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水產(chǎn)動物疾病學試題庫-展示頁

2025-04-04 02:05本頁面
  

【正文】 毒等()2) 細菌():如鰻弧菌、溶藻弧菌等()3) 真菌():如霍氏魚醉菌、水霉等()B.侵襲性魚病的主要病原生物有():1)原生動物():錐體蟲、隱鞭蟲等()2)甲殼類():魚虱、魚怪等()3)吸蟲():三代蟲、雙陰道蟲、異形吸蟲等()4) 絳蟲():日本四吻絳蟲()5) 線蟲():擬嗜子宮線蟲()6) 棘頭蟲():鯛長頸棘頭蟲()評分標準:本題共10分,答對各要點后按答案括號內(nèi)的分數(shù)給分。8. 赤潮:由于海域環(huán)境條件改變,尤其是有機質污染導致海域富營養(yǎng)(1分),促進浮游生物,特別是微小的藻類細胞大量繁殖和高密度聚集,引起海水變色的一種異?,F(xiàn)象(1分)。6. 混合感染:疾病是由二種或二種以上病原侵襲引起的感染方式(2分)。4. 終末寄主:成蟲寄生的寄主。2. 血栓形成:指在心臟或血管內(nèi)產(chǎn)生的血液凝固現(xiàn)象。10. 對蝦桿狀病毒(BP)、斑節(jié)對蝦桿狀病毒(MBV)、中腸腺壞死病毒(BMNV、BMN)、傳染性皮下及造血組織壞死病毒(IHHNV)、肝胰腺細小病毒(HPV)、呼腸孤病毒(REO)、黃頭桿狀病毒(YHV)、白斑桿狀病毒(WSSV)、桃拉病毒(TSV)等。8. 鞭毛蟲、纖毛蟲和 孢子蟲 等三類;單殖吸蟲 和 復殖吸蟲 兩類。6. 滅活疫苗 和 活疫苗(減毒疫苗);注射法、浸泡法、口服法和噴霧法。4. 活的 或 剛死不久的;先 外 后 內(nèi)、先 腔 后 實、先 肉眼 后 鏡檢。3. 免疫防御、免疫穩(wěn)定和免疫監(jiān)督等。(8分)2. 某養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖魚類發(fā)生了嚴重疾病,欲請你去診斷,你將如何開展工作?(請寫出工作步驟及具體操作細節(jié)和注意事項)(14分)試卷二標準答案與評分標準一、 填空題答案(,共30分)1. 病原的侵害、非正常的環(huán)境因素 、營養(yǎng)不良、動物本身先天或遺傳的缺陷 和 機械損傷。該暫養(yǎng)魚池長180米,寬120米。二、 名詞解釋(每個2分,共16分)特異性免疫;血栓形成;萎縮;終末寄主;免疫反應;混合感染;泛池;赤潮三、 簡答題(共32分)1. 引起養(yǎng)殖魚類的病原生物有哪些主要類型,分別列舉12種有代表性的種類。9. 對蝦養(yǎng)殖中,養(yǎng)殖水體的最適pH值范圍是______________、最最適DO值范圍為_______________毫克/升、最適透明度范圍為_______________厘米。7. 赤潮對海水養(yǎng)殖動物的影響包括_____________、_____________和__________________。5. 水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治中抗菌藥物的種類包括______________、________________、________________、________________和_______________等,水產(chǎn)藥物的選擇原則是____________、_______________、_________________、_______________。水產(chǎn)動物的免疫包括特異性免疫和______________;其中,特異性免疫又包括_______________和_________________。2. 病原體的來源包括_______________和________________;病原體的傳播途徑包括_______________和________________;病原體對宿主的危害作用包括______________、_______________、______________、_____________和______________等。(1分)評分標準:本題共18分,要點按答案括號內(nèi)的分數(shù)給分,每個小點回答不完善的則酌情扣分。 c. 進排水系統(tǒng)()4)餌料管理:a. 保證餌料質量(質優(yōu),添加多維和中草藥等);b. 準確計算用量,勿過量。四、應用題答案答:(一)治療方法:對于病毒性蝦病,目前尚缺乏理想的治療方法。評分標準:本題共7分,每答對1點赤朝發(fā)生原因或赤朝防治方法各給1分。3. 第3題答案如下:(1)赤朝發(fā)生的原因有:1)海水中營養(yǎng)鹽類增加;2)海水中有機質、維生素、鐵、錳等微量元素增加;3)水溫升高;4)適宜的鹽度和 pH值。評分標準:本題共8分,答對生活史給5分;答對防治方法給3分(每小點1分)。 