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正文內(nèi)容

注冊建筑師考試作圖題經(jīng)驗專貼-展示頁

2024-11-04 12:01本頁面
  

【正文】 年玉器展覽館 02 ??? 03 飛機(jī)場 04 醫(yī)院 據(jù)說文化館也考過 ,但不知是哪一年的 場地考試心得 根據(jù)我多年經(jīng)驗,場地考試前四題有 3 道必考:停車場,場地限制,豎向設(shè) 計 停車場考點(diǎn):停車數(shù),停車布置,殘疾人停車布置,停車出入口布置,停車場內(nèi)部及接外部道路豎向設(shè)計,殘疾人通道豎向設(shè)計。 構(gòu)造題 ,會不會是幕墻 ? 節(jié)點(diǎn)還是節(jié)點(diǎn),我只是說考試有別于二級,向中大型建筑常見節(jié) 點(diǎn)靠攏了,如后澆縫、施工縫、地下工程、核心筒等,所以要有點(diǎn)區(qū)分。 另外這兩年的考題的考點(diǎn)都包含了標(biāo)準(zhǔn)圖集說明部分的內(nèi)容,這是一個新情況。這些節(jié)點(diǎn)都是出自同一本圖集,也就是說是是一個系列的節(jié)點(diǎn)而不是多種節(jié)點(diǎn)的組合。 節(jié)點(diǎn):玻璃磚隔斷作法。 結(jié)構(gòu):框架小辦公樓樓板,梁布置。二級是 45 元,一級是 66 元(因為俺怕買不到了,就幫朋友帶了一本一級的)。分一級二級。) 我在同濟(jì)上輔導(dǎo)班,無意間發(fā)現(xiàn)講場地和建筑設(shè)計的老師講解的都是一本書上的例題,趕緊去同濟(jì)書店(和平樓)買了一本。這樣都坐下來其實(shí)思路也就有了。前期的時候多些可能性,一般我做設(shè)計都是先列一張表格,上面都是聯(lián)想詞,比如說看 我可以想到 坐著看 躺著看 走著看 來回來,大家互相看,都不去看。甚至可以從非建筑的因素去解決建筑的問題,當(dāng)然這就看個人的想法了。完全分開,這樣門庭部分就成為獨(dú)立的部分,我稱之為 “三權(quán)分立 ”呵呵 其實(shí)方法太多了,我也是菜鳥 . 比如說,沿街建筑平面一定不能超出周圍建筑,下層最好有架空,這是對城市的謙讓。可惜我還沒有:( 快題是一個特別的考試,和建筑設(shè)計沒多少關(guān)系。不過這些都不要緊,最主要的還是體會這種設(shè)計手法把。白色封面的那種 一共 6 本 GMP 作的東西很適合初學(xué)者,尤其是小區(qū)規(guī)劃,傳說中的折線形。 認(rèn)為 03 年考了交通類 ,04 年衛(wèi)生類 ,今年可能考文體類諸如體育館 .圖書館 . 今年的設(shè)計也可能是會展中心之類的展覽性建筑 摟主所指的快題是指應(yīng)付考試?還是平時的課程設(shè)計? 應(yīng)付考試的話,很簡單,別搞花頭,按部就班,不要有特色就是最大的成功,主要注重基本功的表現(xiàn),如樓梯,平立對位,總平關(guān)系,走道寬度等等很基本的東西不要錯,就可以了! 如果是課程設(shè)計,你在對自己的方案沒有信心的情況下,我非常建議你去 “抄 ”一個建筑,當(dāng)然你要對老師說這個方案你就是抄的,要認(rèn)認(rèn)真真地抄,從平面,總平,立面,形體關(guān)系都要準(zhǔn)確, 筋道!抄的建筑盡量是最新的,不要找解構(gòu)的,建議你學(xué)學(xué) GMP90 年代的一些作品,非常適合我們這些初學(xué)者! 