【摘要】《曲線運(yùn)動》單元測試題一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但選不全的得2分,有選錯的得0分)1.下列說法正確的是()A.做曲線運(yùn)動的物體一定有加速度B.平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,任意相等時間內(nèi)速度的變化都相同C.勻速圓周運(yùn)動雖然不是勻變速運(yùn)動,但任意相等時間內(nèi)
2025-07-05 16:54
【摘要】觀察軌跡是曲線的運(yùn)動叫做曲線運(yùn)動觀察xyo·P(xp,yp)ypxp一、曲線運(yùn)動的位移觀察火星由于慣性,以脫離砂輪時的速度沿切線方向飛出,切線方向即為火星飛出時的速度方向水滴沿傘邊緣的切線方向飛出二、曲線運(yùn)動的速度速度方向與軌道的關(guān)系
2024-08-30 22:19
【摘要】曲線運(yùn)動要點(diǎn)歸納要點(diǎn)一曲線運(yùn)動的特點(diǎn)1.軌跡是一條曲線.2.曲線運(yùn)動的速度方向(1)質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時刻)的速度方向沿曲線在該點(diǎn)的切線方向.(2)曲線運(yùn)動的速度方向時刻改變.速度是描述運(yùn)動的一個重要的物理量,它既有大小,又有方向.如果物體在運(yùn)動過程中只有速度大小的改變,而速度方向不變,則物體只能做直線運(yùn)動.因此,若物體做曲線運(yùn)動,表明物體的速度方向時刻變化.3.
2025-07-05 16:55
【摘要】1CBAP牛頓定律曲線運(yùn)動測試題一、選擇題(本題10小題每小題6分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1.下列關(guān)于摩擦力的說法中錯誤的是()A.兩物體間有摩擦力時,一定還有彈力,而且這
2024-09-04 19:51
【摘要】超越諾貝爾之曲線運(yùn)動張桐瑞,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動,運(yùn)動中始終保持懸線豎直,則橡皮運(yùn)動的速度wwu.comA大小和方向均不變B大小不變,方向改變C大小改變,方向不變D大小和方向均改變,甲、乙兩同學(xué)從河中O點(diǎn)出發(fā),分別沿直線游到A點(diǎn)和B點(diǎn)后,立即沿原路線返回到O點(diǎn),O
2025-04-03 03:42
【摘要】曲線運(yùn)動典型問題典型問題一連帶運(yùn)動問題指物拉繩(桿)或繩(桿)拉物問題。由于研究的繩都是不可伸長的,桿都是不可伸長和壓縮的,即繩或桿的長度不會改變,所以解題原則是:把物體的實際速度分解為垂直于繩(桿)和平行于繩(桿)兩個分量,根據(jù)沿繩(桿)方向的分速度大小相同求解。1、如圖所示,在水平地面上以速度v1做勻速直線運(yùn)動的小車,通過定滑輪用繩子吊起一個物體,當(dāng)斜線與水平方向的夾角為α
【摘要】曲線運(yùn)動一、選擇題1、如圖,一質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán),用一細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi);套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn)),從大環(huán)的最高處由靜止滑下。重力加速度大小為g,當(dāng)小環(huán)滑到大環(huán)的最低點(diǎn)時,大環(huán)對輕桿拉力比初始時(???)A.增加了?????B.減小了C.增加了??&
【摘要】1曲線運(yùn)動生活中的曲線運(yùn)動一.曲線運(yùn)動的概念曲線運(yùn)動:軌跡是曲線的運(yùn)動我們要明確一個數(shù)學(xué)概念過曲線上的A、B兩點(diǎn)作直線,這條直線叫做曲線的割線。設(shè)想B點(diǎn)逐漸向A點(diǎn)移動,這條割線的位置也就不斷變化。當(dāng)B點(diǎn)非常非常接近時,這條割線就叫做在A點(diǎn)的切線。有了切線的概念說一說砂輪打磨下來的熾
2025-01-23 20:57
【摘要】1,其軸線豎直,如圖所示,有兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼內(nèi)壁分別在圖示所在的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則()A.A球線速度必定大于B球的線速度B.A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫.A球角速度必定大于B球的角速度D.A球的運(yùn)動周期必
2025-01-18 10:22
【摘要】豐都縣教育委員關(guān)于《進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為及收費(fèi)管理工作的緊急通知》(豐都教〔2011〕13號)文件有關(guān)內(nèi)容更正說明各教育管理中心、中小學(xué)校(園)、民辦教育機(jī)構(gòu):豐都縣教育委員關(guān)于《進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為及收費(fèi)管理工作的緊急通知》(豐都教〔2011〕13號)文件第3頁第二大點(diǎn)三小點(diǎn)中第一條:“落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項政策措施,嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。嚴(yán)格執(zhí)行豐都縣教育委
2024-09-08 11:32
【摘要】曲線運(yùn)動(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課本知道什么是曲線運(yùn)動及曲線運(yùn)動中速度的方向2.通過舉例分析知道物體做曲線運(yùn)動的條件【預(yù)習(xí)內(nèi)容】(認(rèn)真閱讀教材P2-P6,獨(dú)立完成下列問題)????【預(yù)習(xí)自測】,下
2024-12-03 22:44
【摘要】曲線運(yùn)動同步練習(xí)(五)向心力向心加速度1..物體做勻速圓周運(yùn)動的條件是()A.物體有一定的初速度,且受到一個始終和初速度垂直的恒力作用B.物體有一定的初速度,且受到一個大小不變,方向變化的力的作用C.物體有一定的初速度,且受到一個方向始終指向圓心的力的作用,且受到一個大小不變方向始終跟速度垂直的力的作
2024-11-24 05:21
【摘要】曲線運(yùn)動經(jīng)典專題知識要點(diǎn):一、曲線運(yùn)動三要點(diǎn)1、條件:運(yùn)動方向與所受合力不在同一直線上,2、特點(diǎn):(1)速度一定是變化的——變速運(yùn)動(2)加速度一定不為零,但加速度可能是變化的,也可能是不變的3、研究方法——運(yùn)動的合成與分解二、運(yùn)動的合成與分解1、矢量運(yùn)算:(注意方向)2、特性:(1)獨(dú)立性(2)同時性(3)等效性3、合運(yùn)動軌跡的確定:
2025-04-26 02:14
【摘要】曲線運(yùn)動同步練習(xí)(二)運(yùn)動的合成和分解1.關(guān)于運(yùn)動的合成,下列說法中正確的是()A合運(yùn)動的速度一定比每一個分運(yùn)動的速度大B兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動也一定是勻速直線運(yùn)動C只要兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動,那么合運(yùn)動也一定是直線運(yùn)動D兩個分運(yùn)動的時間一定與它們合運(yùn)動的時間相等2.火車站內(nèi)的自動扶梯用
2024-11-23 23:21
【摘要】第五章曲線運(yùn)動測試題(卷Ⅰ)一、選擇:1、關(guān)于曲線運(yùn)動的敘述,正確的是:( ?。?、做曲線運(yùn)動的物體,速度方向時刻變化,故曲線運(yùn)動不可能是勻變速運(yùn)動B、物體在一恒力作用下有可能做曲線運(yùn)動C、所有曲線運(yùn)動都一定是變速運(yùn)動D、物體只有受到方向時刻變化的力的作用才可能做曲線運(yùn)動2、靜止在地面上的物體隨地球的自轉(zhuǎn)而運(yùn)動,則地球上的物體:( ?。。?、物體的向心加速度都指向