數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)踐大作業(yè)說明與幫助文檔-展示頁
2025-04-16 23:10本頁面
【正文】 面中；輸出：部門下的所有員工信息；注：之后的功能模塊只做簡要說明，自行完成輸入、處理、輸出問題，可自由發(fā)揮；輸入：部門編號(hào)處理：接收用戶提交的修改信息；拼裝語句，執(zhí)行修改；把修改結(jié)果以表格形式顯示到界面中；輸出：部門信息；該功能的實(shí)現(xiàn)需要借助查詢部門信息功能，在查詢出的部門表格中，增加一個(gè)“刪除”按鈕，點(diǎn)擊后拼裝刪除的語句，并執(zhí)行刪除。輸入：部門編號(hào)、部門名稱、部門所在位置處理：用戶點(diǎn)擊“提交”后，從界面中獲取輸入的內(nèi)容；判斷部門編號(hào)是否重復(fù)，并給出提示；組裝查詢部門的語句，并執(zhí)行查詢；判斷查詢結(jié)果，如果部門編號(hào)重復(fù)，則給出提示；拼裝出插入數(shù)據(jù)庫的語句，并執(zhí)行插入；輸出：給出操作成功或失敗的提示，失敗的話給出失敗原因；用戶進(jìn)入部門查詢頁面，以表格形式羅列出所有部門；輸入：無處理：編寫語句，執(zhí)行查詢；把查詢結(jié)果以表格形式顯示到界面中；輸出：部門信息列表該功能的實(shí)現(xiàn)需要借助查詢部門信息功能，在查詢出的部門表格中，增加一個(gè)查詢員工的按鈕，點(diǎn)擊該按鈕后進(jìn)入部門員工界面，并顯示該部門下的所有員工?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。輸入：用戶名、密碼處理：用戶點(diǎn)擊“登錄”后，從界面中獲取輸入的用戶名和密碼；然后拼裝出查詢管理員信息的語句，并執(zhí)行語句；獲取查詢結(jié)果，判斷密碼是否相符，并給出相應(yīng)提示；輸出：如果登錄成功，跳轉(zhuǎn)到登錄成功頁面。思路：開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)登錄界面，管理員輸入用戶名和密碼后點(diǎn)擊登錄，系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入的用戶名查詢密碼，并與用戶輸入的密碼比較；鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。各模塊的詳細(xì)說明如下：管理員登錄作為一個(gè)小型管理系統(tǒng)，自然少不了用戶的身份驗(yàn)證（用戶：指使用系統(tǒng)的人，在本系統(tǒng)中管理員就是用戶），驗(yàn)證的方式為用戶名和密碼。.系統(tǒng)需求說明概要說明員工信息管理系統(tǒng)管理員登錄部門信息管理員工信息管理統(tǒng)計(jì)報(bào)表新增部門查詢部門信息查詢部門員工修改部門信息刪除部門增刪改員工員工調(diào)動(dòng)發(fā)放獎(jiǎng)金圖：系統(tǒng)模塊圖謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔?！稊?shù)據(jù)庫原理與實(shí)踐》大作業(yè)說明與幫助文檔.大作業(yè)要求作業(yè)目的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫原理課程后，按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，以個(gè)人為單位，開發(fā)一個(gè)小型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（員工信息管理系統(tǒng)）。通過對(duì)一個(gè)實(shí)際問題的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，將原理與應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把書本上學(xué)到的知識(shí)用于解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；另一方面，使學(xué)生能深入理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容。閱讀文檔，并在開發(fā)框架限定的范圍內(nèi)完成系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以及如何在有限的資源下完成比較復(fù)雜的任務(wù)。文檔說明文檔第章節(jié)是對(duì)系統(tǒng)的功能描述，在大作業(yè)中開發(fā)的功能需要覆蓋到該章節(jié)說明的所有功能模塊，在完成所有需求模塊后，可以自行增加若干功能模塊（以下簡述為自定義功能）。文檔第章節(jié)是對(duì)數(shù)據(jù)庫表進(jìn)行的說明，如果有增加自定義功能，需要自行
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