成都體育學(xué)院-體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)歷年考研真題-體育基本理論-運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)-展示頁
2025-04-04 00:09本頁面
【正文】 身功能的具體表現(xiàn)四、論述題1分析新聞媒體對體育的促進(jìn)作用和不良影響2根據(jù)目前體育運(yùn)動的現(xiàn)狀談?wù)勂湮磥淼陌l(fā)展趨勢2006年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題一、名詞解釋體育科學(xué)觀 運(yùn)動技術(shù)的技術(shù)結(jié)構(gòu)“奧運(yùn)爭光”戰(zhàn)略與“全民健身”戰(zhàn)略，以及其關(guān)系《全民健身一二一工程》對國民提出的“一二一”要求身體練習(xí)質(zhì)量的評定體育手段體育（廣義）1“增強(qiáng)體質(zhì)”的主要內(nèi)容2“社會體育”的基本含義與特點(diǎn)2004年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題我國體育的社會組織5身體練習(xí)質(zhì)量的評定四論述題30501勞動是體育產(chǎn)生的唯一動因2體育是一門科學(xué)3體育受政治經(jīng)濟(jì)的制約，是政治經(jīng)濟(jì)的工具4馬斯洛餓需要層次理論是提出體育目的任務(wù)唯一要考慮的依據(jù)三簡答題1020體育基本理論03122003年成都體育學(xué)院攻讀碩士研究生入學(xué)試題體育概論一名詞解釋4二．論述（第一題35分第二題40分共75分）結(jié)合一個運(yùn)動項(xiàng)目談?wù)勗擁?xiàng)目力量訓(xùn)練的特點(diǎn)與主要訓(xùn)練方法。運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)一．簡答題（每題25分共75分）請談?wù)勀銓\(yùn)動訓(xùn)練過程中“超量恢復(fù)”現(xiàn)象的理解。 試分析我國體育“舉國體制”的歷史成就與時代局限。 試述現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會的發(fā)展趨勢。、2012年11月以來，陸續(xù)有馬拉松賽及學(xué)生1500米測試中猝死現(xiàn)象發(fā)生，同時又發(fā)生一些院校在校運(yùn)動會上取消長跑等現(xiàn)象。二：論述（第一題為必答題，3題選做一題共90分。如何認(rèn)識和評價體育的社會地位。二、名詞解釋 三、簡答（四選三）簡述競技體育的特征簡述群眾體育的發(fā)展趨勢簡述國際體育的發(fā)展趨勢四、論述（1為必選，2題中選做一題）**曾說過：“體育擁有改變世界的力量”談?wù)勀銓@句話的理解和看法“教體結(jié)合” “體教結(jié)合”兩種說法的看法（記不清了題意就是這個）“舉國體制”所取得成就和歷史局限性運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)（全是簡答）2013年成體考研試題（體育基礎(chǔ)綜合）(一)體育基本理論一．簡述題（以下三題選做2題，每題30分，共60分。的影響所以在人腦中的體育概念不可能統(tǒng)一體育形態(tài)的多樣性和體育發(fā)展的地域性 現(xiàn)代運(yùn)動訓(xùn)練的特點(diǎn)項(xiàng)群訓(xùn)練技能主導(dǎo)難美類的訓(xùn)練特征 用5種生理指標(biāo)判斷機(jī)能狀態(tài)并說明其生理學(xué)意義 真穩(wěn)定狀態(tài)和假穩(wěn)定狀態(tài)的相同點(diǎn)和不同長時間的運(yùn)動訓(xùn)練對心血管功能的影響 談?wù)勀銓Α艾F(xiàn)代奧運(yùn)會在凈化自身中發(fā)展”的理解三、論述題（一必做，二三選做其一）二、判斷 某校體育教育專業(yè)的辯論賽，“學(xué)校體育是否該為學(xué)生的體質(zhì)負(fù)責(zé)”，請根據(jù)這個論點(diǎn)分別給正反方寫論據(jù)，并解釋有人認(rèn)為現(xiàn)代體育全球化就是體育西方化，你是否同意，并說明理由。如何理解體育的娛樂功能體育的娛樂功能的體現(xiàn)2015成都體育學(xué)院研究生入學(xué)考試真題 體育基礎(chǔ)理論一、簡答（三選二）現(xiàn)代體育的人文價值取向的表現(xiàn)什么是體育精神，中華體育精神包括哪些方面運(yùn)動競賽的社會效益的體現(xiàn)（45）如何認(rèn)識“舉國體制”（3
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