酒店管理系統(tǒng)c課程設(shè)計(jì)報(bào)告-展示頁(yè)
2024-11-04 11:21本頁(yè)面
【正文】 char leixing[5] 。 }in,out。 int month。 char b[5]=kong。 我后面就模范他的結(jié)構(gòu)，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句編出框架，然后在一步步深 入細(xì)化，最后用 fstream類輸入輸出文本，然而簡(jiǎn)單的程序也有出錯(cuò)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改、調(diào)試終于寫出了這個(gè)程序！ 參考書目： [1] 譚浩強(qiáng)，《 C++程序設(shè)計(jì)》，北京，清華大學(xué)出版社， 2020 年 . [2] 詹紅霞、侯思穎、陶永紅，《 Visual C++ 程序設(shè)計(jì)教程》，北京，清華大學(xué)出版社， 2020 年 附錄： include iostream include fstream using namespace std。處于心理作用而且老師也說(shuō)了課程設(shè)計(jì)是要把整本書的知識(shí)都融合在一起的，于是我開始想如何用類、如何把程序?qū)懙煤?jiǎn)單明了，但是想了好久也想不出來(lái)，于是自己搜了一些有關(guān)這一課題的程序，想從中獲得一些靈感，找到一些好的方法。 選課題的時(shí)候心高氣傲覺(jué)得自己能編出來(lái)，而正要著手編的時(shí)候才知道題目并不簡(jiǎn)單。比如：常用的輸入輸出流除iostream（通用輸入輸出流和其他輸入輸出流的基類）外還有 fstream（輸入輸出文件流）和 strstream（輸入書出字符串流類）。 在編程的過(guò)程中也遇到了很多的困難，但是通過(guò)同學(xué)的幫助漸漸對(duì)于程序有更深一步的理解，而且他們也幫我編一個(gè)對(duì)異常處理的函數(shù)，這樣在異常處理的過(guò)程中就能很好的處理因?yàn)樵谳斎胗姓`的情況的錯(cuò)誤。還有可能遇到一些以前沒(méi)有用到的知識(shí)，像怎樣在輸入有誤的情況下進(jìn)行異常處理，這些都要通過(guò)函數(shù)的功能來(lái)實(shí)現(xiàn)， 這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的知識(shí)，而且覺(jué)得很有難度。也可以根據(jù)自己的需求對(duì)程序進(jìn)行優(yōu)化。酒店管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)核心是要錄入客人信息并在退房時(shí)結(jié)算，同時(shí)具有月底結(jié)算功能。 3. 月底進(jìn)行結(jié)算，實(shí)收多少，應(yīng)收多少。 《酒店管理系統(tǒng)》 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級(jí)： 11 計(jì)科 1 班 姓 名： 指導(dǎo)教師： 2020 年 7 月 2 日 1 2 課程設(shè)計(jì)題目 描述和要求 課程題目： 酒店管理系統(tǒng) 課程要求： 1. 屏幕上出現(xiàn)一個(gè)界面，讓操作員能夠方便的選擇所需要進(jìn)行的操作 ,如不同級(jí)別房間價(jià)格的查詢、修改、刷除等 。 2. 對(duì)不同標(biāo)準(zhǔn)的房間實(shí)施不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，也可以按天收費(fèi)或按小時(shí)收費(fèi)，可根據(jù)顧客需要在等級(jí)的入住的時(shí)候進(jìn)行選擇。 課程設(shè)計(jì)目的： 通過(guò) C++語(yǔ)言編程實(shí)現(xiàn)酒店管理系統(tǒng)的基本功能。 此程序重在滿足其要求， 使用者可以方便的使用。 3 課程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖 4. 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 在做程序設(shè)計(jì)前就已經(jīng)感覺(jué)到我設(shè)計(jì)的《 酒店管理系統(tǒng) 》比較復(fù)雜，不僅要寫出實(shí)現(xiàn)各種功能的函數(shù)還要保證函數(shù)之間的連接，怎樣通過(guò)函數(shù)之間的關(guān)系能很好的把函數(shù)連接起來(lái)，還要保證程序能夠很好的而且有效的運(yùn)行。 在做程序設(shè)計(jì)前還必須把書本上的基本知識(shí)搞懂，程序設(shè)計(jì)會(huì)用到書中的類做，對(duì)類的理解也不是很到位，一些概念的知識(shí)還沒(méi)有很好的理解，所以還需要借助書中的知識(shí)來(lái)加深對(duì)類的理解。 經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的編寫我有增加了一些新知識(shí)，知道自己在編程方面還欠缺甚多，在自己完成了編程之后覺(jué)得收 益良多，原來(lái)書本上的東西并不少，我們學(xué)習(xí)不要貪多，一定要把書本上的知識(shí)掌握好！ 在這次課程設(shè)計(jì)的編寫中我了解了一些輸入輸出流，知道了如何把程序保存到磁盤中，這些知識(shí)都是以前沒(méi)有深究和不多用的。書本上好多知識(shí)都是我們沒(méi)留意 4 而在程序中要用到的。 看到這個(gè)課題的時(shí)候覺(jué)得題目要求 并不高，而且函數(shù)名及功能都給出來(lái)了，只需把它填滿就行。事與愿違，網(wǎng)上的程序好多，大都用到了數(shù)據(jù)庫(kù)，看不懂，我選了一個(gè) C 程序來(lái)看，發(fā)現(xiàn)里面好多頭文件都不認(rèn)識(shí)，而它用的是 struct和 class相結(jié)和，多文件的編程，包括的知識(shí)廣泛，感覺(jué)很復(fù)雜。 int n。 struct date //時(shí)間結(jié)構(gòu)體 { int year。 5 int day。
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