就是 GMP 口袋書的第 46 本。建筑設(shè)計方法入門。 黎志濤的<方案設(shè)計應(yīng)試指南>對我很有啟發(fā),在總平面布置與分析中講得更透徹。 5 與總圖有關(guān)的數(shù)據(jù) :容積率 ,建筑密度 ,綠化率 . 黎志濤的三本 書 :一級注冊建筑師考試建筑方案 (作圖 )應(yīng)試指南 。 3 公共建筑個功能房常用開間進(jìn)深層高 (尤其是大空間各方向的尺寸 )。 轉(zhuǎn)帖 ]注冊考試作圖精華總結(jié) 以下我來談?wù)劷ㄖO(shè)計與表達(dá) (作圖 )的復(fù)習(xí)感想 ,以期拋磚引玉 : 考注冊同設(shè)計競賽不一樣這是眾所周知的 ,但具體到復(fù)習(xí)上則很少聽到好的建議 ,我竊以為應(yīng)該抓住設(shè)計的根本規(guī)律才是正道 .這些規(guī)律是什么呢 ?首先是設(shè)計的思維規(guī)律 ,講的比較好的是黎志濤的三本書 ,其次是要會用 ,也就要實(shí)踐 ,聽起來很 抽象 ,我把它分兩步 :第一步是看建筑設(shè)計資料集 ,由于資料集中的實(shí)例沒有尺寸 ,所以主要看功能和流線 ,第二步是看一些工程實(shí)例 (現(xiàn)在出版的書有很多都有帶尺寸的平面圖 ),注意尤其要臨摹那些平面規(guī)整柱網(wǎng)統(tǒng)一的圖 ,同時分析大空間在圖中布置位置 ,如此再結(jié)合一些習(xí)題 ,我想應(yīng)該可以應(yīng)付考試了 .等到一注通過了再看那些平面怪異 ,設(shè)想離奇 ,理論玄談的建筑也無不可 . 再談建筑設(shè)計與表達(dá) (作圖 ) 一注方案設(shè)計主要考的是平面圖 ,所以平面構(gòu)思是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn) .記得天大出版的一套設(shè)計構(gòu)思叢書有一本叫 平面設(shè)計構(gòu)思技巧 的書 ,從書名上看是 本很好的參考書 ,可惜這套書就差它沒出版 ,近期同出版社聯(lián)系得到的回答是已取消了此書的出版計劃 ,惋惜之余我想到是否能倡導(dǎo)大家一齊探討平面構(gòu)思中的一些技巧問題 ,從中尋找出一些有價值的規(guī)律 ,也好幫助廣大考生復(fù)習(xí)好這門課 . 作為倡導(dǎo)者我首先擬定一個提綱 : 1 平面的種類 : 一字型 ,工字型 ,王字型 ,口字型 ,日字型 ,田字型 ,L 字型 ,U字型 ,O 字型 , T 字型 ,H字型 ,丁字型等等 . (暫不考慮復(fù)雜的平面類型如 :人字型 ,M 字型 ) 2 各種平面類型的特點(diǎn)從采光 ,通風(fēng) ,日照 ,結(jié)合地形以及建筑物種類等方面 綜合考慮 ) 3 平面疊加后 垂直交通形式和位置 . 這個提綱只是一個粗略的構(gòu)想 ,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,其目的只有一個 :提高考生的 應(yīng)考能力 ,望諸位踴躍參加討論 . 相交處的平面處理是關(guān)鍵! 三談建筑設(shè)計與表達(dá) (作圖 ) 方案設(shè)計是一個從無到有的過程 ,從邏輯思維到形象思維的過程 (黎先生語 ).我理解此話還包含一個量化過程 .有了這個量化過程邏輯思維才能真正轉(zhuǎn)化到形象思維 ,功能分析圖和流線圖也才能轉(zhuǎn)化為平面圖 .