【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法單元測(cè)試題班級(jí)姓名等級(jí)一、填空1、+++=()×()=()2、12個(gè)是();24的是()。3、的倒數(shù)是();()和互為倒數(shù)。4、×()=×()=×(
2025-04-13 04:56
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法單元測(cè)試題一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)?!?=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=2、能簡(jiǎn)算的
2025-01-24 06:18
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)乘法測(cè)試卷班級(jí)姓名成績(jī).一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。(,其余每空1分,共28分)1、+++……+=()×()=()20個(gè)2、與()互為倒數(shù);()的倒數(shù)是1;()。3、小時(shí)=(
2025-04-13 04:52
【摘要】第二單元分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘的算理及計(jì)算方法。【課內(nèi)檢測(cè)】1、×7表示;2、++=()×()=()++=()×()=()3、計(jì)算。×6
2025-01-22 23:11
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元分?jǐn)?shù)乘法測(cè)試卷班級(jí)___________姓名____________一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。(第4、,其余每空1分,共28分)1、+++……+=()×()=()202、一根鋼材長(zhǎng)米,若用去米,還剩()米,若用去,還剩()米。3、小時(shí)=()分
2025-04-13 04:38
2025-04-13 03:17
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法教材分析 第一單元分?jǐn)?shù)乘法教材分析 教學(xué)內(nèi)容: 與實(shí)驗(yàn)教材的主要區(qū)別突出強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)乘法意義的兩種形式,增加例2,作為教學(xué)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘...
2024-10-24 13:16
【摘要】 最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題 六上數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)一、填空。(每空1分,共12分)1、+++=()×()。 2、10個(gè)的和是();12米的是()米;3噸的是()噸;()平方米3、在...
2025-01-13 22:12
2025-04-13 03:33
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘法》知識(shí)點(diǎn)和題型一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:1、×5表示()。2、++=()×()=()+++=()×()=()=()3、24個(gè)
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二單元測(cè)試題班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。平方千米=()公頃3200噸=()千克35小時(shí)=()分鐘15分鐘=()小時(shí)24厘米=()米480米=()千米×()
2024-12-24 20:27
【摘要】試題題庫(kù):資格考試試題,教育學(xué)心理學(xué),音體美教師,招聘試題,真題(含答案),數(shù)量齊全,歡迎下載。2008人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題
2025-01-23 14:31
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì):分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。 過(guò)程與方法:通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,提高學(xué)生的計(jì)算能力...
2024-12-03 22:23
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題名稱:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)章節(jié)名稱分?jǐn)?shù)乘法課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則.教材分析本單元是在整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,同時(shí)又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)結(jié)合具體情境體會(huì)運(yùn)算意義的要求,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合計(jì)算過(guò)程去理解計(jì)算的意義。本課時(shí)是第1小節(jié)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的第二個(gè)層次的
2025-04-25 13:24
【摘要】2014年秋期教學(xué)設(shè)計(jì)(六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科)總節(jié)分節(jié)主備教師授課教師使用時(shí)間第1周星期(2014年9月1日)第1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第課時(shí)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能結(jié)合具體情境,借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,滲透數(shù)形結(jié)合思想。過(guò)程與方法借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理,并能正確地進(jìn)行計(jì)算,
2025-05-11 22:49