【摘要】第1節(jié)人體的神經調節(jié)((第1課時)1.描述神經元的結構、功能呾分布。2.描述神經系統(tǒng)的組成層次呾腦、脊髓的位置、結構呾主要功能。目標展示1.神經元是神經系統(tǒng)()。A.功能的基本單位B.結構的基本單位C.功能呾結構的基本單位D.傳導結構C預習導學AF
2025-06-25 14:06
2025-06-25 17:35
【摘要】第1課時人體的神經系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經調節(jié)彎道騎車,靠的是自信和勇敢;而保持車身的平衡,是神經調節(jié)的結果!?、功能和分布;?,說出腦、脊髓的結構和主要功能。觀察神經元用顯微鏡觀察神經元的裝片,認識神經元的結構。光學顯微鏡下的神經元(10×10)
2025-06-30 00:11
【摘要】第2節(jié)人體的神經調節(jié)1、兩人一組,同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對準尺的0刻度一端(注意手指不碰到尺)2、眼注視同伴的手,當他松手時,你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復3次,求平均值。值越小反應越快!3、同伴交換再做一次?;顒樱罕缺日l的反應快剛才活動中你眼睛看見對方松手到自己手去抓就是神
2025-06-25 14:07
【摘要】第2課時神經調節(jié)的基本方式第2節(jié)人體的神經調節(jié)你知道“望梅止渴”這個成語故事嗎?吃梅時會分泌唾液,吃過梅的人看到梅也會分泌唾液?這是為什么呢??,通過實驗探知人體反射活動的神經結構。?成和功能。?,描述人類條件反射的突出特征。什么叫反射?
2025-06-26 22:29
【摘要】AFBCED腦血栓腦腫瘤偏頭痛神經衰弱老年癡呆抑郁癥神經系統(tǒng)疾病不容忽視的社會現狀!爭做知識普及小能手!第1節(jié)人體的神經調節(jié)知識普及——從“元頭”做起如何正確使用顯微鏡呢?對光觀察知識普及——從“元頭”做起
2025-06-30 00:03
【摘要】第3節(jié)人體的激素調節(jié)看P50圖,快速記憶:1、組成人體內分泌系統(tǒng)的腺體主要有哪些?2、這些腺體的主要分泌什么激素?3、男性和女性的內分泌腺有何不同?一、人體主要的內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢(女)睪丸(男)人體主要
2025-06-21 12:51
2025-06-30 00:04
【摘要】第3節(jié)人體的激素調節(jié)1、舉例說明人體內分泌腺的特點、種類及相應位置。2、理解掌握甲狀腺激素、生長激素和胰島素的調節(jié)作用及異常癥狀。目標展示1、人體內分泌系統(tǒng)中,男性和女性有區(qū)別的內分泌腺是()A甲狀腺B垂體C胰島D性腺2、常吃海帶、和紫菜等含碘豐富的海產品
2025-06-24 12:10
2025-06-21 12:50
【摘要】第3節(jié)人體的激素調節(jié)青春期是人生的美好時期,在這個時期我們的身體會出現許多微妙的變化,如身體迅速長高,男孩喉結突出、聲音變粗等,是“誰”在“操縱”著這一系列奇妙的變化呢??。?、生長、發(fā)育等生理功能具有調節(jié)作用。?。問題思考看P50圖,快速記憶:???
2025-06-25 17:36
【摘要】第1節(jié)人體的運動1、人體的許多運動是如何形成的?2、人體的運動系統(tǒng)由哪幾個部分組成的?人體的許多運動是在的支配下,由收縮和舒張,牽引所附著的,繞著活動而形成的。神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)骨骼肌骨關節(jié)運動系統(tǒng):
2025-06-25 14:04
【摘要】;幼兒教育培訓加盟;始於今年”三年春二月,行幸代。四年夏四月丙寅晦,日有蝕之。五月,赦天下。免官奴婢為庶人。行幸雍。五年春正月,行幸隴西。三月,行幸雍。秋七月,行幸代。六年冬,匈奴三萬騎入上郡,三萬騎入云中。以中大夫令免為車騎將軍,屯飛狐。故楚相蘇意為將軍,屯句注。將軍張武屯北地。河內太守周亞夫為將軍,次細柳。宗正劉禮為將
2024-08-20 19:37