力提高辦園質(zhì)量。規(guī)范后勤保育工作管理,扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建工作?! ?shí)施計(jì)劃:在市場經(jīng)濟(jì)條件下,幼兒園辦園目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃的制定也要“三處著眼”:一只“眼”盯住內(nèi)部職工,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制,營造人材才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;另一只“眼”則要緊盯市場、社會發(fā)展以及家長的需要,從某種意義上講,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只“眼”就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。在不斷提出切實(shí)可行的新目標(biāo)的同時(shí),目的是使幼兒園發(fā)展具有可持續(xù)性,使幼兒園永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)?! 《?、規(guī)范與創(chuàng)新結(jié)合,實(shí)施科學(xué)管理。  以人為本,優(yōu)化過程管理,努力建構(gòu)合理的評價(jià)機(jī)制,注重差異性、縱向性和過程性,建立一個結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理、充滿生機(jī)與活力的內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德教育工作,全體教工將用“愛心滋潤孩子,童心伴隨孩子,誠心關(guān)注孩子,恒心塑造孩子,心心相應(yīng),結(jié)伴成長”。大力提倡“誠心、慈愛、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的園風(fēng),營造平等、尊重、開放、和諧的文化氛圍,引導(dǎo)教職
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