【摘要】二年級數(shù)學思維訓練題1、從左下角的2開始,依次在數(shù)字間填上“+”或“-”,使最后結(jié)果等于7 246951=72、阿姨給小朋友分糖塊,如果每人分3塊,還多2塊,如果每個分4塊,則少4塊,阿姨一共有()塊糖,要分給()個小朋友。3、4、5、6、7、8、9、10、11、往一只籃子里放雞蛋,假定籃子里的雞蛋數(shù)目每
2025-07-03 14:18
【摘要】小學二年級上冊應(yīng)用題與思維訓練集錦500題??一、想一想,填一填:?1、5+5+5+5+5+5+5=()×()?4+4+4+3=()×()+()?2+2+2+2-1=()×()+()?2、找規(guī)律填數(shù):?(1)6???11?
2025-04-25 07:28
【摘要】第一篇:1二年級數(shù)學思維訓練 二年級數(shù)學思維訓練 (一)班級()姓名() 主要內(nèi)容:有余數(shù)的除法。(要點: 1、計算有余數(shù)的除法,余數(shù)一定要比除數(shù)小。 2、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)) 一、我...
2024-10-14 04:39
【摘要】二年級數(shù)學思維訓練數(shù)圖形教案1【活動目標】1、使學生學會解決數(shù)線段的問題,掌握有序分類圖形的方法。增強學生應(yīng)用數(shù)學的意識。2、通過活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力、初步的觀察推理能力和探究問題的能力。進一步培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,擴展學生的視野,感受數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系,養(yǎng)成善于和同學合作,共同討論和探索問題的習慣?!局攸c 】學
2025-04-25 13:00
【摘要】思維訓練題1、小紅看一本書,已經(jīng)看了136頁,還有89頁沒有看,這本書有多少頁????2、同學們?nèi)ソ加?,一年級去?7人,二年級去了105人,三年級去的人數(shù)與一年級同樣多,三個年級一共去了多少人????3、一堆磚,第一天為小狗做房子,用了275塊,第二天為小雞做房子用了225塊,還剩下300塊。這堆磚比原來少了
2025-04-16 02:07
【摘要】第一篇:小學二年級數(shù)學應(yīng)用題訓練 商店有自行車60輛,賣了4天,每天賣8輛,還剩多少輛? 小明的媽媽買回來一根16米長的繩子,截去一些做跳繩6米,做跳繩用去多少米? 李老師有50元錢。買3個小足...
2024-11-16 22:05
【摘要】小學數(shù)學二年級上冊綜合練習(作業(yè)1)班級:??????????姓名:1、圖書角原有圖書45本,后來小冬又帶來了9本,當天被小朋友們借去18本?,F(xiàn)在圖書角有圖書(??????)本。2、倉庫里有一些水泥,用去36包,又運來
2025-04-16 02:30
【摘要】小學二年級語文思維訓練題五篇 一、把下面錯亂的句子排成一段通順的話。 1、()小雨點會聚到一起,小溝兒變成了小溪,小坑兒變成了小湖。()下雨真好,小雨點在地上蹦蹦跳跳。 ...
2024-12-06 22:38
【摘要】小學二年級下冊語文思維拓展訓練題 把下面錯亂的句子排成一段通順的話。 1、()小雨點會聚到一起,小溝兒變成了小溪,小坑兒變成了小湖。 ?。ǎ┫掠暾婧?,小雨點在地上蹦蹦跳跳。...
2024-12-07 00:48
【摘要】二級年暑假數(shù)學應(yīng)用題一、年齡(歲數(shù))問題解題思路:每過一年,任何人都增加一歲。同時最小歲數(shù)是1歲,不是0歲。1.珠珠今年5歲,爸爸近年正好是36歲,等到珠珠11歲時,問爸爸是幾歲?2.珠珠今年5歲,爸爸近年正好是36歲,等到珠珠()歲時,爸爸的年齡正好是珠珠的兩倍。3.有倆兄弟,哥哥比弟弟大5歲,等哥哥21歲時,弟弟剛好是哥
2025-01-24 06:41
【摘要】小學二年級暑假數(shù)學作業(yè)題 【篇一】小學二年級暑假數(shù)學作業(yè)題 一、想一想,選一選。(把正確答案的序號填在括號里) 1、582和128的和大約是。 A、700 B、600 ...
2024-12-04 05:13
【摘要】評講應(yīng)用題訓練2解決問題:1、老師有5盒小皮球,每盒4個,借給同學們8個,老師現(xiàn)在還有幾個?5×4=20(個)20-8=12(個)老師共有多少個小皮球?先算:再算:老師現(xiàn)在還有多少個?解決問題:2、二(
2024-11-23 03:29
2024-08-20 19:20
【摘要】二年級數(shù)學思維水平測試題。(1)2、4、6、8、(?)、(?)、(??)、(??)、18、20。(2)19、17、15、(??)、(??)、(??)、(??)。(3)0、1、1、2、3、5、(??)
2025-04-16 02:31
【摘要】第一講簡便計算例:(1)46+270+30(2)610+270+190提示:(1)題中270和30能湊成整百數(shù),所以把他們的和先算出來。要加上小括號。(2)題中610+190=800,湊成整百數(shù),所以先把+190搬家,搬到+270的前面,然后再把610+190的和算出來。例
2024-12-24 18:50