量化過程的本質(zhì)是把一個概念建筑 (此名稱似乎不妥 ,暫定 )轉(zhuǎn)化為一個可實(shí)施的建筑 ,因此量化的依據(jù)是建筑的功能和現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)工程 .所以提高量化思維能力能幫 助我們更好更快地完成設(shè)計任務(wù) . 量化過程的核心是數(shù)據(jù)這是不言而喻 .那么那些數(shù)據(jù)需要我們特別記住的呢 ?這里我只談?wù)勍荚嚶?lián)系較多而平時又不太留心幾個方面 : 1 常用走道的寬度 ,長度 (與防火有關(guān) )。 終于考試了,勒令老公陪考,他帶著我進(jìn)了考場他則在考場外面看報紙,給竹林里面的貓 貓照相,我們一起回家,稍了一個同事小朋友,我和他對題,太郁悶了,低級錯誤,回家以后我郁悶的躺在床上,不理老公,他則問,咱們吃什么?吃豬頭肉吧,把豬頭吃了明年就過了。 考試結(jié)束了,我過了 5 科,錢當(dāng)然是沒有要的,畢竟他不是我的;后來嫁了他,準(zhǔn)備討回那兩千塊錢的時候,他又 開始賴著不給了,畢竟,我已經(jīng)嫁給他了;有點(diǎn)氣惱的是,要是他早點(diǎn)答應(yīng) 3 科起平大概我也可以多過幾科了吧 接下去,好像是空了一年吧,我也嫁了老牛了,在那沒有考試的一年中,沒有考試的煩惱,也真是高興 再接下去,又開始了考試,我報了學(xué)習(xí)班,我是沒有學(xué)習(xí)班就不好好看書的那種人,那段時間也是快樂無比的,因為我總是蹺課回家燉肘子吃 ^……^ ,但對于考試結(jié)果么,我就都沒有什么印象了 再接下去的一年,我的新家準(zhǔn)備裝修,本來準(zhǔn)備放一放再裝修,畢竟眼看要考試了么,而且單位也很忙很忙,呵呵,看上去我還是蠻有良心的么!可是我媽媽和老 公一直在說我,說我平時不好好看書,現(xiàn)在就應(yīng)該好好裝修房子,于是乎,帶著點(diǎn)不情愿,我還是高興的投入到裝修中:記得夜深人靜的時候,老公在床上睡的呼呼的,誰讓他不是這個專業(yè)的呢,我則坐在電腦前努力的畫著我們的家,現(xiàn)在想想他真的很幸福,大概對于他來說,我也是一棵大樹吧,或許他可以把我忽略不計,但是也是生活在我的樹陰中的,正如我也這樣忽略的生活在他的樹陰之中 又接下的一年,我住在我的新家中開始復(fù)習(xí)了,新家的感覺真好,大大的餐桌,大大的書桌,都是我的,我還叫了同事到我們家去復(fù)習(xí),我們面對面,她和我說看看法院吧,我信誓旦 旦的和她說:不可能,我第一年考的就是法院,怎么可能在 4 年之內(nèi)考兩次??。?!于是她也沒有看,記得那天我們考完了方案,深夜了,她跑到了我的床上,唉,這是她的第 5 年了,居然考的真的是法院,我有點(diǎn)愧疚吧,陪她聊到了 4 點(diǎn)鐘。 第二,復(fù)習(xí)要講究方法,才能事半功倍,要 “理解 ”,也就是說要掌握力學(xué)原理,復(fù)習(xí)時一定要邊看這部分內(nèi)容,同時看混凝土、鋼、高層,把所有的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,這一條線也既是考試的重中之重,還要做做筆記哦,這樣復(fù)習(xí)好了,30%的 分?jǐn)?shù)就到手了:) 第三,要看規(guī)范,把混凝土、鋼、高層的規(guī)范都大概看一遍,可以借本規(guī)范大全,把要點(diǎn)記下,千萬不要怕吃苦,要想一想,這次怕吃苦,下回再考更苦啊,這是下死功夫的活,如果你勤一些,那么30%的分?jǐn)?shù)就到手了. 