【正文】 since he joined the League.D. Two years has passed since he joined the League.但是，可用別的表達(dá)方式：①瞬間動詞用于“一段時間+ ago”的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應(yīng)的延續(xù)性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用于“It is + 一段時間+ since + 一般過去時”的句型中，表示“自從……以來有……時間”的意思，主句一般用it is來代替It has been。Ⅱ. 幾種常見時態(tài)的相互轉(zhuǎn)換英語中的幾種時態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換，以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式：②would/should + not + do.一般疑問句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。八、過去將來時：概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。一般疑問句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 ②在行為動詞前加didn39。七、一般將來時：概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.基本結(jié)構(gòu)：had + done.否定形式：had + not + done.一般疑問句：had放于句首。五、現(xiàn)在完成時：概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?；窘Y(jié)構(gòu)：was/were+doing否定形式：was/were + not + doing.一般疑問句：把was或were放于句首。四、過去進(jìn)行時：概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。時間狀語：now, at this time, these days, etc.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑問句：把be動詞放于句首。t，同時還原行為動詞。時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本結(jié)構(gòu)：①be動詞；②行為動詞否定形式：①was/were+not。t，同時還原行為動詞。②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don39。一、一般現(xiàn)在時：概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。初中英語八種時態(tài)歸納復(fù)習(xí)及時態(tài)的相互轉(zhuǎn)換Ⅰ. 初中英語八種時態(tài)歸納復(fù)習(xí)時態(tài)是英語學(xué)習(xí)中一個至關(guān)重要的內(nèi)容，廣大初中學(xué)生在實際運用時，往往對時態(tài)總是倍感棘手，下面我們就歸納復(fù)習(xí)一下這幾種時態(tài)。九、感嘆句用法【妙語詮釋】①反意疑問句的構(gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”；②在短句中not必須與do，will，can等組成縮寫形式；③在簡短問句中，疑問句的主語必須是代詞，而不能用名詞形式。【速記口訣】反意問句三要點，前后謂語正相反；短句not如出現(xiàn)，必須縮寫是習(xí)慣；最后一點應(yīng)注意，短句主語代詞填。【速記口訣】1. 比較級與最高級：兩者比較than相連，三者比較the在前?！舅儆浛谠E】一感，二聽，三讓，四看，半幫助【妙語詮釋】 該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。布萊克夫人丟了一個牛肉袋。五、接動名詞作賓語的動詞四、接不定式作賓語的動詞【妙語詮釋】①有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結(jié)尾，則只加“’”；②并列名詞所有格表示各自所有時，分別加“’s”，如果是共有，則只在最后名詞加“’s”；③如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這里需要注意它們的順序與漢語不同，A of B要翻譯為B的A?！舅儆浛谠E】名詞所有格，表物是“誰的”，若為生命詞，加“’s”即可行，詞尾有s，僅把逗號擇；并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加；若為無命詞，of所有格，前后須倒置，此是硬規(guī)則。二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則以上口訣包括的意思有：①名詞在一般情況下不單用，常常要和冠詞連用；②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an，確指時要用定冠詞the；③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指，名詞前有this，these，my，some等時就不用冠詞。初中英語語法口訣大全一、冠詞基本用法【速記口訣】名詞是禿子，常要戴帽子，可數(shù)名詞單，須用a或an，輔音前用a，an在元音前，若為特指時，則須用定冠，復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見，碰到代詞時，冠詞均不現(xiàn)?！久钫Z詮釋】 冠詞是中考必考的語法知識之一，也是中考考查的主要對象?！舅儆浛谠E】單數(shù)變復(fù)數(shù)，規(guī)則要記住，一般加s，特殊有幾處：/s/結(jié)尾，es不離后，末尾字母o，大多加s，兩人有兩菜，es不離口，詞尾f、fe，s前有v和e；沒有規(guī)則詞，必須單獨記?！久钫Z詮釋】①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s，但如果單詞以/t?蘩/、/?蘩/、/s/發(fā)音結(jié)尾（也就是單詞如果以ch，sh，s，x等結(jié)尾），則一般加es；②以o結(jié)尾的單詞除了兩人（negro，hero）兩菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f，fe變?yōu)関e再加s；④英語中還有些單詞沒有規(guī)則，需要特殊記憶，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名詞所有格用法【速記口訣】三個希望兩答應(yīng)，兩個要求莫拒絕；設(shè)法學(xué)會做決定，不要假裝在選擇?！久钫Z詮釋】 三個希望兩答應(yīng)：hope，wish，want，agree，promise兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse設(shè)法學(xué)會做決定：manage，learn，decide不要假裝在選擇：petend，choose【速記口訣】Mrs. P Black missed a beef bag. （Ｐ）這些動詞分別是：M=mind，r=risk，s=succeed in，P=practice，B=be busy，l=look forward to，a=admit，c=can’t help，k=keep on，m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。六、不定式作賓語補(bǔ)足語時省to的動詞【妙語詮釋】 一感：feel；二聽：hear，listen to；三讓：make，let，have；四看：see，notice，watch，observe；半幫助：help。七、形容詞和副詞比較等級用法2．同級比較：同級比較用原形，as…as永不離；as…as加not，只言兩者是同一，若是not so…as，后強(qiáng)前弱不看齊?！久钫Z詮釋】①比較級通常和than連用，而最高級通常跟有定冠詞the；②同級比較一般用as…as表示“與…一樣”，這時誰強(qiáng)誰弱不能比較出來，而not so…as則表示后者比前者強(qiáng)，翻譯為“不如……”。八、反意疑問句用法【速記口訣】感嘆句，并不難，what、how放句前；強(qiáng)調(diào)名詞用what，其余用how很簡單?！久钫Z詮釋】 由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞，而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。時間狀語：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本結(jié)構(gòu)：①be動詞；②行為動詞否定形式：①am/is/are+not。t,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn39。一般疑問句：①把be動詞放于句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。二、一般過去時：概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。②在行為動詞前加didn39。一般疑問句：①was或were放于句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。三、現(xiàn)在進(jìn)行時：概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.基本結(jié)構(gòu)：have/has + done否定形式：have/has + not +d one.一般疑問句：have或has。六、過去完成時：概念：以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.基本結(jié)構(gòu)：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.否定形式：①was/were + not。t，同時還原行為動詞。時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.基本結(jié)構(gòu)：①was/were/going to + do；②would/should + do.否定形式：①was/were/not + going to + do。一、一般過去時與現(xiàn)在完成時的轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在完成時中，延續(xù)性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。④瞬間動詞用于“Some time has passed since + 一般過去時”的句型中。二、一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時的轉(zhuǎn)換在一般現(xiàn)在時中，at加上名詞表示“處于某種狀態(tài)”，如at work（在工作）, at school（上學(xué)、上課）等。請看：Peter is at work, but Mike is at play.Peter is working,