【正文】 [1][2][3]...發(fā)布：liaoqi | 閱讀次數(shù)：838 | Posted in 187。 la lumi232。re se remit 224。s que l’enfant se fut couch233。t que, lorsque, quand表示在一動(dòng)作前不久剛發(fā)生的動(dòng)作，相當(dāng)于英語中與 as soon as, no sooner than 等一起使用的過去完成時(shí)。s que, 224。es2．用法：與簡單過去時(shí)配合使用，某些連詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中。selle se fut lev233。 (e) (s) (es)il se fut lev233。 (e) vous vous fmes lev233。esse leverje me fus lev233。 elle fut all233。selle eut parl233。 il fut all233。 (e) (s) ( es)il eut parl233。 (e) vous ftes parl233。s (es)tu eus parl233。 (e) nous fmes parl233。 (e)parler allerj’eus parl233。234。par233。 Paris.也可用于主句或獨(dú)立句中，一般都有狀語從句或時(shí)間狀語限制；相當(dāng)于英語中的將來完成時(shí)：Ils seront sortis quand vous rentrerez 224。s qu’elle sera arriv233。Nous ferons une promenade quand nous aurons fini nos devoirs.Elle vous 233。es用法：quand, lorsque, d232。selle se sera lev233。 (e) (s) (es)il se sera lev233。s (es)tu te seras lev233。esse leverje me serai lev233。 elle sera all233。selle aura parl233。 il sera all233。 (e) (s) (es)il aura parl233。 tu seras all233。s (es)tu auras parl233。 je serai all233。 (e)parler allerj’aurai parl233。234。t233。e demain.當(dāng)主動(dòng)語態(tài)由on充當(dāng)時(shí)，在被動(dòng)語態(tài)是可以省掉On a r233。cris une lettre 224。 par mon p232。re r233。lo Mon v233。re最近將來時(shí) Mon pere va r233。per233。lo peut 234。parer mon v233。 par mon p232。 r233。lo avait 233。 mon v233。re愈過去時(shí) Mon pere avait r233。par233。lo vient d’234。parer mon v233。 par mon p232。lo sera r233。parera mon v233。 par mon p232。 r233。lo a 233。 mon v233。re.復(fù)合過去時(shí) Mon pere a r233。par233。lo 233。parait mon v233。 par mon p232。lo est r233。pare mon v233。7被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu) 234。, beaucoup, encore等副詞放在助動(dòng)詞與過去分詞之間。critBien, d233。faire faitlire lu attendre attenduentendre entenduconna238。tre 233。pondremettredire sortir233。 parler parl233。 他已經(jīng)搬家了Etre做助動(dòng)詞用于 venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等注 以se 形式的自反動(dòng)詞也用234。tre(avoir)+過去分詞表示已經(jīng)結(jié)束的動(dòng)作Il est sorti 他出去了Elle a d233。tait sept heurts le match allais finir. 那時(shí)是7點(diǎn) 比賽馬上結(jié)束Ma fille est contente, elle viens de recevoir un ,他剛剛收到一個(gè)禮物Ma fille 233。tais 224。ma.Elle sera ici d.3最近過去時(shí)4最近將來時(shí)：表達(dá)剛剛結(jié)束的動(dòng)作 Aller+動(dòng)詞原形Venir de +動(dòng)詞原形 Je vais aller au Je viens de 5未完成過去時(shí)動(dòng)詞變化：以ais ais ait ait –ions iez –aient –aient結(jié)尾表達(dá)過去描寫的背景/ 環(huán)境 /人物未完成過去時(shí)主要表達(dá)/描寫 /敘述/事情表達(dá)過去發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel 233。 100176。re va au bureau 224。cris un article Aimer FinirIl a mal 224。 r233。 simple正在進(jìn)行時(shí) Pr233。 ant233。sent/pass233。sent/pass233。 pos233。sent de l’indicatif將來時(shí) Le future de l’indicatif最近將來時(shí) Future proche簡單將來時(shí) Future simple先將來時(shí) Future ant233。 打電話　　字母 Q　　字母 Q 的發(fā)音 = K ， 象英語一樣, 后面必須跟隨 U, 但從來不象英語中 Q 的發(fā)音 .　　練習(xí)：　　　　banque 銀行...發(fā)布：liaoqi | 閱讀次數(shù)：838 | Posted in 187。l233。 法語入門法語語音：輔音表四　　字母 N　　當(dāng)法語字母 N 在單詞或音節(jié)的開始, 發(fā)音象英語的 N , 但發(fā)音時(shí)舌頭頂住上齒，而不在上齒后面.　　練習(xí)：　　　　neuf 九　　　　noir 黑色　　　　sonner 響鈴　　當(dāng)字母組合 NG 在詞尾, 發(fā)音象英語的 ng . 在詞中, N 和 G 單獨(dú)發(fā)音.　　練習(xí)：　　　　smoking 無尾禮服　　字母 P　　法語字母 P 發(fā)音象英語的P , 但它在詞頭不送氣.　　練習(xí)：　　　　p232。當(dāng)然，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問都得不找及時(shí)準(zhǔn)確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對個(gè)人知識(shí)與時(shí)間的尊重，網(wǎng)上有償法語教育交流的方式會(huì)因其不受時(shí)間地點(diǎn)的限制和低廉的服務(wù)價(jià)格慢慢為大家所接受，到時(shí)大家會(huì)有更多的選擇。