第四,就是題海戰(zhàn)術(shù)了,題海戰(zhàn)術(shù)對于提升狀態(tài)還是有些作用的,拿本自己信得過的題目集做一做,做題目,對我是有不消作用 的.又得15%的分?jǐn)?shù). 就這樣,把三個星期合理分配. 至此,只要發(fā)揮正常,應(yīng)該就能過了.(我的分?jǐn)?shù)是相當(dāng)與百分制的87分). 書目:最后,我把我復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)時看的書羅 列給大家: 同濟(jì)大學(xué)的一級建筑師復(fù)習(xí)及(磚頭厚)的結(jié)構(gòu)部分 清華大學(xué)的力學(xué)課本 建設(shè)執(zhí)業(yè)網(wǎng)的一級建筑師復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)題集 考試時別忘帶計算器呵,當(dāng)然,如果復(fù)習(xí)時間不夠,可以少復(fù)習(xí)計算部分,只要作好前四條就能過了,考試又不是爭第一.得了100分要爸媽買玩具,呵呵,留點(diǎn)時間給設(shè)備,那也是個花時間的課呵 呵呵,指頭都敲酸了,希望能對大家有用,大家如果覺得還行,我再寫個設(shè)備篇,呵呵 考試成績下來了,忽然有了閑心審視一下幾年來辛苦考試的日子,卷曲了多年的金色魚鰭終于在夕陽中舒展綻放了 還記得多年多年 以前,第一次考試,我對于考試,從來就有說不出的抵觸,那個時候我老公對我很好,因為他還不是老公么,我為了增加一點(diǎn)考試的樂趣和積極性,要和他定一個協(xié)議:三科起平,我多過一科,他給我一千,我少過一科,我給他一千。要我說得細(xì)一 些.下面我來說說自己的一些方法和經(jīng)驗,希望能對大家有所幫助。 從二層進(jìn)入表現(xiàn),可以避免做重復(fù)勞動,如果先畫一層,畫到二層交通部分可能會遇到問題,需要修改,又要把圖紙拿下來,再修改一層,這樣做的主要目的是為了一次到位,節(jié)約時間。 同濟(jì)輔導(dǎo)班 建筑設(shè)計作圖應(yīng)試口訣 考試就是考試,滿分是不可能的,時間分配是關(guān)鍵,審題應(yīng)貫穿始終,了解評分特點(diǎn),不做無用功。 最好先定結(jié)構(gòu),柱網(wǎng)千萬不能錯,然后在上面做加減法,從二層進(jìn)入,表達(dá)前先標(biāo)好房間,免得畫完了發(fā)現(xiàn)又少一個。 自從我以"小荷流水"的名字發(fā)表"如何一次過全部知識題"以后,很多網(wǎng)友向我詢問如何復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。 第一,要有一個正確的認(rèn)識,其實(shí)結(jié)構(gòu)是所有知識題目中最難的,所以要留出三個星期的時間專門去復(fù)習(xí)(少于這個時間如果也能考好,說明你有結(jié)構(gòu)天賦,建議你加考一級結(jié)構(gòu)師:) )如果你感到?jīng)]有三個星期的時間,建議你把它放到下次考更好些??上?,那個老牛不成交,一定要 5 科起平,吵架若干,未果,于是賭氣再也不看書了,他終于在一個月以后發(fā)現(xiàn)我一頁書也沒有看,終于老牛也有妥協(xié)的時候,他終于答應(yīng)了 3 科起平,于是,我也只好有點(diǎn)不情愿的開始翻書了。 