和平與發(fā)展：時(shí)代的主題教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁
2025-04-02 23:45本頁面
【正文】 總體形勢？這是本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，并自覺地為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)。 能力目標(biāo)、合作交流培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。第22課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題第九課 第一框 和平與發(fā)展：時(shí)代的主題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)，知道危及和平與發(fā)展的主要障礙是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。，引導(dǎo)學(xué)生分析和判斷國際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力。，體會(huì)中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和民族自信心。 學(xué)生展開思考引入課題，初步感知當(dāng)今時(shí)代的主題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一、歷史的沉思 時(shí)代的啟示結(jié)合教材P97探究活動(dòng)20世紀(jì)兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來的災(zāi)難，思考：20世紀(jì)上半葉和下半葉世界戰(zhàn)爭與和平的形勢有何不同？產(chǎn)生這種變化的原因是什么學(xué)生閱讀教材，歸納總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生自主探究，初步了解當(dāng)今時(shí)代的主題和平過 渡那么什么是和平問題?維護(hù)和平有什么重要性？導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)。（2）和平的重要性：A、是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件。教師總結(jié)：（3）為什么和平成為時(shí)代的主流？①飽嘗戰(zhàn)亂之苦的世界各國人民渴望和平，反對戰(zhàn)爭。拉登之死可能引發(fā)報(bào)復(fù)活動(dòng)》綜合探究：和平是時(shí)代的主流，但世界仍不安寧，存在局部沖突，那么威脅世界和平的因素有哪些？學(xué)生積極思考，討論，發(fā)表觀點(diǎn)幫助學(xué)生了解當(dāng)今世界的基本形勢
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