八年級(jí)語文下冊綜合質(zhì)量檢測題-展示頁
2025-04-15 06:24本頁面
【正文】 的不同含義。解釋畫線加粗的詞語：（4分） ① 野芳發(fā)而幽香 ②佳木秀而繁陰 ③ 宴酣之樂 ④ 觥籌交錯(cuò)用現(xiàn)代漢語解釋下列句子（4分）①傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也 ②負(fù)者歌于途，行者休于樹 文章勾勒出一幅 的圖畫，由 、 、 、 四個(gè)畫面組成，其中 的畫面是核心，其余三幅畫面為寫這幅畫面服務(wù)，起到陪襯作用。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。請寫出你喜歡的一條廣告語，并說說喜歡的理由。(2分)上句：看社會(huì)知國情堅(jiān)定報(bào)國志下句：放眼瞻望未來明確自己肩負(fù)的重大任務(wù)使自己的愛國心情越來越增強(qiáng)。”寄語遠(yuǎn)方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺得近在咫尺。 ”來表達(dá)友人的深摯感情，王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ，王維在《送元二使安西》中通過“（4）贈(zèng)別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋嚷?。?）德高望重的方老先師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長，正如龔自珍在《己亥雜詩》中所說的： ， 。D、談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。B、 領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。n首低眉（ ）選擇題（8分）（1）下列與課題對應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉 B、《山坡羊八年級(jí)語文下冊綜合質(zhì)量檢測題 一、積累及其運(yùn)用（20分）給畫線加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字(3分)匿名（ ） 眾目睽睽（ ） 招徠（ ） 家pēi（ ） ju224。n念（ ） h224。潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代C、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代D、《送東陽馬生序》——宋濂——明初（2）下邊沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） （2分）A千山萬合 鶴立雞群 拖泥帶水 B慷概激昂 花團(tuán)錦簇 冥思暇想 C油光可見 海誓山盟 相形
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