優(yōu)點:藥效好; 缺點:操作難、易傷魚、幼苗無法使用評分標準:本題共10分,每答對1種方法給1分。 優(yōu)點:對病原殺滅徹底; 缺點:用藥大、危害水生生物、污染環(huán)境(4)口服法:將藥物拌餌投喂. 優(yōu)點:操作方便、可殺體內(nèi)病原。 優(yōu)點:操作簡單、用藥省、對水影響?。?缺點:只能局部消毒滅菌。評分標準:每個名詞解釋2分,要點按答案括號內(nèi)的分數(shù)給分,每點內(nèi)有小錯誤則酌情給分。4. 炎癥:指動物對各種致病刺激物引起損害作用(1)而表現(xiàn)的一種保護性反應(1)。2. 增生:指因細胞數(shù)量增多(1)而引起的組織或器官體積增大(1)。特異性、異物性、大分子膠體性、結構復雜性和完整性7. 染料類和制霉菌素;醛類、酸類、鹵素類、和氧化劑(或表面活性劑)等;硫酸銅、硫酸亞鐵、敵百蟲(小蘇打或硫雙二氯酚)等;生石灰、熟石灰和沸石粉(白云石粉、活菌)等。4. 高,低;低,高;缺氧嚴重,輕度缺氧5. 活疫苗和滅活疫苗;注射法、浸泡法、口服法和噴霧法。 潛伏期、前驅期 充分發(fā)展期。試卷一標準答案與評分標準一、填空題答案: 1. 病毒、細菌、真菌 單細胞藻類;原生動物、單殖吸蟲、復殖吸蟲、線蟲、絳蟲、棘頭蟲 蛭類。(7分)4. 畫圖表示粘孢子蟲的基本結構(殼面觀),并分別標明各主要結構的名稱。(10分)2. 簡述一種復殖吸蟲的生活史,并根據(jù)其生活史提出合適的防治方法。(?。?。( )8. 斑節(jié)對蝦的白斑病是由MBV感染所引起的。( )6. 血清學反應是抗原與相應抗體在體外發(fā)生的特異性結合反應。( )4. 人工被動免疫是機體在接種疫苗等抗原后所獲得的抵御相關疾病的能力。(?。?. 對于水產(chǎn)養(yǎng)殖動物來說,水體中的氧氣越多越好。二、 名詞解釋(每個2分,共10分)非特異性免疫、增生、抗體、炎癥、中間寄主三、 是非題(對的在括號內(nèi)打√,錯的在括號內(nèi)打。作為抗原必須具備的五個特性是_______________、_______________、______________、_________________和__________________。5. 細菌疫苗的類型主要有______________和______________;細菌疫苗的接種方法主要有______________、________________、______________和_____________。3. 決定病原體能否致病的因素包括____________、____________和______________;病原對宿主的危害作用包括_____________ 、____________、____________ 、____________和____________。水產(chǎn)養(yǎng)殖生物病害學疾病學試卷一一、 填空題(,共30分)1. 病原是致病微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中,致病微生物包括__________、__________ 、____________和______________;寄生蟲包括___________、______________、_____________、_____________、____________、___________和____________。2. 疾病的發(fā)生是____________、____________和____________三者相互作用的結果;疾病的經(jīng)過包括____________、___________和___________三個時期;疾病的結局有_________、__________和__________三種方式。4. NH3N中毒往往發(fā)生在水體的pH值偏_______時,H2S中毒容易發(fā)生在水體的pH值偏________時;浮頭發(fā)生在水體的DO值偏 ________時,氣泡病發(fā)生在水中的DO值偏_______時;如果浮頭在夜晚12時就開始出現(xiàn),說明______________,如果浮頭僅發(fā)生在凌晨6時以后,則說明_______________。6. 抗原是能刺激機體產(chǎn)生__________和____________,并能與之結合而引起特異性____________的物質。7. 常用的殺真菌藥物有____________和_____________等;常用的消毒劑有______________、______________、______________和______________等;常用的殺寄生蟲藥物有_____________、______________和_______________等;常用的環(huán)境改良劑有______________、_______________和______________等。每題1分,共10分)1. 