有時(shí)候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題，網(wǎng)上找個(gè)“老師”或“同學(xué)”，可能幾句話就解決了，省時(shí)透徹。　　常聽常背常誦 出口成章學(xué)語言最簡單的辦法就是去聽去背了，很多東西都是固定的，拿來就用，背一些常用的句子、實(shí)用的短文，學(xué)唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法。既感受到了自己的進(jìn)步，又交了朋友，何樂而不為之！　　由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如法語培訓(xùn)班人越到最后來得學(xué)員越少；其實(shí)，我覺得這都是正常的，如果沒有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時(shí)候，可以停一停，當(dāng)然，此間最好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌，看看電影之類的，能讓法語在自己的意識(shí)里有所積淀，再學(xué)得時(shí)候也容易。從對法語的一竅不通，到上能用法語進(jìn)行簡單的問候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子，看電影時(shí)逐漸能聽懂一些短句，聽法語歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律?！　》ㄕZ原版：　　①《Reflets》目前最好的法語教材、采用視頻教學(xué)模式、純正、易學(xué)、實(shí)用，特別推薦②《新無國界法語》也不錯(cuò)，但慢慢會(huì)被《Reflets》取代?！　、谥形模骸逗喢鞣ㄕZ教程》英語系學(xué)生二外通用教材、培訓(xùn)班常用教材。　　好的教材，中文的、法語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力?！　∵@樣既便于你學(xué)到純正法語，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，很難找到“知音”了。就象外國人在學(xué)漢語的時(shí)候，如果不是對中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題?！　、诳梢钥磶撞糠ㄕZ電影、聽聽法語歌曲、法語廣播，不懂沒有關(guān)系，關(guān)鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對法語語音、語調(diào)有“感覺”，不至于語音發(fā)的太離譜。比如 n ； l 不分等?！　≌Z音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題：　?、俜乐褂谜f英語的腔調(diào)來讀法語；法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長，沒有雙元音，卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。所以說，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，法語的拼讀就算是解決了。 ， 224。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵循那些規(guī)則呢，下面結(jié)合網(wǎng)站整理的一些信息，闡述一下我們的幾點(diǎn)看法：　　學(xué)好語音 打好基礎(chǔ)有網(wǎng)友留言問“奇怪了，我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo)，怎么辦？”人類一思考，上帝就發(fā)笑。　　那么法語是不是很難學(xué)呢？也不盡然，語言畢竟只是一門語言，能流傳的下來，就是以有用與易掌握為前提的，只要用心去學(xué)了，自然而然的也就掌握了。法語學(xué)習(xí)法語學(xué)習(xí)心得—怎樣學(xué)好法語　　法國人說“如果把英語比做小學(xué)生的話，法語就是博士后”了，雖然有些夸張，但法語的嚴(yán)謹(jǐn)與精確的確是其它語言無法比擬的，在純正標(biāo)準(zhǔn)的法語中，你很難找到可以玩文字游戲的破綻，聯(lián)合國之所以把一些重要的文件用法語備案，也恰恰是看中這一點(diǎn)。當(dāng)然，“博士后”的“美譽(yù)”是以其繁雜的語法、眾多的動(dòng)詞變位和飄忽的單詞陰陽性等“不近人情”的規(guī)則為代價(jià)的。　　學(xué)法語有什么技巧嗎？有，遵循規(guī)則。事實(shí)上，法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會(huì)有完全的標(biāo)注；為什么呢？因?yàn)榉ㄕZ的發(fā)音是有規(guī)則的，您對法語稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，法語區(qū)別于英語最直觀的地方就是在某些字母上面會(huì)有一些音符（accent），諸如“ 233。 ”之類的，這其實(shí)是用來確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是唯一的，對于其它不帶音符的字母，其發(fā)音會(huì)因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的，利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。即便給你一篇一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來?！　、诒苊夥窖缘挠绊憽！　≌Z音學(xué)習(xí)中建議采用的方法：　?、僮詈糜欣蠋煄б幌?，便于糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師?！　≈型饨滩?并用并行英語學(xué)了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”（中國英語），想來最大的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語的時(shí)候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)?！　‖F(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語的入門、語法的講解，通常按中國人的思維方式來編纂，講解時(shí)，便于理解、易于接受；法語原版教材，則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的，你學(xué)到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)對學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。　　教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題：　?、俦M量用權(quán)威、流行的教材。　?、谇髢?yōu)不求多的原則。　　供選擇的常見教材：　　中文：　?、僦形模骸斗ㄕZ》（馬曉宏）法語專業(yè)學(xué)生的通用課本，（共4冊），一般愛好者學(xué)完前兩冊即可?！　