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淺談如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣-展示頁

2025-04-16 00:40本頁面
  

【正文】 ,引發(fā)學(xué)生的求知欲。 抓好課前十分鐘好的開始是成功的一半。如:教師教授單詞classroom的時(shí)候,要充分利用本班教室里的圖片,門,黑板,燈,桌子,椅子燈各種在教室的東西,教室指著某一個(gè)事物的時(shí)候,先讓學(xué)生初步感知教室要說的意思,然后第二步,全班分為3組,進(jìn)行對(duì)單詞的反應(yīng)活動(dòng),3組進(jìn)行對(duì)某一事物的搶答,教室應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)學(xué)生的興趣,此活動(dòng)正是抓住小學(xué)生的成就感和榮譽(yù)感。上課時(shí),老師盡可能多地用抑揚(yáng)頓挫、語調(diào)豐富、風(fēng)趣幽默、充滿誘因或懸念的語言,并配以豐富的表情和手勢(shì)來組織課堂教學(xué),能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)開放寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在愉快輕松地環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。 一、把握機(jī)會(huì),渲染英語課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知的欲望 抓住小學(xué)生的心理特點(diǎn),敢想好動(dòng),創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛 學(xué)生有著愛說愛鬧的孩子氣,他們無所顧忌、敢想敢說、好動(dòng),求新求異的愿望強(qiáng)烈。如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的任務(wù),教學(xué)中我有以下幾點(diǎn)感悟。一個(gè)成功的英語教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的持久興趣,激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,使他們對(duì)英語樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。中央廣播電視大學(xué)開放教育教育管理專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))淺議如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣學(xué)校名稱 巴彥淖爾市電大 姓 名 趙 丹 學(xué) 號(hào) 1115001256038 專 業(yè) 教 育 管 理 教育層次 本 科 入學(xué)時(shí)間 2019 指導(dǎo)教師 趙宏杰 寫作提綱一、把握機(jī)會(huì),渲染英語課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲抓住小學(xué)生的心理特點(diǎn),敢想好動(dòng),創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛 抓好課前十分鐘二、充分研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性備好教材,讓教學(xué)環(huán)節(jié)中的活動(dòng)鏈接自然注重多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用三、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生感受到英語的趣味性以“學(xué)生為本”理念的轉(zhuǎn)變,學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)“三位一體”嘴、耳、眼并用,感受語言藝術(shù)四、建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流,培養(yǎng)興趣合作的師生關(guān)系和諧的師生關(guān)系互動(dòng)的師生關(guān)系融洽的師生關(guān)系五、努力創(chuàng)設(shè)多種形式的情景,讓學(xué)生的興趣一直延續(xù)下去六、開展內(nèi)容新穎豐富、形式多樣的英語課外活動(dòng)教師要多搜集與外國(guó)文化有關(guān)系的資料,拓展學(xué)生視野讓課外活動(dòng)活起來,延伸擴(kuò)展英語學(xué)習(xí) 淺議如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣【摘要】在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)英語教學(xué)中,教師要培養(yǎng)和保持學(xué)生較濃的學(xué)習(xí)興趣,了解學(xué)生對(duì)英語的興趣程度,然后根據(jù)學(xué)生對(duì)英語的興趣程度分為幾個(gè)層次,根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況教學(xué),要通過各種方法讓他們對(duì)英語先產(chǎn)生很大的興趣,然后再教學(xué),應(yīng)該把握每個(gè)機(jī)會(huì),渲染英語課堂氣氛,抓好課前十分鐘,引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲;教師要充分研究和理解教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加很濃趣味性;注重“以學(xué)生為本”,發(fā)揮學(xué)生主體作用,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流,培養(yǎng)興趣;注重創(chuàng)設(shè)各種情景進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生的興趣一直保持下去;開展內(nèi)容豐富新穎、形式各樣的英語課外活動(dòng)等。【關(guān)鍵詞】小學(xué)生 英語 藝術(shù)性 學(xué)習(xí)興趣 興趣是最好的老師。 因此,課堂教學(xué)手段必須不斷更新,用靈活多樣的教學(xué)方法,組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語言實(shí)踐活動(dòng),通過多種手段激發(fā)學(xué)生實(shí)踐的熱情,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng),讓學(xué)生變興趣為參與實(shí)踐的動(dòng)力,并在漫長(zhǎng)的教學(xué)過程中始終保持這種興趣,為語言實(shí)踐活動(dòng)提供源源不斷的動(dòng)力。因此,我們必須抓住學(xué)生最大的特點(diǎn),好動(dòng),不要為了盲目追求課堂紀(jì)律打擊他們的好奇心和求知欲。在愉快寬松的課堂氣氛下
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