【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,本章前一節(jié)繼續(xù)通過對(duì)變量關(guān)系的考察,讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念,能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進(jìn)一步研究其中最簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊,學(xué)生已經(jīng)會(huì)建立變量之間的關(guān)系,可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范,在教學(xué)中
2024-12-20 03:02
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達(dá)式三種表達(dá)方式.回顧與思考在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問題都可
2024-12-03 20:59
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)仙臺(tái)鎮(zhèn)中韓麗冰在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象法、表格法、表達(dá)式三種表達(dá)方式.知識(shí)鏈接在現(xiàn)實(shí)
2024-12-03 02:28
【摘要】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測(cè)一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí),4小時(shí)后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/
2024-12-01 12:02
【摘要】正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納正比例函數(shù):解析式:y=kx(k為常數(shù),k≠0),k叫做函數(shù)的比例系數(shù);(注意:x的指數(shù)為1)圖像:過原點(diǎn)的直線;必過點(diǎn):(0,0)和(1,k);走向:ko,圖像過一三象限,k0 k0 O O x x傾斜度:|k|越大,傾斜度
2025-06-28 04:03
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)銀川十四中李麗新在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定了唯一的一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、關(guān)系式三種表達(dá)方式.回顧與思考1
【摘要】正比例函數(shù)習(xí)題姓名:家長(zhǎng)簽字:得分:一.選擇題(每小題3分,共30分。)1.下列函數(shù)表達(dá)式中,y是x的正比例函數(shù)的是( ?。.y=﹣2x2B.y=C.y=D.y=x﹣22.若y=x+2﹣b是正比例函數(shù),則b的
2025-06-28 04:31
【摘要】青市中學(xué)2020年數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)1《一次函數(shù)和反比例函數(shù)》練習(xí)題姓名:1.(2020四川成都8分)如圖,一次函數(shù)y=-2x+b(b為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)ky=x(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于
2024-12-04 03:36
【摘要】《正比例函數(shù)與一次函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納《正比例函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)一、表達(dá)式:y=kx(k≠0的常數(shù))二、圖像:正比例函數(shù)y=kx的圖像是:一條經(jīng)過(0,0)和(1,k)的直線;說明:正比例函數(shù)y=kx的圖像也叫做“直線y=kx”;三、性質(zhì)特征:1、圖像經(jīng)過的象限:k0時(shí),直線過原點(diǎn),在一、三象限; k0時(shí),直線過原點(diǎn),在二、四象限;
2025-06-28 03:13
【摘要】北師大版八年級(jí)上冊(cè)《一次函數(shù)、正比例函數(shù)》練習(xí)一、選擇題1、下面哪個(gè)點(diǎn)不在函數(shù)32???xy的圖像上()A.(-5,13)B.(,2)C(3,0)D(1,1)2、下列變量之間的變化關(guān)系不是一次函數(shù)的是()A圓的周長(zhǎng)和它的半徑B
2024-11-23 01:02
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)一般地,如果在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量.??列表法、關(guān)系式法、圖象法.回顧與思考3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增
2024-12-03 04:10
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達(dá)式三種表達(dá)方式.回顧與思考在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問題都可以
【摘要】一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合練習(xí)題=的圖象的一支,根據(jù)圖象回答下列問題:(1)圖象的另一支在哪個(gè)象限?常數(shù)n的取值范圍是什么?(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,1),求n的值;(3)在這個(gè)函數(shù)圖象的某一支上任取點(diǎn)A(a1,b1)和點(diǎn)B(a2,b2),如果a1<a2,試比較b1和b2的大小.2442Oyx2如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的
2025-04-02 05:35
【摘要】初三復(fù)習(xí)課(一次函數(shù)與正比例函數(shù))教學(xué)案例與反思一、教學(xué)目標(biāo):1、知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義;2、理解掌握一次函數(shù)的圖象的特征和相關(guān)的性質(zhì);體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想。3、弄清一次函數(shù)與正比例函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系;4、掌握直線的平移法則簡(jiǎn)單應(yīng)用;5、能應(yīng)用本章的基礎(chǔ)知識(shí)熟練地解決數(shù)學(xué)問題。二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步構(gòu)建比較系統(tǒng)的函數(shù)知識(shí)體系,能應(yīng)用本章的基礎(chǔ)
【摘要】()和雙曲線()的一個(gè)交點(diǎn)是(,),求它們的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo).,則.,到軸的距離是4,求它們的解析式.,當(dāng)______時(shí),有一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為6.,直線與雙曲線交于點(diǎn).將直線向右平移個(gè)單位后,與雙曲線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若,則_________.()的圖象與軸、軸分別交于點(diǎn)、,且與反比例函數(shù)()的圖象在第一象限交于點(diǎn),垂直
2025-04-02 23:29