、壑形模骸豆卜ㄕZ》 法語愛好者常用教材?！　∨囵B(yǎng)興趣 持之以恒“興趣是最好的老師”，學(xué)語言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個(gè)地方用出來，疑問的地方可以立即找個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來商討。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語還是得“持之以恒”，學(xué)到一定時(shí)間，老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過去了，也就“柳暗花明”了?！　?shí)時(shí)交流 有疑就問網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息傳輸極為方便。法語社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。...發(fā)布：liaoqi | 閱讀次數(shù)：838 | Posted in 187。re 爸爸　　　　pomme 蘋果　　　　soupe 湯　　字母組合 PH 發(fā)音象英語的 F.　　練習(xí)：　　　　pharmacie 雜貨店　　　　t233。phoner 224。 法語入門法語語法之時(shí)態(tài)匯總現(xiàn)在時(shí) le pr233。rieur未完成過去時(shí) L’imparfait de l’indicatif復(fù)合過去時(shí) Le pass233。 de l’indicatif愈過去時(shí) Le plusqueparfait de l’indicatif條件式 Le conditionnel (pr233。)虛擬式 Le subjonctif(pr233。/imparfait/plusqueparfait)被動(dòng)態(tài) La forme passive先過去時(shí) Pass233。rieur簡單過去時(shí) Pass233。sent progressif最近過去時(shí) Pass233。cent：描寫發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)/表達(dá)習(xí)慣性動(dòng)作/描述真理例 ：j’233。 l’estomac J’aime Je finisMa m232。 7h du matin Tu aimes Tu finisL’eau bout 224。c Il/elle aime Il/elle finitJ’arrive tout de suit Nous aimons Nous finissonsVous aimez Vous finissezIls/elles aiment Ils/elles finissent第一組 (er) 第二組 (ir) 第三組(re)動(dòng)詞變化：以 rai ras ra ra rons rez ront ront 結(jié)尾Etre AvoirJe serai J’auraiTu seras Tu aurasIl/elle sera Il/elle auraNous serons Nous auronsVous serez Vous aurezIls/elles seront Ils/elles auront例：Demain j’irai au cin233。tait nuageux.昨天早上天氣很壞,烏云密布Quand j’233。 paris ,je me promenais tout les jours au bord de la Seine.當(dāng)我在巴黎的時(shí)候,每天我都去河邊散步比較 最近將來時(shí) 未完成過去時(shí) 最近過去時(shí)IL est sept heurts, le match va finir. 現(xiàn)在七點(diǎn) 比賽馬上結(jié)束IL 233。tais contente , elle venait de recevoir un ,他剛收到一個(gè)禮物6復(fù)合過去時(shí)動(dòng)詞變化 234。menag233。tre做助動(dòng)詞剩下用avoir做助動(dòng)詞第一組動(dòng)詞 將詞尾er換成233。第二組動(dòng)詞 將詞尾ir換成i finir fini第三組動(dòng)詞 有四種詞尾：i u s t sortirr233。pondumisdit有些第三組動(dòng)詞過去分詞：avoir eu234。t233。tre connuvouloir voulupouvoir pusavoir suvoir vubire bufalloir fallupleuvoir pluprendre prisprendre prisecrire 233。j224。如：Vous avez bien dit.作直接賓語或間接賓語的人稱代詞放在助動(dòng)詞前：否定：Nous ne l’avons pas encore visit233。tre+動(dòng)詞的過去分詞現(xiàn)在時(shí) Mon pere r233。lo Mon v233。par233。re.未完成過去時(shí) Mon pere r233。lo Mon v233。tais r233。 par mon p232。par233。l Mon v233。t233。par233。re.簡單將來時(shí) Mon pere r233。lo Mon v233。par233。re.最近過去時(shí) Mon pere vient de r233。lo Mon v233。tre r233。 par mon p232。par233。lo Mon v233。t233。par233。re不定式 Mon pere peut r233。lo Mon v233。tre r233。 par mon p232。parer mon v233。lo peut 234。par233。re當(dāng)上下文以表達(dá)時(shí)，可以省掉補(bǔ)語par后面的句子Je vinens d’233。 mes sera envoy233。serve toutes les Toutes les table ont 233。 8先將來時(shí)1．構(gòu)成avoir （簡單將來時(shí)）+ 過去分詞： j’aurai parl233。tre （簡單將來時(shí)）+ 過去分詞： je serai all233。 nous aurons parl233。 (e) nous serons all233。 vous aurez parl233。 (e) vous serez all233。 ils auront parl233。 ils seront all233。 elles auront parl233。e elles seront all233。 (e) nous nous derons lev233。 (e) vous vous serez lev233。 ils se seront lev233。e elles se seront lev233。s que (as soon as) 等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，表示在另一將來動(dòng)作之前先完成的動(dòng)作，相當(dāng)于英語中的現(xiàn)在完成時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí)。crira d232。e 224。 la maison.Il aura r233。 la voiture avant la pluie9直陳式先過去時(shí): 和愈過去時(shí)同樣表示過去的過去，但它僅用于書面語構(gòu)