由原生動物、蠕蟲類和甲殼類等動物性病原引起的疾病稱為侵襲性疾病。(?。?. 水體的pH值越高,水中的NH3N的毒性也越強?!。ā。?. 抗體就是免疫球蛋白。(?。?. 已發(fā)生原發(fā)性感染的個體再次遭到同種病原的侵襲稱為繼發(fā)性感染。( )9. 對蝦養(yǎng)殖池發(fā)生原生動物疾病后。(?。┧摹?簡答題(共32分)1. 水產(chǎn)養(yǎng)殖動物病害防治過程中有哪些給藥方法,分別簡述它們在使用上的優(yōu)缺點。(8分)3. 簡述赤潮發(fā)生的原因和防治方法。(7分)五、 應用題(18分)針對目前海南乃至全球病毒性蝦病大量暴發(fā)并造成巨大損失的現(xiàn)狀,請結合你的觀點,詳細談談在對蝦養(yǎng)殖中病毒性蝦病的治療與預防措施。2. 病原、宿主 環(huán)境。 完全恢復、不完全恢復 死亡3. 毒力大小、存在狀態(tài)和數(shù)量多少;機械損傷、奪取營養(yǎng)、分泌有害物質、壓迫和阻塞以及其他疾病的媒介。6. 抗體和致敏淋巴細胞,免疫反應。評分標準:,共30分二、名詞解釋答案1. 非特異性免疫:指機體先天具有的正常的生理防御功能(1),對各種不同的病原微生物與異物都有排斥和屏障作用(1)。3. 抗體:機體免疫活性細胞受抗原刺激后(1),在體液中出現(xiàn)的一種能與相應抗原發(fā)生特異性反應的球蛋白(1)。5. 中間寄主:幼蟲時期寄生的寄主(2)。三、是非題答案√、√、√、√、評分標準:每題1分,答對給分,答錯不給分,共10分四、簡答題答案1. 第1題答案如下:(1)藥物懸掛法:又稱掛袋(簍)法,將藥物裝于袋或簍內(nèi),掛于餌料臺,以預防疾病的方法。(2)浸洗法:放入藥液中浸一段時間、苗種消毒、轉池、網(wǎng)箱等常用 優(yōu)點:用藥省、對水質危害少; 缺點:對水體病原無作用、操作稍繁(3)全池潑灑法:將藥物兌成一定濃度后全池潑灑。 缺點:重病者無效、水體病原無效(5)注射法:包括肌肉注射和腹腔注射。2. 第2題答案如下:答:以異形吸蟲為例,其生活史和防治方法如下:(1)生活史:成蟲(鳥或哺乳類消化道) → 卵(小塔螺吞食) → 毛蚴 → 胞蚴 → 兩代雷蚴 →(出螺入水,侵入鯔科魚類肌肉)尾蚴 → (鳥或哺乳類食病魚)囊蚴 → 成蟲(2)防治方法:1) 驅鳥,以魚投喂哺乳類時要煮熟; 2) ; 3) 以水草扎成把子誘捕椎實螺并將其殺滅。生活史回答不全或防治方法回答不準確酌情扣分。(2)赤潮防治方法:1)加強赤潮檢測預報和重視海域環(huán)境保護;2)改善養(yǎng)殖技術和病害防治技術;3)以硫酸銅或粘土等殺滅赤潮藻類。4. 第4題答案如下:1. 孢殼;2. 囊間突起;3. 極囊;4. 極絲;5. 極囊核; 6. 胚核;7. 嗜碘泡;;評分標準:本題共7分,正確繪出粘孢子蟲的完整結構給3分;(該部分最高給4分)。(3分)(二)預防措施:對于病毒性蝦病,目前主要采用以下方法進行綜合預防1. 切斷縱向傳播:選擇健康無病親蝦繁殖蝦苗( 觀察形態(tài)、檢測活力和抗逆水力;用核酸探針等試劑盒或PCR檢測);()培育SPR和SPF種苗;()2. 防止橫向傳播,避免病原的交叉感染1)養(yǎng)殖水體徹底消毒,消滅水體殘留病毒性病原;()2)有效殺滅和隔離蟹類等對蝦病毒性病原的橫向傳播媒介;()3)有效控制養(yǎng)殖過程中換水的水質: a. 實行原水養(yǎng)殖;(1分) b. 增設沉淀池和貯水池(約占養(yǎng)殖水面的1/31/5)(1分)3. 加強養(yǎng)殖管理,控制養(yǎng)殖水體水質(水環(huán)境和病原):1) 清池:沖洗→ 暴曬→翻曬3次以上→池底消毒(生石灰)→進水、消毒→培藻()2)加強水質管理,控制各種水質指標(pH值、鹽度、DO、透明度、硫化氫、氨氮等)位于安全范圍;()3)加強池塘管理: a. 增設貯水池和沉淀池;b. 充氣系統(tǒng)(數(shù)量、方式、位置)。()5)定期水體消毒和添加有益微生物等水體生態(tài)改良劑。水產(chǎn)養(yǎng)殖生物病害學疾病學試卷二一、 填空題(,共30分)1. 影響海產(chǎn)動植物病害的主要因素包括__________、__________ 、______________、________________和_________________。3. 水產(chǎn)動物免疫的功能包括______________、______________和______________等。4. 對患病魚蝦進行病原體檢查時,材料應該是_____________或_______________;檢查順序是:先______________后_________________、先_______________后_______________、先________________后_________________
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