今年,是我的第 5 年了,兩門作圖,真覺得不知道怎么復(fù)習(xí)了,場地我不弱呀,可是也總是過不去,不過還是好好看了看,考前我的精力也好好的渙散了一段時間,任由我的思想溜達(dá)了一下,甚至深夜,我都手腳冰涼的坐在電腦前。談何容易呀!我終于體會到去年那個同事 mm 跑到我床上和我聊到深夜的心情了 第二科是技術(shù)作圖,他要上班,我勒令他去接我,幾個小時下來,水也沒有顧上喝,考試快結(jié)束的時候,我拿起了帶去的豆?jié){,居然都結(jié)在了一起了,正郁悶?zāi)兀_起頭,看到監(jiān)考老師圓規(guī)一樣的站在門口,老牛滿臉皺紋的笑臉則綻放在老師的苦臉后上方,我忽然覺得好高興,象是在幼兒園受了一天委屈的孩子終 于看到了家長來領(lǐng)她回家一般,老師一說交卷,我就高高興興的結(jié)束了我的 5 年考試出來了 除了考試之外,我還有好多好多好多的生活,雖然 5 年的考試回頭看看也確實(shí)可怕,但是,仍然給我?guī)砹四敲炊嘧屛矣淇斓氖虑椤?2 常用樓梯間的寬度 (注意不同公共建筑有不同的要求 ),常用電梯及侯梯間 尺寸 ,常用自動扶梯和自動人行道尺寸 。 4 公共建筑物總的進(jìn)深總寬度和總高度 ,此數(shù)據(jù)對方案開始階段構(gòu)思非常重 要 。另兩本也是講方案設(shè)計的書 ,書名我記不太清楚 ,等到下星期一再傳上 .這里我再推薦另外兩本較好的書 ,它們都是同濟(jì)沈福煦寫的 (建筑設(shè)計手法 )和《建筑方案設(shè)計》。 黎志濤的三本書 :一級注冊建筑師考試建筑方案 (作圖 )應(yīng)試指南 ??焖俳ㄖO(shè)計方法入門 . 今天談?wù)劷ㄖO(shè)計中常常遇到的一個問題 設(shè)計感覺 : 我們常說某某建筑要給人一種莊重 (或典雅或活 潑等等 )的感覺 ,從這個角度出發(fā)建筑師事實(shí)上是在設(shè)計一種感覺 ,確切地說是用建筑來表達(dá)感覺 .但感覺這東西很復(fù)雜 ,要想從理論上搞清楚對建筑師來說是件很難的事 ,因為它牽涉到環(huán)境心理學(xué) ,生理學(xué) ,美學(xué) ,社會學(xué)等等 .好在并非每位建筑師都是一個理論型學(xué)者 .只要能應(yīng)用到設(shè)計中就可以了 .我想可從兩個方面來考慮應(yīng)用問題 :第一是對建筑的感受 ,第二是用建筑的語言來表達(dá)這感受 .有本書叫 體驗建筑對第一點(diǎn)有較深刻地闡述 ,我想補(bǔ)充的是我們還可以用什么方式體檢建筑 .我自己的體會是可以用以下方式 :身臨其境地去體驗建筑 ,重要的是把這些體驗 用圖式和數(shù)據(jù)的方式記錄下來 ,這還沒完 ,我們還要完成下面一個重要步驟 :還原感覺 ,即完全憑自己的感覺勾出建筑的平立剖面圖 ,在這些圖中找出能給我們那些感覺的元素 .最后拿出原設(shè)計圖進(jìn)行對比 ,找出設(shè)計中的差距 ,通過這樣的訓(xùn)練可以提高我們的設(shè)計直覺 .對于第二點(diǎn)我們可以借鑒其他行業(yè)的經(jīng)驗來提高表達(dá)能力 ,比方說環(huán)藝設(shè)計 ,電影電視中的場景設(shè)計 ,還有工業(yè)設(shè)計中的視覺傳達(dá)設(shè)計等等 . 我覺得不要急于上手,仔細(xì)理順流線、功能關(guān)系 其實(shí)草圖好了,畫起來事倍功半 法院、廣電中心、銀行等 影劇院、體育俱樂部、
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